【總結(jié)】學(xué)寫(xiě)游記4佳作展示3寫(xiě)作法寶21目標(biāo)導(dǎo)航寫(xiě)作導(dǎo)引目錄錄5寫(xiě)作實(shí)踐目標(biāo)導(dǎo)航驗(yàn),合理安排寫(xiě)作的順序,使文章有層次、有條理。2、能夠多角度觀(guān)察生活,抓住景物或者游覽場(chǎng)所的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。3、在記敘、描寫(xiě)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等手法表達(dá)自己的思想情感。寫(xiě)作
2025-06-13 02:11
【總結(jié)】?jī)?nèi)容解讀寫(xiě)作題目方法指導(dǎo)范文引路寫(xiě)作:學(xué)寫(xiě)游記。,即游覽者的游覽過(guò)程。,說(shuō)前人之未說(shuō),抒發(fā)前人未抒發(fā)的情感。既出人意料又在情理之中。、名勝、人情、習(xí)俗、文物、特產(chǎn)以及民間傳說(shuō)、文人詩(shī)句等。內(nèi)容解讀寫(xiě)作題目方法指導(dǎo)范文引路我們應(yīng)該有過(guò)出游的經(jīng)歷。旅途中,我們不僅欣賞自然風(fēng)光,了解民風(fēng)民俗,同時(shí)
2025-06-17 18:17
【總結(jié)】作文題目《——的故事》?要求:,一波三折。?,有對(duì)人物的刻畫(huà)。本次作文之星?秦梓貴滕雨蝶鄧雨琪胡小敏?余婉婷楊繼吳易珂陳浩?張露丹朱紫瑤邵思敏宋凡
2025-06-20 12:45
【總結(jié)】學(xué)寫(xiě)故事【寫(xiě)作——第六單元】u許多同學(xué)喜歡聽(tīng)故事、讀故事,但對(duì)于寫(xiě)故事,可能有人就無(wú)從下手了。其實(shí),寫(xiě)故事并不難,是有技巧可循的。那么,學(xué)寫(xiě)故事有哪些技巧呢?u請(qǐng)讀課本P127—128上的文字,總結(jié)出幾條技巧來(lái)。u技巧:u一、寫(xiě)故事一定要有頭有尾、
2025-06-20 14:23
【總結(jié)】寫(xiě)作學(xué)習(xí)仿寫(xiě)第一單元【思路點(diǎn)撥】一、片段仿寫(xiě)。方法:找出不變的詞語(yǔ),找出修辭手法,字?jǐn)?shù)相等或基本相等,結(jié)構(gòu)形式相同,圍繞一個(gè)主題進(jìn)行描述。例如:事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。仿寫(xiě):奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。勤勞說(shuō):人生就是耕耘大自然的老黃
2025-06-20 12:10
【總結(jié)】學(xué)寫(xiě)傳記第二單元寫(xiě)作傳記是記述人物生平事跡的作品,一般由別人記敘;自述生平的,稱(chēng)為“自傳”。。凡是文中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等都必須是準(zhǔn)確的,有時(shí)還要引用一些可靠的資料,保證敘述的真實(shí)可信。但是傳記作者可以發(fā)揮想象,以填補(bǔ)事實(shí)的空隙,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)人物。如《偉大的悲劇》,作者茨威格嚴(yán)格按照探險(xiǎn)隊(duì)留下的日記等材料
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】學(xué)寫(xiě)游記第五單元?導(dǎo)入課題古語(yǔ)云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)理路。近年來(lái),隨著生活水平的提高,同學(xué)們外出旅游的機(jī)會(huì)多了,城市的繁華、鄉(xiāng)村的秀美、名勝古跡魅力,無(wú)不給同學(xué)們留下深刻的印象。如果能把這些印象變成文字,寫(xiě)成游記,那是很有意義的事。什么是游記?游記是描寫(xiě)游覽中所見(jiàn)所聞,表達(dá)自己思想感情的散文,它往往以輕松的筆調(diào),生動(dòng)
2025-06-18 14:03
【總結(jié)】寫(xiě)作學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物所謂景物描寫(xiě),通常指描寫(xiě)自然景物,但也包括對(duì)社會(huì)景物即社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)。要寫(xiě)好景物,應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:一、抓住景物的特征對(duì)所寫(xiě)景物認(rèn)真觀(guān)察,抓住特點(diǎn),是寫(xiě)好這類(lèi)作文的前提。而抓住景物的特點(diǎn),關(guān)鍵在于作者細(xì)心的觀(guān)察,并將觀(guān)察所得銘記于心。一要注意不同季節(jié)的特征。一年有春、夏、秋、
