【總結(jié)】課程目標一、課程目標概述二、課程目標研究的現(xiàn)狀1、課程目標的概念(鄰近概念的關(guān)系)2、課程目標的價值取向3、課程目標分類(基于不同價值取向)4、確定課程目標的基本依據(jù)5、確定課程目標的基本環(huán)節(jié)一、課程目標概述(1)教育目的:指教育的總體方向,體現(xiàn)普遍的、總體的、終極的教育價值
2025-01-22 00:41
【總結(jié)】實驗教學(xué)記錄單學(xué)科化學(xué)填寫通知單時間年月日實驗課題§1-1化學(xué)給我們帶來什么演示或分組演示實驗時間上下年月日午第節(jié)課實驗班級學(xué)生數(shù)分組數(shù)授課教師實驗儀器、材料或藥品酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿、燒杯、鐵絲
2025-06-15 20:39
【總結(jié)】1、理解課程目標與教育目的、培養(yǎng)目標、教學(xué)目標的關(guān)系;2、了解我國基礎(chǔ)教育各階段的課程目標及新課程目標的時代意義;3、理解并識記課程結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵,了解新課程結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容及特點;4、理解課程標準與教學(xué)大綱及教材的關(guān)系,了解我國新課程標準及其框架,認識國家新課程標準的意義;5、了解教育目標的層級性,理解并識記課程標準陳述的三種基本方式。
2025-03-10 10:25
【總結(jié)】中學(xué)化學(xué)實驗設(shè)計與創(chuàng)新背景1“新課程改革”“教育現(xiàn)代化”自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式“探究式教學(xué)理念”“STSE”教育理念探究式教學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)的最終目標是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),從而使
2025-01-15 04:05
【總結(jié)】第一篇:運用電教手段優(yōu)化中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué) 運用電教手段優(yōu)化中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué) 摘要:信息時代在,電化教育手段在中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛,它不僅顛覆了傳統(tǒng)化學(xué)課堂教學(xué)模式,還在教學(xué)理念上有所...
2024-10-15 13:24
【總結(jié)】 化學(xué)實驗連接順序和操作順序訓(xùn)練1.(2016·試題調(diào)研)次氯酸及其鹽作為水處理劑時,次氯酸在加熱或光照的條件下易分解,其殺菌消毒效果降低。某學(xué)習(xí)小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作殺菌消毒劑,該小組在實驗室中利用如圖所示的裝置制備NCl3并探究NCl3的漂白性。NCl3的相關(guān)性質(zhì)如表所示:物理性質(zhì)制備原理化學(xué)性質(zhì)黃色油狀液體,熔點為-40℃,沸點為71℃
2025-06-15 20:33
2025-01-22 00:42
【總結(jié)】初中化學(xué)實驗探究專題滿分:班級:_________??姓名:_________??考號:_________??一、探究題(共15小題),常??吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學(xué)習(xí)小組對銅綠產(chǎn)生了濃厚興趣?!咎岢鰡栴}】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍;②碳與一般的酸不
2025-06-15 20:40
【總結(jié)】化學(xué)用語專項復(fù)習(xí)第1課時元素符號、離子符號宏觀:表示;H、N、O、F、Cl等元素符號只有2個意義外,大多數(shù)元素符號均有3個意義1、表示的意義:微觀:表示;特例:當(dāng)某物質(zhì)的化
2025-08-04 15:30
【總結(jié)】第一篇:淺談小組合作學(xué)習(xí)在中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)中的運用 淺談小組合作學(xué)習(xí)在中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)中的運用 [摘要]小組合作學(xué)習(xí)是新課程下最重要的學(xué)習(xí)方式之一,是培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力、合作能力、實踐能力和創(chuàng)新...
2024-10-25 01:45
【總結(jié)】幼兒園課程目標咸陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院|提綱幼兒園課程目標的含義1幼兒園課程目標取向2幼兒園課程目標層次4幼兒園課程目標的依據(jù)3咸陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院|幼兒園課程目標教育目的、教育目標和課程目標的關(guān)系有內(nèi)在聯(lián)系,是一個從宏觀再到微觀,從概括到具體的過程教育目的一般指教育的總
2025-05-03 18:17
【總結(jié)】初中化學(xué)課聽課記錄中學(xué)化學(xué)評課筆記13初中化學(xué)課聽課記錄中學(xué)化學(xué)評課筆記;聽課時間:2010年9月24日,第二節(jié);聽課地點:C159教室;聽課年級:九年級;聽課班級:C159;聽課學(xué)科:化學(xué);上課教師:廖建紅;上課內(nèi)容:課題3制取氧氣(第一課時);教學(xué)過程記錄:;教師:提出問題;1、請同學(xué)們描述一下氧氣的物理性質(zhì);2、氧氣有哪些化學(xué)性質(zhì)?;3、根據(jù)氧氣的性質(zhì)說明氧氣有何重要用途;師生歸納
2025-06-15 20:45
【總結(jié)】品牌策劃與管理主講余偉萍教授博士生導(dǎo)師Tel:13551039232個人介紹?余偉萍企業(yè)管理博士?四川大學(xué)工商管理學(xué)院教授博士生導(dǎo)師?本匯管理咨詢公司首席培訓(xùn)師、咨詢師?加拿大MontrealHEC商學(xué)院IMBA《ManagementofChange》課程教授
2025-02-22 12:22
【總結(jié)】2019年中學(xué)化學(xué)教學(xué)實習(xí)總結(jié)體會 從XX年9月14日來到xx__中學(xué),到如今近兩個月的時間,我在指導(dǎo)老師無私的幫助和指點下,學(xué)到了很多,無論是在化學(xué)教學(xué)還是在班主任工作中,我都受益匪淺。 一、化...
2024-10-09 21:00
【總結(jié)】實驗申請/記錄單學(xué)科化學(xué)_20--20學(xué)年上學(xué)期班級_實驗名稱演示分組實驗安排日期申請日期物質(zhì)的變化與性質(zhì)V 年月日月日領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量燒杯個 1 試管架個 1