【總結(jié)】口算。40x8=3206x70=42024x10=2404x8=326x7=4224x1=24蘇教版四年級下冊第三單元積的變化規(guī)律先按要求算一算、填一填，再比較填出的結(jié)果。乘數(shù)乘數(shù)積積的變化20360203×260×（）203×1020×
2025-07-25 15:52
【總結(jié)】積的變化規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：●使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情?！駠L試用簡潔的語言表達(dá)積的變化規(guī)律，培養(yǎng)初步的概括和表達(dá)能力?！癯醪将@得探索規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗，發(fā)展學(xué)生的推理能力。教學(xué)用具：投影儀、計算器、寫有試題的作業(yè)紙教學(xué)過程：一、研究“兩數(shù)相乘，其中一個因數(shù)變化，它們的積如何變化
2024-12-03 10:13
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊商的變化規(guī)律執(zhí)教者：岳瑞紅練展算計算下面各題，你能發(fā)現(xiàn)什么？200÷＝＝＝22040100105發(fā)現(xiàn)：被除數(shù)，除數(shù)，商則不變擴(kuò)大幾倍
2025-11-02 06:53
【總結(jié)】積不變的規(guī)律（1）26×48=26×24=26×12=（2）17×12=17×24=17×36=（4）144×25=3600
2025-08-05 07:53
【總結(jié)】商的變化規(guī)律榆中縣柳溝店小學(xué)楊彩英200×2=80×8=200×20=40×16=200×40=20×32=運(yùn)用規(guī)律分別求出這兩組算式的積。40040008000640
2025-11-14 12:45
【總結(jié)】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說：“給你4個桃子，平均分給2只猴子吧?！毙『锫犃耍B連搖頭說“太少了，太少了?！焙锿跤终f：“好吧，給你40個桃子，平均分給20只猴子。怎么樣？”小猴子得寸進(jìn)尺，撓撓頭皮，試探性的說：“大王，
2024-12-12 22:36
【總結(jié)】第一篇：(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計 積的變化規(guī)律 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)生通過觀察，能夠發(fā)現(xiàn)并總結(jié)積的變化規(guī)律。 2．使學(xué)生經(jīng)歷變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是...
2025-10-30 17:00
【總結(jié)】積的變化規(guī)律原制作：尚芳蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律，同學(xué)們要通過實(shí)際的計算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律，能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。?例題已知36x30=1080，如果其中的一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，得到的積會有什么變化？用計算器計算，并填表
2025-11-03 02:13
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律，同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考，從實(shí)際問題中總結(jié)規(guī)律，并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。用計算器計算：36×30=用計算器108021081003630用計算器用計算器探索積的變化規(guī)律一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于
2024-12-11 09:17
【總結(jié)】第一篇：四年級上冊商的變化規(guī)律教案 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 “商的變化規(guī)律”教學(xué)設(shè)計湖南省耒陽市金華學(xué)校：劉 君 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊第93頁。教學(xué)目標(biāo)： ...
2025-11-01 07:19
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)商不變的規(guī)律，要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：，發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。，進(jìn)行一些除法運(yùn)算的簡便計算。的一些問題，獲得積極的情感體驗。3×10＝600÷100＝40×10＝1500÷500＝
2025-11-02 02:39
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來研究積的變化規(guī)律，同學(xué)們要積極主動的探索積的變化規(guī)律，用自己的語言總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?？谒?=6×20=100=24120600小結(jié)：一個數(shù)乘幾，也可以說把這個數(shù)
2025-11-02 12:13
【總結(jié)】第一篇：四年級上冊第三單元 四年級上冊第三單元《童話總動員》教學(xué)設(shè)計 河南省林州市市直第八小學(xué)李姍 單元教材解讀： 童話是小精靈，童話是滾動的小雨滴，是串串項鏈，是青蛙擊鼓跳舞，是酸甜可口的漿...
2025-11-09 23:33
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《積的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者：鳳華園小學(xué)----李娟教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第58頁例4以及練習(xí)九。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生探索并掌握當(dāng)一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘（或除以）幾，積也要隨著乘（或除以）幾的變化規(guī)律；能將這規(guī)律恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于實(shí)際計算和解決簡單的實(shí)際問題中。2、使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。3
2025-06-10 00:28
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計肥東縣合肥光彩希望小學(xué)劉貴教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書?數(shù)學(xué)》四年級上冊第87頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過計算引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)商的變化規(guī)律；2、鞏固除法計算的知識，培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象、概括能力以及善于觀察，勤于思考、勇于探索的良好習(xí)慣；3、在教學(xué)過程滲透函數(shù)的思想。教學(xué)重點(diǎn)：
2025-04-04 03:58
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