平行四邊形的面積微課(編輯修改稿)
2025-07-16 22:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：剛才我們用數(shù)方格的方法數(shù)出了平行四邊形的面積，用數(shù)方格的方法太麻煩而且得到的數(shù)據(jù)也不準(zhǔn)確，有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的方法呢？師：請(qǐng)同學(xué)們想一想，平行四邊形的面積該怎樣計(jì)算呢？師：那誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？下面我們還來(lái)驗(yàn)證。師：請(qǐng)同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)二，16號(hào)同學(xué)你來(lái)讀。（大屏幕出示自學(xué)指導(dǎo)二） 師：請(qǐng)同學(xué)們按自學(xué)指導(dǎo)二的要求，打開(kāi)2號(hào)檔案袋，以小組合作學(xué)習(xí)的形式剪一剪，拼一拼，將平行四邊形轉(zhuǎn)化為我們學(xué)過(guò)的圖形，看哪個(gè)小組拼的快。 師：各小組展示你們拼出的圖形。（學(xué)生演示：這是第一小組的拼法，這是第四小組的拼法。）第四小組講一下你們的拼法。師：老師很佩服你們的鉆研勁兒！希望繼續(xù)努力！師：下面我以第一小組的拼法為例，再一次演示一下平行四邊形與長(zhǎng)方形的關(guān)系。請(qǐng)第 一小組派代表來(lái)作解說(shuō)。 （師課件演示剪拼過(guò)程，學(xué)生說(shuō)過(guò)程。）（4號(hào)同學(xué)說(shuō)：這是平行四邊形的高，這是它的底，我們沿著平行四邊形的高剪開(kāi)，把剪下來(lái)的直角三角形平移到四邊形的右側(cè)，這樣平行四邊形就轉(zhuǎn)換成了長(zhǎng)方形。平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等，平行四邊形的高和長(zhǎng)方形的寬相等.
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