【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。每箱裝6個(gè)8箱20箱一次能運(yùn)200箱。每箱裝6個(gè)8×50=400,直接說出下面各題的積。16×50=24×50=64×50=8
2024-12-13 17:08
【總結(jié)】《積的變化規(guī)律》教學(xué)建議相關(guān)鏈接——積的變化規(guī)律相關(guān)鏈接,呈現(xiàn)了兩組蘊(yùn)含規(guī)律的算式:8×2=16、8×20=160、8×200=1600和24×2=48、12×2=24、6×2=12,擬引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、交流、總結(jié)出積的變化規(guī)律。通過相關(guān)鏈接的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌
2024-12-09 01:56
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第93頁例6。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,通過計(jì)算、觀察、比較,發(fā)現(xiàn)...
2024-11-10 06:41
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 。 。 過程與方法: 。 ,體驗(yàn)比較類推的方法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀...
2024-12-06 22:10
【總結(jié)】積的變化規(guī)律冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,要求同學(xué)們根據(jù)自己已經(jīng)學(xué)的知識(shí),自己探究積的變化規(guī)律,鍛煉自己的觀察和總結(jié)能力。準(zhǔn)備題6×2=6×20=6×200=20×4=10×4=5×4=12
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)上冊(cè)《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生結(jié)合具體情境,通過計(jì)算、觀察、比較,發(fā)現(xiàn)商隨除數(shù)(或被除數(shù))變化而變化的規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上放手探討...
2024-11-14 18:18
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號(hào)/除號(hào)已知36×30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?3036×1003036×830×1036
2024-12-04 22:20
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)商的變化規(guī)律教案 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) “商的變化規(guī)律”教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省耒陽市金華學(xué)校:劉 君 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第93頁。教學(xué)目標(biāo): ...
2024-11-10 07:19
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)商的變化規(guī)律執(zhí)教者:岳瑞紅練展算計(jì)算下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么?200÷===22040100105發(fā)現(xiàn):被除數(shù),除數(shù),商則不變擴(kuò)大幾倍
2024-11-11 06:53
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)毫升》教學(xué)設(shè)計(jì)王玉梅教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升,聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的容量觀念。2.掌握升和毫升的進(jìn)率,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。3.能估計(jì)一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。4.使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用,能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),能主動(dòng)與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn):正確感知毫升
2024-08-14 04:03
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動(dòng)中,體會(huì)解決問題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號(hào)感和數(shù)學(xué)思考。,主動(dòng)與他人合作、交流,獲得一些成功的體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)難點(diǎn):用規(guī)律解決一些實(shí)際問題。課前準(zhǔn)備:
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 時(shí)光如梭,匆匆忙忙一學(xué)期由結(jié)束了。回顧一學(xué)期來的教學(xué)工作,可謂有條不紊,在忙碌中有收獲。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、認(rèn)真...
2024-12-07 02:41
【總結(jié)】數(shù)與代數(shù)圖形與幾何統(tǒng)計(jì)與概率綜合與實(shí)踐知識(shí)與技能1..結(jié)合具體情境,能認(rèn)、讀、寫萬以上的數(shù),了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)用萬、億為單位表示大數(shù);結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義,并能對(duì)大數(shù)進(jìn)行估計(jì)。,進(jìn)一步理解四則混合運(yùn)算的意義,會(huì)進(jìn)行整百數(shù)乘除整十?dāng)?shù)的口算;會(huì)筆算三位數(shù)乘除兩位數(shù),會(huì)計(jì)算帶有中括號(hào)或小括號(hào)的三級(jí)運(yùn)算四則混合題;能在具體情境下進(jìn)行估算
2025-04-04 03:58
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)1本學(xué)期,我擔(dān)任本校小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間就到了期末,現(xiàn)結(jié)合...
【總結(jié)】《積的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第58頁例4及“做一做”,練習(xí)九第1――4題。教學(xué)目的要求:1、使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)展過程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。2、嘗試用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)積的變化規(guī)律,培養(yǎng)初步的概括和表達(dá)能力。3、初步獲得探索規(guī)律一
2024-11-21 21:27