20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第1課雨中登泰山課件2北京課改版(編輯修改稿)
2025-07-08 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3. ? 雨不像落在地上上，倒像落在心里。??雨落在心里?表達(dá)了作者怎樣的心情？并在本段中劃出和這句話相呼應(yīng)的語(yǔ)句來(lái) 。 這句話極形象地道出了作者不能立時(shí)登泰山的沉重、憋悶、焦急的心情， 表達(dá)了作者唯恐下雨影響登山、無(wú)法償還夙愿的焦慮和沮喪心情。 課文中和這句話相呼應(yīng)的語(yǔ)句，應(yīng)是第 2 自然段的最后一句話：?天色轉(zhuǎn)白，我不由喊了一句：‘走吧！’ 帶動(dòng)年輕人，挎起背包，興致勃勃，朝岱宗坊出發(fā)了。? P 雨中登泰山 （三）品文指導(dǎo) 第一部分 4. 說(shuō)說(shuō)本文中第 2兩段與全文的關(guān)系。 第 1 段交代了作者登泰山的愿望。 第 2 段寫了決心冒雨登泰山，不但點(diǎn)明了題意，而且也表現(xiàn)了登山的興致和知難而上的精神。 這兩小段可看成是全文的總綱，它確定了文章的方向，奠定了文章的基調(diào)，也為下文記敘冒雨登泰山做鋪墊，為后文寫?獨(dú)得之樂?預(yù)伏了一筆。 P 雨中登泰山 （三）品文指導(dǎo) 第二部分 閱讀第 5 自然段和課本的注釋，思考、討論以下三個(gè)問題，并發(fā)表自己的見解。 ？運(yùn)用了什么寫作方法？ 5 自然段中?水聲落在我們后面?中的?水聲?是指什么水聲（雨水聲、泉水聲、水庫(kù)的水聲）？?人朝上走，水朝下流?中的?水?又是指什么水？ ?烏云四合，層戀疊嶂都成了水墨山水。?這句話的含義。 P 雨中登泰山 （三）品文指導(dǎo) 第二部分 ？運(yùn)用了什么寫作方法？ 虎山水庫(kù)是課文中著意描繪的景物之一，寫得壯觀奇麗，未看見水庫(kù)先寫震天響的水聲，表現(xiàn)其聲勢(shì)之大。然后寫在水庫(kù)正面從下往上看到的壯美的景象。接著，隨著作者的移動(dòng)，寫到壩橋兩邊的景色，展現(xiàn)出虎山水庫(kù)的另一番景象，兩邊的景色映成趣，別有一番風(fēng)味。作者 從不同角度細(xì)致描繪 了虎山水庫(kù)的景色，讀來(lái)不僅絢麗多采，而且條理清晰，使人一目了然。作者在描繪景物的同時(shí)，還插入了一段虬在灣的神話傳說(shuō)，讓讀者去想象，當(dāng)年這地方水珠跳擲翻騰的情形，可謂 錦上添花 。此外，在寫虎山水庫(kù)時(shí)還運(yùn)用了 對(duì)比 的手法。 （動(dòng)靜結(jié)合、定點(diǎn)觀察、移步換景） ? （震天響）水聲 聲勢(shì)之大。 ? 大 壩 從下往上看 水從橋孔躍出來(lái)落到 （正面） 水面上的壯美的景象。 ? （繞過(guò)虎山）來(lái)到壩上，同時(shí)可以看到壩橋兩邊的景色 ? 橋壩上頭 由上往下看 虎山水庫(kù)又是另一番景象， 更細(xì)致地看到水的形色， 使兩邊的景色映成趣， 別有一番風(fēng)味。 作者從不同角度細(xì)致描繪了虎山水庫(kù)的景色，讀來(lái)不僅絢麗多采，而且條理清晰，使人一目了然。 在描繪景物的同時(shí)，還插入了一段虬在灣的神話傳說(shuō)，讓讀者去想象，當(dāng)年這地方水珠跳擲翻騰的情形，可謂錦上添花。此外，在寫虎山水庫(kù)時(shí)還運(yùn)用了對(duì)比的手法。 岱宗坊 虎山水庫(kù) P 雨中登泰山 王母宮 王母廟 P 雨中登泰山 八仙圖 鐵拐李、漢鐘離（鐘離權(quán)）、呂洞賓、張果老、曹國(guó)舅、韓湘子、藍(lán)采和、何仙姑。 P 雨中登泰山 雨中的泰山 P 雨中登泰山 雨中登泰山 P 雨中登泰山 孔子登臨處、天階、紅門 P 雨中登泰山 （三）品文指導(dǎo) 第二部分 5 自然段 ?水聲落在我們后面?中的水聲指什么水聲？?人朝上走，水朝下流?中的?水? 指什么水？ ▲ ? 水聲 落在我們后面? 中的?水聲?是指虎山水庫(kù)的水聲 ， 因?yàn)樽髡唠x開虎山水庫(kù)之后，漸行漸遠(yuǎn)，所以水庫(kù)的水聲落在了后面了。 ▲ ? 水 朝下流? 中的水指
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