20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第1單元升和毫升升和毫升之間的進率拔高習題-資料下載頁

【總結】《升和毫升之間的進率》拔高習題1、一瓶口服液有300毫升（如下圖），如果媽媽按最大量服用，這瓶口服液可以服用幾天？2、一瓶洗衣液有250毫升，4瓶洗衣液有多少毫升？合多少升？3、一個沒關緊的水龍頭，一個小時大約流掉2升水，一般一個成年人每天大約需要2021毫升水。照這樣計算，這個水龍頭一天流掉的水夠幾

2024-11-28 19:28

蘇教版數(shù)學四年級上冊第一單元升和毫升課時教案-資料下載頁

【總結】小學數(shù)學課時教學計劃總第課時課題認識升本單元第1課時目的要求、比較重初步認識容量的含義；聯(lián)系實際認識容量單位升；初步學會用升為單位估計常見容器的容量。2．使學生通過具體情境觀察、比較容量的多少和感受容量單位“升”，初步形

2025-04-17 12:20

2017秋滬教版五四制數(shù)學四年級上冊第二單元毫升與升的認識-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容：滬教版26-28頁《毫升與升的認識》教學目標：1、通過猜測、驗證等活動認識毫升和升，初步建立毫升和升的量感，初步掌握毫升和升之間的進率。2、在建立毫升與升量感的基礎上，能與生活中的常見實物建立聯(lián)系并正確運用單位。3、在聯(lián)想、推測與驗證等過程中，體驗到數(shù)學學習帶來的快樂，感受到數(shù)學與日常生活密切相關，提高數(shù)

2024-12-08 19:30

蘇教版數(shù)學四年級上-升和毫升(1)-趣味數(shù)學-資料下載頁

【總結】 升和毫升（1） 趣味學習： 數(shù)學趣題： 1、有一個有趣的數(shù)學題，三個瓶子，一個容量為10升，另外兩個空容器分別為7升和3升。現(xiàn)在10升容器已裝滿，三個容器互倒，能否倒出兩個五升的油？ ...

2025-04-03 03:16

蘇教版數(shù)學四年級上冊升和毫升測試題-資料下載頁

【總結】 第一單元升和毫升 一、在括號里填上合適的數(shù) 1升=（）毫升6000毫升=（）升5000亳升=（）升8000毫升=（）升 9升=（）毫升2升=（）毫升60升=（）毫升17000毫升=（...

2025-04-02 06:58

滬教版數(shù)學四年級上冊同步試題-資料下載頁

【總結】四年級數(shù)學上冊期中卷（滿分100分完成時間：60分鐘）題號第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分計算部分（共46分）一、直接寫答數(shù)。（12%）24×5=1800÷90=（）÷40=150380-89=1000&

2024-11-30 12:38

滬教版數(shù)學四年級上冊期末試題-資料下載頁

【總結】四年級數(shù)學上冊期終練習卷（滿分100分完成時間60分鐘）成績：________第一部分（共43分）1、直接寫出結果。11%1613+163=1—152=（）—73=7325+5×20=

2024-11-15 04:37

蘇教版數(shù)學四年級上-升和毫升(1)-同步練習-資料下載頁

【總結】 升和毫升（1） 2知識點： 問題： 1、取一大一小兩個杯子，哪個杯子盛水多一些？什么叫做“容量”？容量的大小與杯子盛水的多少有什么關系？ 2、有哪些方法可以比較兩個容器容量的大小呢？怎...

2025-04-03 03:57

滬教版數(shù)學四年級上冊相等的分數(shù)-資料下載頁

【總結】相等的分數(shù)教學目標：知識與技能：1．通過圓形、正方形、線形等學具，畫一畫找一些相等的分數(shù)。2．初步、直觀的認識不同的分數(shù)可以表示相同的量，即兩個分數(shù)相等。過程與方法：通過小組合作與交流，嘗試運用不同的學具找一些相等的分數(shù)。情感態(tài)度與價值觀：在小組合作的過程中，培養(yǎng)學生動手實踐能力和探究精神，增強自主探索、合作交流的意

2024-12-09 06:29

滬教版數(shù)學四年級上冊交換律-資料下載頁

【總結】（滬教版）四年級數(shù)學上冊教案交換律教學內(nèi)容：P52－53教學目標：。。。教學重點：加法交換律和乘法交換律的理解和運用。教學過程：一、導入階段：，向?qū)W生介紹“愛心助學大行動”，某商店為幫助貧困山區(qū)學生特別舉行義賣活動把營業(yè)額全部獻給希望小學?？?，小胖和小亞也來

2024-12-08 15:15

滬教版數(shù)學四年級上冊分數(shù)的意義-資料下載頁

【總結】分數(shù)的意義教案設計一教學內(nèi)容分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學目標1．使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1．理解和掌握分數(shù)的意義。

2024-12-09 06:30

滬教版數(shù)學四年級上冊角的度量-資料下載頁

【總結】角的度量教學目標：，認識角的各部分名稱，掌握角的符號表示法及讀法；，會使用量角器正確地度量角的度數(shù)；一步培養(yǎng)學生的觀察能力、操作能力，發(fā)展學生的空間觀念，感受數(shù)學的樂趣與嚴謹，激發(fā)熱愛數(shù)學的熱情。教學重點：能正確使用量角器度量角的度數(shù)。教學難點：認識量角器和角的計量單位，量角器的正確使用方法，知

2024-12-08 08:31

滬教版數(shù)學四年級上冊期末試卷-資料下載頁

【總結】四年級數(shù)學上冊期終卷四（滿分100分完成時間60分鐘）成績：________第一部分（共44分）1、直接寫出結果。12%（1）72+75=（2）1—174=（3）95－95=（4）（）—73=73（

2024-11-15 12:53

滬教版數(shù)學四年級上冊期中復習試卷-資料下載頁

【總結】（滬教版）四年級數(shù)學上冊期中復習試卷班級姓名得分第一部分計算48%一、口算：12%31+=1010+（）=1－（）=??4+=

2024-11-15 05:51

20xx秋滬教版五四制數(shù)學四年級上冊第二單元毫升與升的認識-資料下載頁

【總結】為了準確測量液體的多少，我們要使用大小統(tǒng)一的塑料杯。量杯：測量液體多少的標準測量工具。在測量水、油等液體的多少時，可以用毫升做單位。毫升是測量液體多少的單位先將量筒內(nèi)1mL的水倒入塑料杯內(nèi)，再談談你對1mL的想法。量筒：測量液體多少的標準測量工具。有刻度、有單位（mL）實驗一將量筒內(nèi)1m

2024-12-13 16:08

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滬教版數(shù)學四年級上冊從毫升到升第1課時(已改無錯字)

滬教版數(shù)學四年級上冊從毫升到升第1課時-資料下載頁

滬教版數(shù)學四年級上冊從毫升到升第1課時(參考版)

滬教版數(shù)學四年級上冊從毫升到升第1課時-文庫吧資料