河南省20xx年中考語文第三部分現代文閱讀專題二議論文閱讀第一節(jié)議論文三要素及論證思路復習課件(編輯修改稿)
2025-07-17 18:21 本頁面
【文章內容簡介】 (即文章某個段落中的觀點 )相似，則表明該材料僅能作為這一段的論據，放在這段論點前后均可；如果材料的觀點與中心論點、分論點都不相似或沒有聯系，則表明該材料不能作為這篇文章或某一段的論據。 答題規(guī)范 ： (1)哪則材料適合作論據？ () 規(guī)范：判斷＋因為這句強調 …… 觀點＋所以更能證明某段觀點。 (2)兩則材料分別可以用作哪一段的論據？ ()材料作為論據放在哪一段更適合？ () 規(guī)范：判斷＋因為某段講的是 …… 觀點，這句話講的是 …… 與某段內容一致。 2. (1)(2022河南 13題 )下面兩則材料分別可以用作本文哪一段的論據？請簡述理由。 (4分 ) 材料一 國學大師錢穆說，漢語之美在于“精”?！坝曛猩焦?，燈下草蟲鳴”，僅 10個字，不僅使我心與天地大生命融凝合一，又兼及自然科學。著語不多，會心自在深微處。 材料二 德國語言學家洪堡特說，語言是一個民族所必需的“ 呼吸 ” ，通過一種語言，一個人類群體才得以凝聚成民族，一個民族的特性才能獲得完整的映照和表達。 【 答案 】 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)材料一：第 ④ 段 。 這則材料突出了漢語簡練的特點 ， 可以證明“ 漢語具有獨一無二的簡潔而富有想象力的特征 ” 。 材料二：第① 段 。 這則材料強調語言對民族的重要性 ， 可以證明母語 “ 能把一些人凝聚為一個共同體 ” 。 (意思對即可 。 一則材料 2分 ， 共 4分 ) 【 變式設問 】 下面兩則材料哪一則可以用作本文的論據？請簡述理由。 題型二 補寫論據 () (1)明確中心論點，選取與論點相關的補寫素材，如名人事跡、名言警句等。補寫論據一定要與論點一致。 (2)審清題干要求，確定補寫內容。 ① 事實論據 ，補寫內容要表現典型人物的典型事跡，按照“ 人物＋事件＋結果 ” 的格式進行補寫。注意人物要準確、具體，具體描寫事件的起因或人物的行為方式，選擇真實而典型的事例，舉例要符合論點。 ② 道理論據 ，補寫內容要突出能論證論點的名家之言、俗語、傳說等。所寫的名言、格言要有一定的權威性。直接引用原文時內容要與原文保持一致，認真核對，不能斷章取義；間接引用時不能曲解原意。 (3)整合語言，補寫作答 。用富有文采的語言，講述一件事或一個道理來論證文章的論點。思路要清晰，語言要通順流暢。 注意 ：①論據要與論點一致。②論據要有代表性，力求大眾化。③表述力求簡潔流暢，補寫的論據形式、繁簡及句式要與原有論據相似。 (2)(原創(chuàng) )請為本文補寫一個道理論據。 (2分 ) 【 答案 】_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：著名學者資中筠說：“一個人的文化底蘊，首先在本國文字的修養(yǎng)，因為文字是和歷史分不開的。
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