家校溝通的策略及技巧(編輯修改稿)
2025-07-14 05:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60。 打電話應該注意的問題：要用禮貌用語，語氣要柔和。我們很多老師說話語氣太生硬，這應該是職業(yè)病，總是很煩躁的感覺。讓家長有一種法院傳票的感覺。有人說，打電話時對方會通過語調(diào)語氣看到你的臉。所以要學會著微笑著打電話 ?！?要詢問家長是否方便接電話。應該是你說話方便嗎？關于某某有件事我想和你談談 。 不要長篇大論，不給家長說話的余地。盡量長話短說。如果解決不了，就約請家長見面。 要注意告訴家長實情，孩子出事了，你來學校一趟，這一句話家長神情恍惚，來了一看，手刮破點皮。如果真的出現(xiàn)大問題，也要講事情，對結果要輕描淡寫。有人認為不說嚴重了，家長不重視。 遇到不配合的家長，要有耐心，應該說您沒時間，您什么時候有時間，那我再找時間打給您，而不是反正我和你說了，你自己看著辦吧。 遇到比你還啰嗦的家長，一定要明確打電話的目的，而且時刻要將談話引回到關鍵問題上，禮貌地制止家長談論其他的無關問題。不能由著家長的思維，天南海北漫無邊際地說。到最后撂下電話，我要說什么了？忘了沒說?；剡^頭來家長還納悶，老師為什么給我打電話啊。這就是無效工作。 （二）、家訪、約見我們經(jīng)常會因為學生的問題家訪或約見家長，那么與家長會談應該怎么做，才能起到預期的效果那？ 與家長會談的七大策略 （1）要擺事實，不要講觀點 在跟家長談話時，要記住一點，要擺事實，而不要講觀點。要拿出關于學生成績和行為的具體事例，而不要直接使用形容詞，給學生貼標簽。比如，不說孩子數(shù)學不好，而說上周我們學習某個知識，孩子感到有困難，沒有交作業(yè)。任何時候都不要泛泛而談，空下結論，而要為家長提供具體事例。 （2）表示出對孩子的真正關心一定要向家長詢問孩子的特長、興趣和成就，比如，孩子在家里的日常起居，在家負責哪些家務，怎樣處理家庭作業(yè)，在家里是怎么玩的，有什么令人欣喜的好事，面臨著哪些挑戰(zhàn)，等等。對進一步了解孩子表示出真正的興趣，獲取有助于加深你對孩子了解的
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