【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作復(fù)習(xí)引導(dǎo),如試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、膠頭滴管、滴瓶、鐵架臺(tái)、燒杯、燒瓶、量筒、集氣瓶、藥匙、鑷子、托盤天平、漏斗等。,如:(1)固體和液體藥品的取用、稱量、量取、加熱等;(2)安全使用濃酸、濃堿;(3)儀器的連接和洗滌;(4)裝置的氣密性檢查;(5)溶解、過濾、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?;A(chǔ)知識(shí)一.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器(1)可
2025-06-15 20:31
【總結(jié)】四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課題名稱:環(huán)境友好化學(xué)院(系):制藥與環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)班級(jí):環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)1432班學(xué)生姓名:陳強(qiáng)學(xué)號(hào):46
2025-06-15 20:32
【總結(jié)】專題二科學(xué)教育目的與中學(xué)化學(xué)課程目標(biāo)思考:化學(xué)教育的目的和價(jià)值何在?討論:我為什么而教?我的化學(xué)老師改變了我什么?我將改變我學(xué)生的什么?請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ɡ蠋焸兊睦Щ螅河^點(diǎn):我是一位中學(xué)化學(xué)教師,為什么理論總是和實(shí)踐有那么大的差距?為什么許多理論一用于實(shí)踐就遭遇失???為什么許
2025-02-14 16:20
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱1:對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。實(shí)驗(yàn)器材:蠟燭、小木條、燒杯2個(gè)、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃前,觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度;觀察把蠟燭投入水中的情況。2、燃著時(shí),火焰分幾層,用小木條比較火焰不同部分溫度的高低,用燒杯推測(cè)燃燒后的生成物。3、燃滅后,用火柴去點(diǎn)白煙,蠟燭能否重新燃
2025-04-16 22:23
【總結(jié)】2015年福州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查方案一、考查意義,貫徹《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的精神,對(duì)我市九年級(jí)化學(xué)教學(xué)起正確的導(dǎo)向作用;實(shí)驗(yàn)考查既要考查本屆學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,同時(shí)也以此促進(jìn)教師和學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重視,促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè),檢查學(xué)校實(shí)施化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。。改變學(xué)生被動(dòng)接受考核的方式,在考核過程中,給學(xué)生充分的時(shí)間空間與選擇空間,發(fā)揮他們的能動(dòng)性和創(chuàng)造性
2025-04-26 04:35
【總結(jié)】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)歸納第一單元一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器及使用:(一)藥品取用儀器:1、藥匙:用來取粉未狀或小顆粒狀的藥品2、鑷子:用于取不太大、塊狀的固體藥品3、坩堝鉗:用于夾持高溫物體或夾持某些固體在氣體中進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)4、膠頭滴管:用于吸取和滴加少量液體(二)計(jì)量儀器:1、量筒
2025-06-15 20:43
【總結(jié)】分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的滴定液乙二胺四醋酸二鈉滴定液()C10H14N2Na2O8·2H2O=→1000ml【配制】取乙二胺四醋酸二鈉19g,加適量的水使溶解成1000ml,搖勻?!緲?biāo)定】取于約800℃,精密稱定,加稀鹽酸3ml使溶解,加水25ml,%甲基紅的乙醇溶液1滴,滴加氨試液至溶液顯微黃色,加水25ml與氨-氯化銨緩沖液()10ml,再加鉻黑T指示劑少量
2025-06-15 21:06
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作1、常用儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)類別儀器名稱主要用途使用方法和注意事項(xiàng)可直接加熱試管(平口、翻口、具支)用來盛放或溶解少量藥品、常溫或加熱情況下進(jìn)行少量試劑反應(yīng)的容器,可用于制取或收集少量氣體。①可直接加熱,用試管夾夾在距試管口1/3處。②放在試管內(nèi)的液體,不加熱時(shí)不超過試管容積的l
【總結(jié)】題目:化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、改進(jìn)與創(chuàng)新研究姓名:單位:化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、改進(jìn)與創(chuàng)新研究摘要:為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,化學(xué)教師應(yīng)具備設(shè)計(jì)、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)、、改進(jìn)和創(chuàng)新化學(xué)實(shí)驗(yàn)的原則,探討了設(shè)計(jì)、、改進(jìn)與創(chuàng)新的方法,聯(lián)系中學(xué)化學(xué)教學(xué)
2025-06-15 20:33
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作方法描述:(1)如圖A:將導(dǎo)管出口浸入水中,用手掌或熱毛巾T捂住燒瓶位,水中的管口有氣泡溢出(裝有分液漏斗的要將其開關(guān)關(guān)好)過一會(huì)兒移開捂的手掌或毛巾,導(dǎo)管末端有一段水柱,說明裝置不漏氣。(2)如圖B:用關(guān)閉K,從長頸漏斗中向試管內(nèi)加水,長頸漏斗中會(huì)形成一段液柱,停止加水,液柱不下降,證明裝置的氣密性良好。(3)
【總結(jié)】第一篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽總結(jié)范文 實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽總結(jié) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),是學(xué)好化學(xué)的前提條件。化學(xué)實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,啟迪思...
2024-11-16 05:52
【總結(jié)】工作計(jì)劃是一個(gè)好的工作開端,良好的計(jì)劃只會(huì)讓你的工作事半功倍,作為老師也是要準(zhǔn)備新學(xué)期的工作計(jì)劃的哦,你寫好了嗎?下面是小編整理的有關(guān)2022中學(xué)化學(xué)老師工作計(jì)劃范文三篇,供您參考。中學(xué)化學(xué)老師工作計(jì)劃1??高三化學(xué)教師工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任高三1、2、3三個(gè)班的化學(xué)教學(xué),并擔(dān)任備課組長,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層
2025-02-10 06:40
【總結(jié)】你知道一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃包含了哪些內(nèi)容嗎?首先要明白工作計(jì)劃是建立在自己以往的工作基礎(chǔ)之上的,其次你的計(jì)劃的可實(shí)施性要強(qiáng),下面是小編整理的2022中學(xué)化學(xué)老師工作計(jì)劃范文精選三篇,供您參考?;瘜W(xué)老師工作計(jì)劃范文1??xx年是工作繁忙的一年,xx年也是我不長的教學(xué)生涯中極為充實(shí)的一年,轉(zhuǎn)眼已到xx,萬事開頭難,在這個(gè)播種的時(shí)候,必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,所以將我xx年的個(gè)人工作
2025-04-13 17:45
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一分析天平稱量練習(xí)1、用分析天平稱量的方法有哪幾種?固定稱量法和遞減稱量法各有何優(yōu)缺點(diǎn)?在什么情況下選用這兩種方法?答:稱量有三種方法:直接稱量法,固定質(zhì)量稱量法,遞減稱量法。固定質(zhì)量稱量法:此方法稱量操作的速度很慢,適于稱量不易吸潮,在空氣中能穩(wěn)定存在的粉末狀或小顆粒()樣品,以便容易調(diào)節(jié)其質(zhì)量。在直接配制標(biāo)準(zhǔn)溶液和試樣分析時(shí)經(jīng)常使用固定稱量法。遞減稱量法:此稱量操作比
2025-04-16 23:42
【總結(jié)】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)推斷題專項(xiàng)訓(xùn)練(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水。把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色?!景l(fā)現(xiàn)問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?【查閱資料】氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO。其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性?!静孪搿坎孪?:是氯水中的水使品紅褪色的;猜想2:
2025-06-15 20:39