初中中學(xué)化學(xué)實驗歸納(編輯修改稿)
2025-07-12 20:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ①向試管中加入5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管。②向上述試管中加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管。③待②的試管中沒有氣泡時重新加入過氧化氫溶液。 現(xiàn)象：①帶火星珠木條不復(fù)燃。②加入二氧化錳后，帶火星的木條復(fù)燃。③產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條復(fù)燃。 結(jié)論：①常溫下過氧化氫分解很慢，放出氧氣很少。②二氧化錳加速過氧化氫的分解。③二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。 操作指要：①過氧化氫溶液的濃度不宜過大。②常溫下，過氧化氫溶液易分解，使用前應(yīng)檢查其是否分解完。③二氧化錳用量要少量，操作時注意對比加二氧化錳前后的現(xiàn)象，伸入帶火星木條動作要快。六、氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣（P38） 藥品：少量氯酸鉀和二氧化錳（質(zhì)量比：3：1） 器材：鐵架臺、試管、集氣瓶、酒精燈、膠塞等 裝置：如圖 步驟：①將氯酸鉀和二氧化錳混合后，裝入試管中。②用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，且試管口略向下傾斜。③加熱試管，用排水法收集一瓶氧氣。④把帶火星的木條伸入集氣瓶中。 現(xiàn)象：①伸入水槽的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，集氣瓶內(nèi)水面下降。②帶火星的木條復(fù)燃。 結(jié)論：加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體時，放出氧氣。2KClO32KCl+3O2↑ 操作指要：①注意氯酸鉀的純度，不能混入易燃的雜質(zhì)，如炭粉、紙屑或其他有機物等，以面發(fā)生爆炸。②粗的氯酸鉀顆粒不能研磨，只能慢慢壓碎。③氯酸鉀和二氧化錳按質(zhì)量比3：1混合時，分解速率最快。④試管口要略向下傾斜，且先預(yù)熱后集中藥品部位加熱。⑤實驗結(jié)束時，先把導(dǎo)管從水中拿出來，然后熄滅酒精燈。七、高錳酸鉀制取氧氣及氧氣性質(zhì)實驗：（P39） 目的：探究高錳酸鉀制氧氣的操作方法并驗證氧氣的性質(zhì)。 原理：①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②氧氣具有氧化性，支持燃燒，木炭和鐵絲在氧氣中燃燒。 藥品、器材：高錳酸鉀、木炭、細鐵絲、澄清石灰水、棉花、大試管、橡皮塞、集氣瓶、毛玻璃片、水槽、坩堝鉗、鐵架臺、火柴、小燒杯 裝置： 步驟：制取氧氣：①連接裝置，檢查裝置的氣密性。②在試管中裝入藥品和一團棉花，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。③將試管固定在鐵架臺上，試管口略向下傾斜，將集氣瓶裝滿水，蓋好玻璃片。④點燃酒精燈，先預(yù)熱，后對準(zhǔn)藥品加熱。⑤有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時收集氧氣。⑥收集完畢，將導(dǎo)管撤離水槽。⑦熄滅酒精燈。（歸納為：查裝定點收離熄?？芍C音記為：茶莊定點收利息）氧氣的性質(zhì)：①用坩堝鉗將加熱的木炭插放到收集的氧氣中，燃燒停止后，向集氣瓶中倒入澄清石灰水，振蕩。②點燃系在細鐵絲底端的火柴，待快燃盡時，插入盛有氧氣的集氣瓶（瓶中預(yù)先加入少量水）中。 操作指要：①試管口略向下傾斜，防止藥品中濕存的水分受熱后變成水蒸氣，然后冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。②停止反應(yīng)時，應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中撤出，再熄滅酒精燈，以防水槽中的水倒流回試管，使試管炸裂。③裝入高錳酸鉀后，在試管口放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管。④伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管露出膠塞即可，若導(dǎo)管露出膠塞過長，氣體不易排出。⑤藥品應(yīng)平鋪在試管底部，酒精燈由管口向管底方向逐漸移動，防止固體物質(zhì)隨氣流沖向試管口，同時便于控制反應(yīng)速度。⑥驗滿方法：用向上排空氣法收集氧氣時需要驗滿，此時將帶火星的木條放在集氣瓶口（不能伸入瓶中），若木條復(fù)燃，則證明瓶中已充滿氧氣。⑦排水法收集氧氣時，要等有連續(xù)氣泡冒出時再收集，集氣瓶充滿氧氣后應(yīng)正放在桌面上。 第三單元一、電解水實驗：（P46） 目的：驗證水的組成 藥品、器材：水、電解器或水槽、試管、直流電源、氫氧化鈉或稀硫酸 裝置：如圖 步驟：①向蒸餾水中加入適量氫氧化鈉溶液或稀硫酸。②按圖組裝儀器，接通電源。③按如圖所示方法檢驗兩試管中的氣體?，F(xiàn)象：通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后，試管1和2 收集到的氣體體積比約為1：2。氣體檢驗：①試管1（正極）的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，說明是氧氣。②點燃試管2（負(fù)極）的氣體，產(chǎn)生淡藍色火焰（如果氣體量小，可能發(fā)出爆鳴聲），說明是氫氣。 結(jié)論：①水在通電的條件下，發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和氧氣。②水是由氫元素和氧元素組成的。③在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分成原子，而原子不能再分。 操作指要：①所用試管最好有刻度，便于比較兩試管中氣體的體積。②實驗時只能采用直流電，不能用交流電。③由于水的導(dǎo)電性極弱，為了增加水的導(dǎo)電性，需要在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉。④用氫氧化鈉溶液做電解液比較好，但在收集氣體試管的液面上易產(chǎn)生泡沫，因此所用電解裝置要充分潔凈，氫氧化鈉要比較純凈。⑤電解水時，得到氧氣和氫氣的體積比可能不是1：2，主要是因為在水中氫氣更難溶，且部分氧氣可能與電極發(fā)生了發(fā)應(yīng)。二、軟水和硬水的檢驗（P56） 目的：檢驗軟水和硬水 藥品、器材：軟水、硬水、燒杯、肥皂水 步驟：把等量的肥皂水人別滴入盛有等量的軟水、硬水的燒杯中，攪拌，觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況。 現(xiàn)象：盛有硬水的燒杯中浮渣多，泡沫少。盛有
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