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正文內(nèi)容

國畫綜合實(shí)踐校本教材(編輯修改稿)

2025-07-13 01:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 那么接下來的時(shí)間同桌互相點(diǎn)評一下。(學(xué)生互相點(diǎn)評) 師:看著同學(xué)們認(rèn)真的樣子,老師相信你們一定描摹得很好,為寫好這個(gè)字打了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。六、下課。國畫《櫻桃》【活動(dòng)目標(biāo)】使學(xué)生了解有關(guān)櫻桃的知識,學(xué)習(xí)寫意國畫的知識,用寫意國畫表現(xiàn)櫻桃。感受中國畫的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫,熱愛生活的情感?!净顒?dòng)重點(diǎn)】中國畫表現(xiàn)櫻桃的寫意畫法【活動(dòng)難點(diǎn)】 畫面的構(gòu)圖,布局,把握櫻桃的外形特點(diǎn)【活動(dòng)準(zhǔn)備】毛筆、墨汁、調(diào)色板、宣紙、抹布?!净顒?dòng)課時(shí)】第一課時(shí)【活動(dòng)過程】復(fù)習(xí)導(dǎo)入欣賞櫻桃交流(1)、櫻桃的生物性。(2)、櫻桃造型特點(diǎn)。(3)、櫻桃色彩特點(diǎn)。探究畫法(1)、學(xué)生讀畫,交流畫法,總結(jié)寫意國畫的特點(diǎn)。(2)、教師示范。(3)、學(xué)生嘗試畫櫻桃。(4)、出示學(xué)生作品,分析比較畫面的布局構(gòu)圖。學(xué)生練習(xí)作業(yè):創(chuàng)作一幅櫻桃的寫意國畫。要求:要有寫意國畫小品的品味。畫櫻桃要注意大小,形態(tài)的變化。展示評價(jià)國畫《櫻桃》【活動(dòng)目標(biāo)】使學(xué)生了解有關(guān)櫻桃的知識,學(xué)習(xí)寫意國畫的知識,用寫意國畫表現(xiàn)櫻桃。感受中國畫的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫,熱愛生活的情感。【活動(dòng)重點(diǎn)】中國畫表現(xiàn)櫻桃的寫意畫法【活動(dòng)難點(diǎn)】 畫面的構(gòu)圖,布局,把握櫻桃的外形特點(diǎn)【活動(dòng)課時(shí)】第二課時(shí)一、小組匯報(bào)學(xué)習(xí)成果(1)、櫻桃的生物性。(2)、櫻桃造型特點(diǎn)。(3)、櫻桃色彩特點(diǎn)。二、學(xué)生實(shí)踐:教師布置作業(yè),自己動(dòng)手創(chuàng)作一到兩幅水墨作品,用筆要大膽,注意墨與彩的濃淡,以及水分干濕的把握。學(xué)生作畫,教師巡視,及時(shí)指導(dǎo)遇到的情況。 4.作品評價(jià):提出評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):用筆大膽,水、墨、色相互輝映,墨與彩的濃淡以及水分的把握要恰到好處。畫面要體現(xiàn)出變化莫測的韻味。 (1)學(xué)生互評: (2)師生互評: 5.小結(jié):這節(jié)課通過同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)作,使大家對水墨畫的韻味有了很深的了解和體驗(yàn),好多同學(xué)的作品都不錯(cuò),希望大家課后去練習(xí),嘗試用不同的方法去表現(xiàn),看看效果怎樣?國畫《西瓜和葡萄》【活動(dòng)目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水墨畫是國畫的含義。【活動(dòng)重點(diǎn)】 認(rèn)識宣紙、顏料等特殊用品并學(xué)會(huì)使用工具進(jìn)行繪畫。【活動(dòng)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力【活動(dòng)準(zhǔn)備】各種國畫欣賞圖片,范例、墨等工具【活動(dòng)課時(shí)】第一課時(shí)【活動(dòng)過程】一、欣賞水墨畫,認(rèn)識畫畫工具 出示國畫圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察提問:這幅畫與我們平時(shí)畫的畫有什么不同?(引發(fā)學(xué)生對新的繪畫方式的興趣) 出示繪畫工具,引導(dǎo)學(xué)生了解理解宣紙與白紙的不同(質(zhì)地)請學(xué)生進(jìn)行比較指導(dǎo)國畫需要特殊的顏料墨汁,并了解墨汁的深淺變化(水稀釋)正確的是用毛筆,知道細(xì)的地方用筆尖畫,粗的地方用筆身畫 欣賞圖片,引導(dǎo)學(xué)生感知國畫的魅力二、教師示范,引導(dǎo)學(xué)生繪畫西瓜《西瓜和葡萄》【活動(dòng)目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水墨畫是國畫的含義?!净顒?dòng)重點(diǎn)】 認(rèn)識宣紙、顏料等特殊用品并學(xué)會(huì)使用工具進(jìn)行繪畫。【活動(dòng)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力【活動(dòng)準(zhǔn)備】各種國畫欣賞圖片,范例、墨等工具【活動(dòng)課時(shí)】第二課時(shí)【活動(dòng)過程】一、提問導(dǎo)入提問:畫西瓜和葡萄時(shí),應(yīng)該先畫什么部分?引導(dǎo)學(xué)生先畫占紙面積大的地方,最后畫零小的部分)引導(dǎo)學(xué)生看清教師是怎樣運(yùn)用毛筆和墨汁的?(注意水與顏料的搭配)提問:水多會(huì)怎么樣?如果水少了會(huì)怎么樣?畫葉子用筆的什么部位畫?最后畫葉梗的時(shí)候,應(yīng)用筆的什么部位畫?三、學(xué)生作畫,教師知道,知道學(xué)生拿筆和用墨的方式。注意畫面的布局,及繪畫時(shí)的先后順序。四、學(xué)生互相欣賞作品。五、延伸:活動(dòng)區(qū)中進(jìn)行練習(xí)
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