【總結(jié)】分數(shù)的意義教案設(shè)計一教學(xué)內(nèi)容分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1.理解和掌握分數(shù)的意義。
2024-12-09 06:30
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo):,認識角的各部分名稱,掌握角的符號表示法及讀法;,會使用量角器正確地度量角的度數(shù);一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,感受數(shù)學(xué)的樂趣與嚴謹,激發(fā)熱愛數(shù)學(xué)的熱情。教學(xué)重點:能正確使用量角器度量角的度數(shù)。教學(xué)難點:認識量角器和角的計量單位,量角器的正確使用方法,知
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊期終卷四(滿分100分完成時間60分鐘)成績:________第一部分(共44分)1、直接寫出結(jié)果。12%(1)72+75=(2)1—174=(3)95-95=(4)()—73=73(
2024-11-15 12:53
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)上冊期中復(fù)習(xí)試卷班級姓名得分第一部分計算48%一、口算:12%31+=1010+()=1-()=??4+=
2024-11-15 05:51
【總結(jié)】大數(shù)的認識-讀數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)四位分級法。2.學(xué)習(xí)億級數(shù)的讀。3.讀級中間和末尾有零的數(shù)。4.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)億級數(shù)的讀法。教學(xué)難點:讀級中間和末尾有零的數(shù)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段師:我們先來復(fù)習(xí)數(shù)位順序表,誰背一下我們學(xué)過的數(shù)位。生回答:
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】加法與減法自學(xué)指導(dǎo):(認真看課本2、3頁)1、你知道西寧到拉薩的鐵路長多少千米?怎樣計算?2、什么是加法?加法各部分的名稱是什么?3、第(2)、(3)小題分別已知什么?求什么?怎樣算?4、什么是減法?減法各部分的名稱是什么?5、加、減法各部分之間的關(guān)系是什么?6、用一句話來概括
2024-12-11 08:51
【總結(jié)】鐵軌斑馬線探照燈這些燈射出的光線都可以看作射線。線段直的,有兩個端點,有限長。射線直的,一個端點,無限長。直線直的,沒有端點,無限長。線段、射線、直線有什么相同的地方和不同的地方?(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段:(
2024-12-12 21:57
【總結(jié)】教學(xué)準備1.教學(xué)目標(biāo),知道量角器各部分名稱;會正確使用量角器測量角,學(xué)會畫指定度數(shù)的角。,了解和歸納測量角的正確方法。3.鼓勵學(xué)生大膽嘗試,形成勇于探索、創(chuàng)新的科學(xué)精神。2.教學(xué)重點/難點會正確使用量角器測量角,且能正確讀出角的度數(shù)。會畫指定度數(shù)的角。3.教學(xué)用具教學(xué)課件
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認識容量單位毫升,同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進率,能夠用毫升表示一些物體的容積,可以解決相關(guān)的實際問題。計量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認識容量單位升,同學(xué)們要有1升的概念,能夠判斷日常生活中常用的物品的容量,可以解決相關(guān)的實際問題。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體,稱為容器。你知道這桶水有多少嗎?1升計量水、油、飲料等液體的多少,常用升作單位,也可以寫成L。19升1升2升4升
【總結(jié)】角的度量滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握用量角器測量角度的方法,能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點邊123123131313131313131212212
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】教學(xué)準備1.教學(xué)目標(biāo)1、用“綜合——分析法”分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,確定解題思路。2、能結(jié)合樹狀算圖理解“綜合——分析法”,培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題。3、讓學(xué)生感受到在現(xiàn)實生活中處處有數(shù)學(xué)。2.教學(xué)重點/難點能用“綜合——分析法”分析數(shù)量關(guān)系,掌握分析復(fù)合應(yīng)用題的基本方法。結(jié)合樹狀算圖,有條理地思考
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元試題一填空1.由兩個億、六百二十個萬、七十四個一組成的數(shù)寫作(),讀作(),省略億位后面的尾數(shù)是().2.()不能作除數(shù).一個整數(shù)除以另一個()的整數(shù),商是(),而沒有余數(shù),我們就說第一個整數(shù)能被第二個整數(shù)().3.用字母a、b、c表示三個數(shù),乘法的分配律可以寫成()
2024-11-30 12:21
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教案比一比課題:比一比1教材解讀:“比一比”是第七冊第三部分《分數(shù)的初步認識(二)》中的一個內(nèi)容,教材在這部分安排了三課時:分為:(1)分母相同的分數(shù)比較;(2)分子相同的分數(shù)比較,其中分子相同又分為分子為1的分數(shù)比較和分子為2、3??的分數(shù)的比較;(3)分母分子都不相同的分數(shù)比較以后將會學(xué)習(xí),這
【總結(jié)】大數(shù)的湊整教學(xué)目標(biāo):1.掌握用“去尾法”和“進一法”湊整的方法。2.知道“去尾法”、“進一法”和“四舍五入法”之間的異同點。3.能利用所學(xué)的湊整方法來正確處理生活中的問題。4.能了解生活中這三種方法的實際應(yīng)用,并有興趣去收集一些資料。教學(xué)重點:1.掌握用“去尾法”和“進一法”湊整的方法。2.知道“去尾法”、“進一法”和“四舍五
2024-12-08 15:15