人音版音樂五上故鄉(xiāng)的小路教案(編輯修改稿)
2024-12-24 22:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心、點手心，四拍子：拍手掌、拍肩、拍肩、 拍肩，老師舉起拍號卡，（ 3／ 4 拍和 4／ 4 拍）帶領(lǐng)學生做動作，也可以各自 開動腦筋，各自編創(chuàng)一套獨具風格的動作，并與大家一起分享。 學唱歌曲 ：用視唱方法學唱歌曲第一聲部。 1）唱歌普：跟老師唱簡譜。 師問：大家唱譜子時遇到什么困難？或者你發(fā)現(xiàn)哪些地方比較特別，需要提醒大家注意？（生視唱并交流。）要求：特別注意每句開頭都是弱起節(jié)奏 思考：歌曲中哪些旋律還蘊藏著對童年的美好回憶？，歌曲有幾處呼吸記號？（通過師生討論為歌曲標上呼吸記號“ⅴ”） 目的：幫助學生認識歌譜并解決識譜中的難點 (補充知識點：簡單介紹一下“ ”記號知識，主要是讓學生辨聽有與沒有這個記號的分別 ) 2) 用 la 哼唱全曲，感受歌曲的 [內(nèi)容來于斐 斐 _課
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