【總結】全曲欣賞主題一主題二板胡阮竹笛弦樂雙簧管音樂義務教育新課程標準試驗教科書西南師范大學出版社五年級(上)五單元2主題一主題二全曲欣賞板胡阮竹笛弦樂雙簧管主題一(A)5556132121655323251全曲欣賞主題一主題二板胡
2024-11-16 15:20
【總結】執(zhí)教:周琦初聽音樂并思考:1、這首樂曲流露出怎樣的情感?音樂帶給你怎樣的感受,使你聯(lián)想到了怎樣的情景畫面?2、你聽到什么樂器在演奏?樂器小知識——薩克斯?薩克斯的由來?薩克斯的種類?薩克斯的結構以及發(fā)聲原理?薩克斯的音色特點和基本演奏方法?薩克斯在我國的發(fā)展薩克斯的由來
2024-11-29 04:56
【總結】《巴塘連北京》教案一、教學目標:1、在感受、體驗、實踐學習中,了解藏族風土人情,領略藏族民歌風格,培養(yǎng)學生喜愛藏族歌舞藝術興趣。2、學唱歌曲《巴塘連北京》并能創(chuàng)造性表現(xiàn)藏族民歌二、教學重點:了解藏族風土人情及藏族歌舞風格。三、教學難點:唱好跨小結切分音,連音線,圓滑線四、教學準備:鋼琴、多媒體五、教學過程:一、情境導入:聽
2024-11-19 09:04
【總結】學校:年(班)級:三年級人數(shù):日期:學科:音樂課題:民樂合奏《可愛的家》課型:欣賞教師:教學目標(三維融通表述):1、通過聆聽、體驗,欣賞民樂合奏《可愛的家》,在欣賞樂曲中豐富學生對“家”的情感體驗。2、利用媒體演示認識我國民族樂隊中常見的幾種樂器,并能模仿這些樂器的演奏姿勢。教學重點:能列舉我國民族樂隊中常
2024-11-18 23:53
【總結】《迷人的火塘》教案設計小枧置信小學田春教案背景:選自人民音樂出版社出版的五年級第十冊第二課《歡樂的村寨》——《迷人的火塘》。教學課題:《迷人的火塘》教材分析:《迷人的火塘》是一首富有鮮明的侗族民歌音調特征的創(chuàng)作
2024-11-19 17:53
【總結】田野在召喚》教案西周小學夏靈麗教學目標:1、學唱二聲部合唱歌曲《田野在召喚》,感受歌曲活潑、歡快的情緒。2、通過學唱歌曲,進一步培養(yǎng)學生的二聲部合唱能力,使學生能夠用自然、和諧、統(tǒng)一的聲音演唱,同時使學生感受到田園歌曲的另一種風格—歡快、活潑。教學重點:使學
【總結】《紅梅贊》、《歌唱二小放牛郎》教案及教學反思教學目標:1、認知目標:熟悉歌曲《紅梅贊》和《歌唱二小放牛郎》的曲調,知道歌曲的歌詞涵義。2、情感目標:革命歌曲留下的歷史足跡,使我們不忘過去,這就是音樂的社會功能。讓我們在革命歌曲的音樂中,牢記革命傳統(tǒng),懂得今天的幸福生活來之不易的道理,這是進行以德育為核心的好教材。3、能力發(fā)展目標:到圖書館
2024-11-19 01:19
【總結】《故鄉(xiāng)的小路》教案教學目標:1、通過演唱、律動《故鄉(xiāng)的小路》,讓學生感受由4/4、3/4變拍子產生的獨特旋律感。2、通過合唱、創(chuàng)作表演《故鄉(xiāng)的小路》培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園]對故鄉(xiāng)一草一木深厚的感情。3、認識并體會延長記號(課前播放
2024-11-18 22:47
【總結】《可愛的蘋果》一、教學目標:1、師生情——人間最珍貴的是友誼。通過學習主題鮮明、感情真摯的歌曲《可愛的蘋果》,讓我們進一步體驗師生情。2、唱好《可愛的蘋果》的第一段歌詞,從充滿誠懇、感激聲音中享受師生情給我們帶來的快樂。3、進行藝術實踐活動,表達對老師的情誼。二、教學重、難點:1、用充滿誠懇、感激情緒演唱歌曲一段歌詞2、填
【總結】《我們的田野》教學設計教學目標:1、能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲《我們的田野》,并從中體驗旋律的美感。2、培養(yǎng)學生感受美和表現(xiàn)美的能力。3、培養(yǎng)學生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感。教學重點:學會《我們的田野》這首歌曲,引導學生體驗旋律的美感。教學難點:1、唱好“0XXX”的節(jié)奏。2、體驗歌
【總結】《打虎上山》江夏區(qū)義貞小學李盈【課型】:欣賞課【授課年級】:五年級【教學課時】:1課時【學情分析】:五年級的學生經過幾年的音樂知識學習,掌握了一些基本的音樂知識和表現(xiàn)技能,具有了一定的音樂感知能力,自我控制能力比較強,己形成了一定的學習習慣,課堂教學便于組織,對他們的音樂
【總結】長笛雙簧管
2024-11-29 05:36
【總結】聽歌曲猜片名寶蓮燈的故事?講述了,沉香救母的感人故事?主題歌:直接表達動畫片主要思想和內容的歌曲《想你的365天》插曲:為動畫片某一
2024-11-29 06:34
【總結】第四課可愛的家教學目標“家”為題材的作品,其音樂的風格、題材、體裁,均各有特點,我們可以從中感受音樂的人文性,“家”的可愛,“家”的樂趣。,我們從改編《牧場上的家》中獲得創(chuàng)作的經驗。,并進行二聲部吹奏實踐。教學安排:三課時第一課時:表演《外婆的澎湖灣》,聽《天黑黑》。第二課時:聽《可愛的家》、《回家》,豎笛吹奏。第
2024-12-03 08:08
【總結】雛鷹之歌教學目標:1、通過學唱歌曲雛鷹之歌,感受維吾爾族音樂風格,體會少年與雛鷹奮發(fā)搏擊的精神。2、引導學生用自信、熱情、雄壯的聲音來演唱歌曲,并在教學中滲透愛國主義教育教學重點:創(chuàng)設良好的課堂情境,完整學唱歌曲,并有感情地演唱。教學難點:學生能用自信、堅定、雄壯的聲音準確表現(xiàn)歌曲,伴用鈴鼓為歌曲作簡單的