【總結】初中化學實驗探究專題滿分:班級:_________??姓名:_________??考號:_________??一、探究題(共15小題),常??吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學習小組對銅綠產生了濃厚興趣?!咎岢鰡栴}】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍;②碳與一般的酸不
2025-06-15 20:40
【總結】實驗安全上音實驗引入:1、炸藥大王諾貝爾發(fā)明炸藥的故事2、氧氣的發(fā)現(xiàn)史,汞的使用。3、實驗室制氧氣的原理、裝置某同學利用下列裝置制取氧氣:提問:實驗結束后,先撤出精燈,引起水倒吸至試管中,導致試管炸裂。請分析一下為什么會出這樣的結果呢?這樣的實驗我們應怎樣操作呢? 化學實驗既有趣味但往往險毒臟,因此,我們實驗時一定要重
2025-04-16 12:55
【總結】無機化學實驗與工業(yè)流程相結合【知識積累一】化工生產主要解決六方面問題:1、解決將原料轉化為產品的生產原理;2、除去所有雜質并分離提純產品;3、提高產量與產率;4、減少污染,考慮“綠色化學”生產;5、原料的來源既要考慮豐富,還要考慮成本問題;6、生產設備簡單,生產工藝簡便可行等工藝生產問題化學工藝流程題,一般也就圍繞這六個方面設問求解。。要準確、順
2025-06-15 20:32
【總結】專題一:初中化學實驗常用儀器和基本操作一、常用儀器(一)加熱儀器??1酒精燈——實驗室主要熱源;直接加熱容器:①試管;②蒸發(fā)皿(瓷器);墊石棉網加熱:燒杯、燒瓶(二)計量儀器1.托盤天平()2.量筒3.膠頭滴管(三)貯存儀器1.集氣瓶收集貯存氣體,2.廣口瓶貯存固體(四)固定儀器:1.試管夾2.鐵架臺(五)
2025-08-04 14:35
【總結】化學實驗記錄表序號實驗名稱類型所用儀器及藥品實驗班級實驗時間實驗教師實驗效果不能實驗原因學校領導簽字1化學變化和物理變化(1-1)演示試管、鐵架臺、玻璃片、研缽、導氣管、燒杯、藥匙、酒精燈、膽礬、石灰石、鹽酸、水班班班周月日星期
2025-06-15 20:41
【總結】化學用語專項復習第1課時元素符號、離子符號宏觀:表示;H、N、O、F、Cl等元素符號只有2個意義外,大多數(shù)元素符號均有3個意義1、表示的意義:微觀:表示;特例:當某物質的化
2025-08-04 15:30
【總結】化學實驗的基本操作和實驗安全【考綱要求】1.掌握化學實驗的基本操作。2.能識別化學品安全使用標識,了解實驗室一般事故的預防和處理方法?!究键c梳理】考點一、化學實驗基本操作1.試劑的取用固體粉末狀藥品取用時用藥匙或紙槽送入橫放的試管中,然后將試管直立,使藥品全部落到底部。藥量一般以蓋滿試管底部為宜。塊狀固體則用鑷子夾取放入橫放的試管中,然后將試管慢慢直立,使固體沿管壁緩
【總結】 化學實驗連接順序和操作順序訓練1.(2016·試題調研)次氯酸及其鹽作為水處理劑時,次氯酸在加熱或光照的條件下易分解,其殺菌消毒效果降低。某學習小組同學查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作殺菌消毒劑,該小組在實驗室中利用如圖所示的裝置制備NCl3并探究NCl3的漂白性。NCl3的相關性質如表所示:物理性質制備原理化學性質黃色油狀液體,熔點為-40℃,沸點為71℃
2025-06-15 20:33
【總結】!中學化學實驗廢液處理方法研究1引言隨著社會經濟的不斷發(fā)展,人類的工業(yè)化水平不斷提高,但是工業(yè)化對于環(huán)境的污染也逐漸加強,各類污染事件的層出不窮讓人們的環(huán)保意識逐漸提升,國家對于低碳生活的提倡更是將環(huán)境保護工作上升到國家的層面,其目的就是為人民群眾提供一個健康、舒適的生活環(huán)境。因此,在日常生活中,我們應該從身邊的小事做起,為國家的環(huán)保事業(yè)貢獻出一份力量?;瘜W藥品是環(huán)境污
2025-06-07 13:55
【總結】中學化學實驗設計與創(chuàng)新背景1“新課程改革”“教育現(xiàn)代化”自主、合作、探究學習方式“探究式教學理念”“STSE”教育理念探究式教學化學課堂教學的最終目標是轉變學生的學習方式,促進學生自主學習,從而使
2025-01-15 04:14
【總結】化學實驗的操作方法描述:(1)如圖A:將導管出口浸入水中,用手掌或熱毛巾T捂住燒瓶位,水中的管口有氣泡溢出(裝有分液漏斗的要將其開關關好)過一會兒移開捂的手掌或毛巾,導管末端有一段水柱,說明裝置不漏氣。(2)如圖B:用關閉K,從長頸漏斗中向試管內加水,長頸漏斗中會形成一段液柱,停止加水,液柱不下降,證明裝置的氣密性良好。(3)
【總結】從實驗中學化學川師家教聯(lián)盟化學教研組化學實驗化學實驗常見儀器化學實驗化學實驗常見儀器化學實驗化學實驗常見儀器
2025-05-05 22:57
【總結】化學實驗操作的注意事項·化學實驗操作應遵循的七個原則:?1.“從下往上”原則。?2.“從左到右”原則。裝配復雜裝置應遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序為:發(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。?“塞”后“定”原則。?4.“固體先放”原則。?5.“液體后加”原則。(裝入藥口前進行)原則。?(所有裝
【總結】第一篇:實驗中學化學實驗技能大賽總結范文 實驗中學化學實驗技能大賽總結 化學是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好化學的前提條件。化學實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力,培養(yǎng)學生動腦,啟迪思...
2024-11-16 05:52
【總結】化學實驗教學中學生創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)的研究結題報告2014年6月,我們承擔了“化學實驗教學中學生創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)的研究”這一全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題“中學化學新課程實驗教學創(chuàng)新研究”的子課題研究。這一課題于2014年6月向省教研室申報立項(課題編號:14HXKTL23)。在這一年的時間里,我們課題研究小組在以臧戎校長為組長的主持帶領下,經過全體成員的積極探索、大