【總結】對城市交通可持續(xù)發(fā)展問題的探討15/19摘要 隨著信息時代的到來,人口的膨脹和不斷惡化的環(huán)境使現(xiàn)代交通系統(tǒng)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。如何在這樣的形勢下有效地解決交通問題從而獲得科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)的發(fā)展是交通運輸管理者們所必須研究的課題。? 交通運輸系統(tǒng)作為現(xiàn)代國民經(jīng)濟
2025-03-25 23:04
【總結】簡論可持續(xù)發(fā)展理論的思想淵源與含義一、可持續(xù)發(fā)展理論的思想淵源“可持續(xù)發(fā)展”現(xiàn)在已成為國際社會一個十分流行的詞匯,甚至在各種場合使用“可持續(xù)發(fā)展”成為一種時髦。學界可以追蹤、研究熱點問題,但不能趕時髦,學界的義務和責任是冷靜系統(tǒng)地思考“可持續(xù)發(fā)展”的深刻涵義。要理解可持續(xù)發(fā)展概念及其理論涵義,必須首先了解這一理論的直接思想淵源,不把握其思想來源,就難以理解“
2025-06-28 18:00
【總結】 論文題目:傳統(tǒng)民居與可持續(xù)性的生態(tài)建筑戰(zhàn)略院系:土木工程學院專業(yè):土木工程班級:08土木學號:姓名:傳統(tǒng)民居與可持續(xù)性的生態(tài)建筑戰(zhàn)略目錄一.生態(tài)建筑背景1.生態(tài)建筑背景2.可持續(xù)性的生態(tài)建筑戰(zhàn)略二.傳統(tǒng)民居對可持續(xù)性的生態(tài)建筑研究的借鑒作用1.鄉(xiāng)村住宅建筑能耗
2025-06-24 08:50
【總結】《可持續(xù)發(fā)展》說課稿 《可持續(xù)發(fā)展》說課稿1《礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例》是湘教版必修三第二單元第五節(jié)的內(nèi)容?,F(xiàn)就教材分析、課標分析、學情分析、學法指導、教學過程、...
2024-12-06 00:48
【總結】第一講可持續(xù)發(fā)展的由來主講:李娜第一講可持續(xù)収展的由來?第一節(jié)人類當前面臨著環(huán)境危機(了解和理解常見的環(huán)境危機類型)?第事節(jié)人類解決環(huán)境問題的努力(了解三個階段的努力)?第三節(jié)人類収展歷程的回顧不反思(理解人類文明的演化規(guī)律)?第四節(jié)結論:人類必須走可持續(xù)収展乀路(掌握可持續(xù)
2025-01-25 15:56
【總結】第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一講地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響欄目導引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展【考
2025-01-07 14:31
【總結】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展A卷第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇;②舉例說明協(xié)調人地關系的主要途徑。作業(yè)設計限時:40分鐘滿分:100分A卷(20分鐘,40分)一、選擇題(30分)1.我國走可持續(xù)
2024-11-10 05:06
【總結】旅游學原理,四川師范大學歷史文化與旅游學院,,1,,第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展,學習目的與提要通過本章的學習,理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念,認識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標與原則;理解旅游容量的概念,了解...
2024-10-28 13:35
【總結】可持續(xù)發(fā)展的選擇探究式活動課初三(2)班魏曉敏西部大開發(fā)版圖初三(2)班黃波沙塵暴土地沙化水土流失大氣污染西部生態(tài)加劇退化1、土地沙化依然嚴重。西部地區(qū)沙
2025-01-25 16:01
【總結】 第1頁共4頁 論我國實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策|林業(yè)可持 續(xù)發(fā)展 在三個方面: ,即能源、資源、資金和信息使用的效率、效 益和增長率,人均收入、資源儲量、資本可替代性等。 ,即人口容...
2024-09-11 16:56
【總結】企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展范小兵上海交大昂立股份有限公司前言本講座將從以下三個方面對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展進行討論:n從競爭的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展n從組織結構的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展n從財務管理的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展SustainableGrowth2023第一部分從競爭的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展Sustainabl
2025-02-27 00:53
【總結】旅游學原理四川師范大學歷史文化與旅游學院1河北經(jīng)貿(mào)大學會計學院趙洪進第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展學習目的與提要通過本章的學習,理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念,認識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標與原則;理解旅游容量的概念,了解旅游容量的測定與控制;理解生態(tài)旅游的概念,認識生態(tài)旅游的特征與基本模式;了解《全
2025-01-01 14:09
【總結】可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)香港公屋新路向可持續(xù)的房屋政策房屋署環(huán)保政策鼓勵?健康生活?綠色環(huán)境?可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)的房屋政策可持續(xù)發(fā)展的定義是要滿足現(xiàn)在社會、經(jīng)濟和環(huán)境上的需要,確保我們的下一代有足夠資源滿足他們的需要。建築發(fā)
2025-01-24 12:26
【總結】可持續(xù)發(fā)展的選擇主講:胡靜導入新課:一個公共牧場,有若干牧民在放牧,每個牧民都有兩種選擇:一是大家合作,有意識地控制各自的牲畜頭數(shù),使之與牧場的承載力相適應;一是盡可能多地增加自己擁有的牲畜頭數(shù)。情景假設:如果你是其中一位牧民,你會做出哪一種選擇?請說明理由??沙掷m(xù)發(fā)展的涵義:可
2024-11-10 04:23
【總結】企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,范小兵上海交大昂立股份有限公司,,,前言,本講座將從以下三個方面對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展進行討論:從競爭的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展從組織結構的角度看企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展從財務管理的角度看企業(yè)的可...
2024-10-25 04:46