中學化學實驗廢液處理的新方法(編輯修改稿)
2025-07-04 13:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 淀后過濾，濾渣再進一步提取金屬銀。3．新型處理箱的工作原理與性能隨著新課改的深入進行，教材與實踐相結(jié)合的教學方法已經(jīng)成為了教育工作的主流趨勢，尤其是在中學化學教學中，更是進一步增加了實驗課所占的比重，這在進一步提高學生對相關(guān)理論知識認識的同時，也產(chǎn)生了實驗廢液隨意傾倒等問題。但是無論是教師還是學生，對這一現(xiàn)象的關(guān)注度并不是很高，這些帶有強酸或強堿性的廢液直接排入下水道，不僅會對管路造成腐蝕，還會對水體和土質(zhì)造成污染。因此，筆者設(shè)計了一個化學廢液處理箱，下面就對其原理進行介紹。 新型廢液處理箱的工作原理廢液處理箱的工作原理詳見圖1。圖1 廢液處理箱的工作原理圖1 為該處理箱的正視圖，從圖中我們可以看到，在進行處理時，化學廢液從漏斗孔E處流入處理箱，并在引流1導管的作用下進入1號集合池。圖中的G處為一個測定pH值的電子指示器，目的是對廢液的酸堿度進行測量，以便操作人員選擇下一步的操作方法和流程。一般來說，廢液的化學性質(zhì)主要包括以下幾種情況：（1）有機主體廢液偏酸性；（2）有機主體廢液偏堿性或中性；（3）無機廢液酸性；（4）無機廢液堿性；（5）～；如果實驗廢液的主體是無機廢液，那么就將阻流塞A關(guān)閉，將B打開；如果實驗廢液的主題是有機廢液，則將阻流塞B關(guān)閉，將A打開；這樣做的目的是為了將廢液分成有機酸堿性與無機酸堿性兩類，并分別引入到A通道和B通道，以便進行下一步的處理。在導管1與導管3的引流作用下，有機廢液會流入裝置5當中，圖中標號2的位置設(shè)置的是裝有氫氧化鈣粉末的橡膠球狀袋，在自然狀態(tài)下是垂下的，如果pH指示為酸性，則需先將其持平擠壓，再進行放流。當廢液從裝置5流入3號集合池后，需要先使其靜置一段時間。如果在實驗中用到了氰化物，則應從位于裝置5上方的微調(diào)孔向其內(nèi)部加入次氯酸鈉（漂白粉），從而促使氰化物分解。在出口H處要設(shè)置正乙烷，當2號閥門打開
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