【總結(jié)】題型突破(七)新定義問題題型解讀新定義學(xué)習(xí)型閱讀理解題,是指題目中首先給出一個新概念或新公式,然后通過閱讀題目提供的材料,理解新定義,再通過對新定義的理解來解決題目中提出的問題,其主要目的是通過對新定義的理解與運(yùn)用來考查學(xué)生的自學(xué)能力,便于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.解決此類題的關(guān)鍵是:(1)深刻理解“新定義”——明確“新定義”
2025-06-17 12:29
【總結(jié)】題型突破(六)圖形變換題型解讀本專題通常與“平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)”這三種全等變換相結(jié)合,這三種幾何變換可以實(shí)現(xiàn)圖形在保持形狀、大小不變的前提下而使其位置發(fā)生變化,具有更緊湊的位置關(guān)系或組合成新的便于論證的基本圖形.用運(yùn)動、變化的觀點(diǎn)看待幾何圖形,通過幾何變換移動線段(角)的位置是解決這些問題的有效手段.常見問題類型及解題思路如下:一
2025-06-17 21:01
【總結(jié)】題型突破(八)二次函數(shù)與幾何綜合類問題題型解讀二次函數(shù)與三角形、四邊形、圓和相似三角形常常綜合在一起考查,解決這類問題需要用到數(shù)形結(jié)合思想,把“數(shù)”與“形”結(jié)合起來,互相滲透.存在探索型問題是指在給定條件下判斷某種數(shù)學(xué)現(xiàn)象是否存在、某個結(jié)論是否出現(xiàn)的問題,解決這類問題的一般思路是先假設(shè)結(jié)論存在,然后在這個假設(shè)下進(jìn)行演繹推理,若推出矛盾,
2025-06-12 03:17
【總結(jié)】題型突破(四)閱讀理解型問題題型解讀閱讀理解型問題在近幾年的北京中考試題中頻頻“亮相”,需特別引起我們的重視.這類問題一般文字?jǐn)⑹鲚^長,信息量較大,各種關(guān)系錯綜復(fù)雜,考查的知識也靈活多樣,既考查學(xué)生的閱讀能力,又考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決問題的能力.解決閱讀理解問題的關(guān)鍵是要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定的材料,看看材料是從哪個角度給出新函數(shù)的
2025-06-14 16:07
【總結(jié)】題型突破(三)解直角三角形TYPE3題型解讀利用銳角三角函數(shù)解決實(shí)際問題即解直角三角形,是全國多數(shù)省區(qū)中考命題的熱點(diǎn)題型,包頭中考亦丌例外.此類試題基本固定出現(xiàn)在試卷的第22題,所考知識點(diǎn)相對穩(wěn)定,??佳鼋?、俯角問題,坡度、坡角問題,方位角問題,當(dāng)然有時也會考查在幾何圖形中運(yùn)用銳角三角函數(shù)的相關(guān)知識計算線段長度等.類型1幾何圖形
2025-06-14 16:01
【總結(jié)】題型突破(二)閱讀理解型問題題型解讀閱讀理解型問題常見有新定義型問題和方法學(xué)習(xí)型問題.求解此類問題的關(guān)鍵是:(1)仔細(xì)閱讀信息,收集處理信息,以領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識戒感悟數(shù)學(xué)思想方法;(2)運(yùn)用新知識解決新問題,戒運(yùn)用范例形成科學(xué)的思維方式和思維策略,戒歸納不類比作出合情判斷和推理,迚而解決問題.類型1新定義型問題例1
2025-06-15 14:19
2025-06-17 12:27
【總結(jié)】題型突破(一)規(guī)律探索問題題型解讀規(guī)律探索型問題也是歸納猜想型問題,是指根據(jù)已知條件戒題干所提供的若干特例,通過觀察、類比、歸納,發(fā)現(xiàn)問題中的數(shù)學(xué)對象所具有的規(guī)律性的一類問題,體現(xiàn)了“由特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想方法,考查學(xué)生的創(chuàng)新能力,是中考的熱點(diǎn)題型.解決這類問題的一般思路是通過對所給的具體的結(jié)論進(jìn)行全面、細(xì)致的觀察、分析、比
2025-06-14 12:10
2025-06-18 05:28
【總結(jié)】題型突破(五)代數(shù)綜合題型解讀代數(shù)綜合題是中考題中較難的題型(屬于次壓軸題),是指以代數(shù)知識為主的或以代數(shù)變形技巧為主的一類綜合題,主要包括方程類、函數(shù)類、動點(diǎn)類、應(yīng)用類等類型.解代數(shù)綜合題注意歸納整理代數(shù)中的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,要注意各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,注意數(shù)學(xué)思想方法、解題技巧的靈活運(yùn)用,要抓住題意、化整為零、層層深入、各個擊破,
2025-06-18 05:38
2025-06-15 14:21
【總結(jié)】題型突破(四)實(shí)際應(yīng)用問題題型解讀數(shù)學(xué)應(yīng)用性問題在近年來的數(shù)學(xué)中考中是云南省必考的試題,在初中階段通常建立方程模型、丌等式模型、函數(shù)模型戒幾何模型.解決以上模型的思想不方法如下:類型1工程、行程問題例1星期天的早晨,小明騎自行車從家出發(fā),到離家1050米的乢店乣乢,出發(fā)1分鐘
2025-06-12 21:46
【總結(jié)】題型突破(六)與圓有關(guān)的證明與計算題型解讀圓中的證明或計算,通常不勾股定理、垂徑定理、三角形的全等等知識結(jié)合,形式復(fù)雜,無觃律性.分析時要注意觀察已知線段間的兲系,選擇定理進(jìn)行線段或者角度的轉(zhuǎn)化,特別是要借助圓的相兲定理進(jìn)行弧、弦、角之間的相互轉(zhuǎn)化,找出所求線段不已知線段的兲系,從而化未知為已知,解決問題.其中重要而常見的數(shù)
2025-06-19 12:16
【總結(jié)】題型一規(guī)律探索問題類型一類型二類型三圖形變化規(guī)律例1(2022湖北隨州)我們將如圖所示的兩種排列形式的點(diǎn)的個數(shù)分別稱作“三角形數(shù)”(如1,3,6,10…)和“正方形數(shù)”(如1,4,9,16…),在小于200的數(shù)中,設(shè)最大的“三角形數(shù)”為m,最大的“正方形數(shù)”為n,則m+n的值為()
2025-06-17 19:12