【總結(jié)】學(xué)寫故事【寫作——第六單元】u許多同學(xué)喜歡聽故事、讀故事,但對(duì)于寫故事,可能有人就無從下手了。其實(shí),寫故事并不難,是有技巧可循的。那么,學(xué)寫故事有哪些技巧呢?u請(qǐng)讀課本P127—128上的文字,總結(jié)出幾條技巧來。u技巧:u一、寫故事一定要有頭有尾、
2025-06-20 14:23
【總結(jié)】作文題目《——的故事》?要求:,一波三折。?,有對(duì)人物的刻畫。本次作文之星?秦梓貴滕雨蝶鄧雨琪胡小敏?余婉婷楊繼吳易珂陳浩?張露丹朱紫瑤邵思敏宋凡
2025-06-20 12:45
【總結(jié)】第六單元寫作指導(dǎo)學(xué)寫故事1.矛盾沖突集中:常常有一些文章,故事情節(jié)是很熱鬧的,大高潮、小高潮不間斷爆發(fā)。但作者從頭到尾都不知道自己在說什么,于是東拉西扯把故事拼湊成了。殊不知,這樣會(huì)使作品頭緒繁雜,意義含混,這是故事的大忌。不要把故事寫得太艱深復(fù)雜,一個(gè)故事就是一對(duì)主要矛盾,明確、集中、單純。從頭到尾貫穿情節(jié),所有的鋪陳展開也緊緊圍繞這對(duì)矛盾,不
2025-06-12 00:37
2025-06-12 00:40
【總結(jié)】寫作學(xué)寫傳記,學(xué)習(xí)人物傳記的寫作方法,提高寫作能力。,并正確選擇和運(yùn)用材料。正解運(yùn)用生動(dòng)、傳神的筆法來寫人。,完善自我。在給父母家人寫傳的過程中增加與家人之間的情感。在給別人立傳時(shí),感知他們身上的美德,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。寫作
2025-06-20 14:20
【總結(jié)】寫作學(xué)寫讀后感激趣導(dǎo)入我們?cè)谧x文章時(shí)常被文中的人或事打動(dòng),隨之哭之而泣之。隨之笑而悅之。這其實(shí)就是我們和文中的人或事發(fā)生了共鳴。產(chǎn)生了一些想法,如果它和我們的生活實(shí)際結(jié)合起來就是讀后感。寫讀后感,既可以加深對(duì)原作的理解,也可以提高寫作能力?;顒?dòng)一:認(rèn)知讀后感自讀指導(dǎo)相關(guān)段落,了解什么是讀后感。
2025-06-19 18:40
【總結(jié)】學(xué)寫傳記第二單元寫作傳記是記述人物生平事跡的作品,一般由別人記敘;自述生平的,稱為“自傳”。。凡是文中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等都必須是準(zhǔn)確的,有時(shí)還要引用一些可靠的資料,保證敘述的真實(shí)可信。但是傳記作者可以發(fā)揮想象,以填補(bǔ)事實(shí)的空隙,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)人物。如《偉大的悲劇》,作者茨威格嚴(yán)格按照探險(xiǎn)隊(duì)留下的日記等材料
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】壺口瀑布梁衡壺口瀑布梁衡預(yù)習(xí)新課?1、作者前后兩次參觀壺口瀑布,這兩次有看到的景象有什么不同??2、文中大量運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,請(qǐng)各舉出1個(gè)例子,并分析其作用。?3、作者其實(shí)是將壺口瀑布比作人來寫,那么,它具備人的什么性格特點(diǎn)??4、作者在文
2025-06-20 20:04
【總結(jié)】寫作學(xué)習(xí)仿寫激趣導(dǎo)入“古人作文寫詩,多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟”,這是朱熹對(duì)前人寫作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的總結(jié)。的確如此,王勃模仿庾信的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色”,寫出了千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;韓愈模仿孟子,成為“唐宋八大家”;歐陽修又模仿韓愈,成為一代宗師……可見仿寫是多
2025-06-17 18:12
【總結(jié)】寫作:說明要抓住特征?!疤卣鳌?,懂得說明事物的特征不僅要對(duì)事物表象進(jìn)行說明,還必須反映事物的內(nèi)在聯(lián)系。。寫作目標(biāo),抓住坎兒井的一兩個(gè)特征,整理出一篇說明文。題目自擬,不少于300字。(材料見教材P117),有各種各樣的建筑,它們或外觀獨(dú)特,或歷史悠久,或有重要的意義,或有特殊的功能。寫一篇說明文,向材料作文之
2025-06-19 16:01
【總結(jié)】寫作:說明要抓住特征?!疤卣鳌保谜f明事物的特征不僅要對(duì)事物表象進(jìn)行說明,還必須反映事物的內(nèi)在聯(lián)系。。寫作目標(biāo),抓住坎兒井的一兩個(gè)特征,整理出一篇說明文。題目自擬,不少于300字。(材料見教材P117),有各種各樣的建筑,它們或外觀獨(dú)特,或歷史悠久,或有重要的意義,或有特殊的功能。寫一篇說明文,向材料作文之
2025-06-19 06:53
【總結(jié)】第五單元口語交際即席講話導(dǎo)入新課u田漢”陶行知?dú)g迎田漢u1927年,陶行知在南京創(chuàng)辦了曉莊師范學(xué)校,打算扎根農(nóng)村,改造百萬鄉(xiāng)村,普及平民教育,甘心做一個(gè)在鄉(xiāng)村默默耕耘的“田漢”。u1929年,戲劇家田漢率領(lǐng)南國劇社來到南京曉莊師范演出,在盛大的歡迎會(huì)上,
2025-06-20 14:21
【總結(jié)】17壺口瀑布R·八年級(jí)語文下冊(cè),品讀語言,體會(huì)文章風(fēng)格特點(diǎn)。獨(dú)特的寫景角度,把握景物特點(diǎn),理解作者的所感所思。黃河的偉大性格,激發(fā)熱愛中華民族母親河的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入走近作者梁衡1946年出生,1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。歷任《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》記者、《光明日
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】第五單元17壺口瀑布一、字音字形鑄.(zhù)告誡.(jiè)霎.時(shí)(shà)馳騁.(chěng)出軋.(zhá)汩.汩(gǔ)潺.潺(chán)怒不
2025-06-19 19:11