2025-06-19 12:09
【總結(jié)】寫(xiě)作學(xué)習(xí)仿寫(xiě)激趣導(dǎo)入“古人作文寫(xiě)詩(shī),多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟”,這是朱熹對(duì)前人寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的總結(jié)。的確如此,王勃模仿庾信的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色”,寫(xiě)出了千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”;韓愈模仿孟子,成為“唐宋八大家”;歐陽(yáng)修又模仿韓愈,成為一代宗師……可見(jiàn)仿寫(xiě)是多
2025-06-17 18:12
【總結(jié)】寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)故事第六單元【思路點(diǎn)撥】故事側(cè)重于對(duì)事件過(guò)程的描述,強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,較適用于口頭講述。寫(xiě)故事可以是真人真事,也可以是虛構(gòu)的人和事。故事應(yīng)該著重于筆下的人物在怎么說(shuō)和怎么做,而不是怎么想。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動(dòng),發(fā)展。語(yǔ)言富于生動(dòng)性,不需著意刻畫(huà),其中的人物就會(huì)鮮活起來(lái)。寫(xiě)故事可以是真人真事,也可以
2025-06-20 01:01
【總結(jié)】寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)游記第五單元【思路點(diǎn)撥】一、游記的含義游記,顧名思義,就是記游。也就是對(duì)一次出行、游覽、參觀(guān)等的記錄。在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察等。二、如何寫(xiě)游記。游記散文不能寫(xiě)成流水賬,關(guān)鍵是寫(xiě)出自己獨(dú)到的感受,要寫(xiě)出游時(shí)的“味”來(lái)。、心靈受觸動(dòng)最大的方面去寫(xiě)。我們
2025-06-18 13:57
【總結(jié)】作文指導(dǎo)2——故事是一座用語(yǔ)言搭建的戲臺(tái),有的人在看,有的人在演,動(dòng)情處,人人都想客串一把;其實(shí),人人也都曾經(jīng)客串過(guò),因?yàn)?,故事的別名叫生活。(李丹崖)你最喜愛(ài)聽(tīng)哪類(lèi)故事呢?為什么?1、全程馬拉松有多長(zhǎng)?2、馬拉松獎(jiǎng)牌有什么特點(diǎn)?3、馬拉松精神是什么?馬拉松知識(shí)競(jìng)賽:
2025-06-20 14:21
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)游記游記是描寫(xiě)游覽中所見(jiàn)所聞(經(jīng)歷),并表達(dá)自己思想感情(感受)的文章。寫(xiě)游記,要寫(xiě)清楚游覽的經(jīng)過(guò),以游蹤為線(xiàn)索,串聯(lián)起自己的所見(jiàn)、所聞、所感。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀(guān)察景物,通常有兩種方法:一種就是定點(diǎn)觀(guān)察。二就是移動(dòng)觀(guān)
【總結(jié)】學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物第三單元寫(xiě)作東升旭日潺潺小溪陡峭山峰你留意過(guò)自家窗外的景色嗎?或許是車(chē)水馬龍的道路,或許是花木茂盛的園圃,或許是小伙伴們玩耍的場(chǎng)地??以“窗外”為題,寫(xiě)一篇作文。不少于500字。提示:。可以將窗戶(hù)當(dāng)作一個(gè)“畫(huà)框”,只描寫(xiě)“畫(huà)框”內(nèi)的風(fēng)景,也可以將視野
2025-06-21 06:45
【總結(jié)】第二單元寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)傳記傳記是記述人物生平事跡的作品。主要記敘人物事跡,包括生活年代、主要事跡和成就等。傳記一般有兩類(lèi):一類(lèi)是記述自己的生平,稱(chēng)為“自傳”;一類(lèi)是記述他人的生平,稱(chēng)為“他傳”。一、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則傳記要完全真實(shí),包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件以至重要細(xì)節(jié)。要選取那些
2025-06-18 20:19