積的變化規(guī)律2課時教案數(shù)學(xué)四年級上第四章第2節(jié)人教版(編輯修改稿)
2025-07-07 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 貨車小轎車摩托車速度60千米/時60千米/時是貨車的一半時間4小時是貨車的3倍4小時路程（ 240 ）千米（ 720 ）千米（ 120 ）千米先算出每組題中第1題的積，再寫出下面兩題的得數(shù)。123＝36 485＝240 850＝4001203＝360 4850＝2400 825＝20012030＝3600 48500＝24000 450＝200學(xué)校有一塊200平方米的綠地，它的寬是8米，如果長不變，寬增加到24米，你知道擴大后的綠地面積是多少么？200平方米 8米應(yīng)該這樣想：擴大后的寬是24米，24米是原來寬的3倍，長不變，寬乘3，面積也乘3。 列式：24247。8＝3 2003＝600（平方米）答：擴大后的綠地面積是600平方米。四、總結(jié)并說說自己的收獲教師總結(jié)：兩個因數(shù)相乘，當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾（或除以幾（0除外），積也隨著乘幾（或除以幾，0除外）板書設(shè)計：積的變化規(guī)律247。 2247。 4 10 100 10 10062 ＝ 12 204＝80247。 2247。 4620＝120 104＝806200＝1200 54＝80兩個因數(shù)相乘，當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾（或除以幾（0除外），積也隨著乘幾（或除以幾，0除外）第2課時 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：知識與技能：繼續(xù)讓學(xué)生探索并掌握積的變化規(guī)律，并將這一規(guī)律恰當?shù)剡\用和解決簡單的價格及行程問題。讓學(xué)生通過具體生活事例理解“單價、數(shù)量、總價”，“速度、時間、路程”的實際含義。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，初步獲得探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗。初步理解“單價、數(shù)量、總價”， “速度、時間、路程”之間的數(shù)量關(guān)系。情感、態(tài)度和
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