【總結(jié)】專題十說明文閱讀一、(2022衡陽,13—16)閱讀下面的文章,完成1—4題。(8分)泥土的清香自哪兒來①雨后,我們常能聞到泥土的清香味兒。這些清香從哪兒來呢?據(jù)專家研究,它來自泥土中一種叫“放線菌”的細(xì)菌。②土壤是種類繁多的細(xì)菌的樂園。在顯微鏡下,你會(huì)觀察到這樣一類與眾不同的細(xì)菌:別的細(xì)菌多是圓形、橢圓形的,而它們看起來
2025-06-21 06:28
【總結(jié)】專題九記敘文閱讀一、(2022衡陽,21—24)閱讀下面的文章,完成1—4題。(10分)廣場上彈吉他的弟弟①太陽剛剛爬過對(duì)面樓房的頂上,弟弟便開始忙活起來,穿上那件淺灰色的長風(fēng)衣,背著那把破吉他出門,去家附近的一個(gè)不大不小的廣場上班了。②弟弟所謂的工作,在我看來,和他周圍那些面前擺著破碗或者豎著寫滿悲慘經(jīng)歷的牌子的人一樣
【總結(jié)】專題八文言文閱讀A組2022—2022年安徽中考題組五年中考一、(2022安徽,15—18)閱讀下面的文字,回答問題。(15分)[甲]十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟?“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:
2025-06-21 06:48
【總結(jié)】二、議論文閱讀考情分析考查內(nèi)容常見考點(diǎn)題數(shù)分值議論文閱讀①找出(概括)本文的中心論點(diǎn)。②簡述論證思路。③辨析論證方法及其作用。④品析議論文語言的嚴(yán)密性。⑤議論文開頭的作用。⑥補(bǔ)寫論據(jù)(判斷論據(jù)是否能證明論點(diǎn))。3—5題10分—20分2022年考情分析
2025-06-12 06:17
【總結(jié)】二、議論文閱讀典題精析?閱讀文章《最可悲的教育,是寒門養(yǎng)貴子》示例:富養(yǎng)要富在養(yǎng)精神、見識(shí)和自我修養(yǎng)?;?富養(yǎng)?并不是滿足孩子的所有物質(zhì)要求,而是富在養(yǎng)精神、見識(shí)和自我修養(yǎng)?!揪觥窟@是一篇議論文。第一段到第四段從反面論證了當(dāng)前一些父母對(duì)富養(yǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。第五段到第九段則從正面論述了什么才是真正的富養(yǎng)。最后一
【總結(jié)】二、議論文閱讀典題精析?閱讀文章《最可悲的教育,是寒門養(yǎng)貴子》示例:富養(yǎng)要富在養(yǎng)精神、見識(shí)和自我修養(yǎng)?;?富養(yǎng)?并不是滿足孩子的所有物質(zhì)要求,而是富在養(yǎng)精神、見識(shí)和自我修養(yǎng)。【精析】這是一篇議論文。第一段到第四段從反面論證了當(dāng)前一些父母對(duì)富養(yǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。第五段到第九段則從正面論述了什么才是真正的富養(yǎng)。最后一
2025-06-12 06:16
【總結(jié)】專題六說明文閱讀A組2022—2022年安徽中考題組五年中考一、(2022安徽,5—9)閱讀下面的文字,回答問題。(19分)冰雪精靈——霧凇①如果說冰雪是冬天的信使,那么,霧凇一定是信使的精靈。②“寒江曉霧,正冰天、樹樹凇花云疊。昨夜飛瓊千萬縷,誰剪條條晴雪?冰羽晶瑩,霓裳窈窕,欲舞高寒闕。煙波照影,翩翩思
2025-06-21 05:44
【總結(jié)】專題五記敘文閱讀A組2022—2022年安徽中考題組五年中考一、(2022安徽,10—14)閱讀下面的文字,回答問題。(21分)①那個(gè)暑假,天剛擦黑,晚飯吃了一半,我的心就飛出去了。因?yàn)槲矣致牭酵醿耗羌饧?xì)的召喚聲:“來玩踢罐電報(bào)呀——”②“踢罐電報(bào)”是那時(shí)男孩子們最喜歡的游戲。它不但需要快速、機(jī)敏,還帶著刺激的冒
2025-06-26 22:40
2025-06-21 06:58
【總結(jié)】專題二古詩文閱讀1.(2022北京,6—7,4分)默寫。(1)萬里赴戎機(jī),。,寒光照鐵衣。?(《木蘭詩》)(2分)(2)青樹翠蔓,,。?(柳宗元《小石潭記》)(2分)答案(1)關(guān)山度若飛朔氣傳金柝(2)蒙絡(luò)搖綴參差披拂解
2025-06-21 01:28
【總結(jié)】專題十五議論文閱讀一、(2022貴港,5—8,12分)議論文閱讀。細(xì)品寂寞王曉河①人生在世,既不甘寂寞,更要耐得住寂寞。既“不甘”又“耐得”,似乎冰炭不同爐,實(shí)則辯證統(tǒng)一。耐得寂寞是專心求一,厚實(shí)的底蘊(yùn)在寂寞中沉淀,深邃的思想在寂寞中孕育,堅(jiān)韌的意志在寂寞中磨煉;不甘寂寞是奮發(fā)向上,如火的激情在
2025-06-20 17:56
【總結(jié)】專題九文言文閱讀一、(2022河北,7—11)閱讀下面四篇短文,回答問題。(14分)屈原①以②五日死,楚人以舟楫③拯④之,謂之競渡。又曰:五日投角黍⑤以祭屈原,恐為蛟龍所奪,故為龍舟以逐之。后漢黃琬⑥,祖父瓊⑦,為太尉⑧,以日食狀聞。太后詔⑨問所食多少,瓊對(duì)未知所況?。琬年七歲,時(shí)在旁,曰
2025-06-21 06:13
【總結(jié)】專題六文言文閱讀一、(2022廣東,6—8,10分)閱讀下面文言文,回答問題。送東陽馬生序(節(jié)選)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里
2025-06-21 06:00