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正文內(nèi)容

離散數(shù)學基礎(chǔ)實驗教學大綱(編輯修改稿)

2025-07-07 02:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 esenham算法對直線進行掃描轉(zhuǎn)換算法程序63區(qū)域填充操作必做對一多邊形區(qū)域用種子填充法作填充算法程序64矢量字符操作必做矢量字庫的構(gòu)造及用矢量字庫顯示字符構(gòu)造85真實感顯示設(shè)計必做應(yīng)用光照明暗模型作曲面的真實感造型及圖形軟件設(shè)計算法程序8注:實驗類型:演示、驗證、操作、綜合、設(shè)計、研究。實驗要求:指必做、選做。三、實驗考核方式與標準實驗考核以學生的實驗態(tài)度、掌握的實驗理論、實際操作技能和實驗報告等為主,各單項考核內(nèi)容所占分數(shù)比例為:實驗態(tài)度占10%、實驗理論占15%;操作技能占50%;實驗報告占25%。平時成績占總評的100%,期末考核占總評的0%。四、實驗教材與參考書推薦教材:《計算機圖形學》 孫家廣、楊長貴編著,清華大學出版社。主要參考書:《圖像處理和分析》 章毓晉編著 清華大學出版社 《多格式圖像程序設(shè)計入門》 劉傳憬等編著,人民郵電出版社 《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》 金廷贊著,浙江大學出版社《圖形與圖像處理實驗》實驗教學大綱課程名稱:圖形與圖像處理實驗課程編號:083BA2A課程總學時:34實驗學時數(shù):34課程總學分:1實驗學分:1開設(shè)實驗項目數(shù):5一、實驗教學目的圖形與圖像處理是一門實踐性很強的課程,學生必須通過一定數(shù)量圖形圖像算法分析和設(shè)計并上機編寫和調(diào)試程序,才能進一步鞏固和加深對課程基本內(nèi)容的理解。本課程使學生實驗圖形系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與圖像處理的軟件設(shè)計、硬件技術(shù)、圖形圖像處理的基本方法與算法等。二、實驗項目內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗類型實驗要求實驗內(nèi)容簡介應(yīng)達到的基本要求學時分配1數(shù)字圖像采集驗證必做圖像采集存儲、圖像通信處理、BMP圖像處理圖像采集62數(shù)字圖像變換驗證必做圖像增強、圖像重建、圖像分割等處理圖像重建63圖像的編碼與壓縮操作必做數(shù)字圖像的編碼與壓縮的基本方法和技術(shù)基本方法64計算機動畫操作必做動畫的基本方法,以及動畫軟件的設(shè)計與編程設(shè)計85圖像識別設(shè)計必做圖像識別的基本方法,圖像識別的軟件設(shè)計基本方法8注:實驗類型:演示、驗證、操作、綜合、設(shè)計、研究。實驗要求:指必做、選做。三、實驗考核方式與標準實驗考核以學生的實驗態(tài)度、掌握的實驗理論、實際操作技能和實驗報告等為主,各單項考核內(nèi)容所占分數(shù)比例為:實驗態(tài)度占10%、實驗理論占15%;操作技能占50%;實驗報告占25%。平時成績占總評的100%,期末考試占總評的0%。四、實驗教材與參考書教材:《圖像處理和分析》 章毓晉 清華大學出版社參考書:《計算機圖形學》,倪明田等,北京大學出版社,1999。 《計算機圖形學》,孫家廣等,清華大學出版社,.《計算機網(wǎng)絡(luò)實驗》上機教學大綱課程名稱:計算機網(wǎng)絡(luò)實驗課程編號:083CA2A課程總學時:34上機學時數(shù):34課程總學分:1上機學分:1上機項目數(shù):4一、上機操作的目的與基本要求通過本課程學習,全面系統(tǒng)地了解有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基本原理,實現(xiàn)機理,網(wǎng)絡(luò)工程的概念、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)方法的全過程;掌握常用的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的創(chuàng)建、管理、使用和開發(fā)的方法;了解最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢。在教學與實驗的基礎(chǔ)上了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件設(shè)計方法。二、上機操作項目內(nèi)容、能力標準和學時分配序號項目名稱上機類型主要內(nèi)容應(yīng)達到的基本要求或能力標準學時分配1利用微機串口或并口實現(xiàn)通信或互訪單項訓練利用網(wǎng)卡及集線器組建以太網(wǎng)熟練掌握8學時2Windows2000下上網(wǎng)安裝單項訓練Windows 2000的DNS、DHCP、WWW和FTP服務(wù)器配置熟練掌握8學時3 局域網(wǎng)組網(wǎng)實習單項訓練TCP/IP協(xié)議設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)配置熟練掌握8學時4Internet上網(wǎng)實習單項訓練網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用熟練掌握10學時注:上機類型:單項訓練、綜合訓練三、使用教材與參考書教 材:黃燕. 編著,計算機網(wǎng)絡(luò)教程,人民郵電出版社,2004參考書目:謝希仁 編著,計算機網(wǎng)絡(luò)教程,人民郵電出版社,2002四、考核方式與標準上機考核以學生的上機態(tài)度、掌握的上機理論、實際操作技能和上機報告等為主,各單項考核內(nèi)容所占分數(shù)比例為:上機態(tài)度占10%、上機理論占15%;操作技能占50%;上機報告占25%。平時成績占總評的100%,期末考核占總評的0%。《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計實驗》實驗教學大綱課程名稱:C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計實驗課程編號: 083EA6A課程總學時:34實驗學時數(shù):34課程總學分:1實驗學分:1開設(shè)實驗項目數(shù):10一、實驗教學目的通過編程及上機實驗,加深對C++語言基本語法規(guī)則及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計技術(shù)的理解,熟練使用Visual C++ 集成開發(fā)工具編輯、調(diào)試、修改基本C++程序。二、實驗項目內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗類型實驗要求實驗內(nèi)容簡介應(yīng)達到的基本要求學時分配1使用C++集成開發(fā)環(huán)境演示驗證必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)熟悉VC++,學會創(chuàng)建項目,編輯、調(diào)試運行簡單程序22數(shù)據(jù)類型與表達式驗證必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)了解C++語言的基本數(shù)據(jù)類型和復雜數(shù)據(jù)類型,學習使用C++的基本輸入輸出格式。理解表達式的基本概念,掌握復合表達式的優(yōu)先級和結(jié)合性,學習使用常用表達式。43C++控制語句驗證必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)應(yīng)用C++控制語句,掌握順序語句、分支語句和循環(huán)語句。學習使用中止語句和預(yù)處理語句。 24指針與數(shù)組綜合必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)熟悉指針的概念和使用方法,熟悉引用的概念和使用方法。理解數(shù)組在計算機內(nèi)存中的存儲方式,學會引用數(shù)據(jù)的值。掌握二維數(shù)組、結(jié)構(gòu)體的概念和使用方法。 45函數(shù)驗證必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)學會函數(shù)的定義和調(diào)用方法,掌握函數(shù)參數(shù)的傳遞方式(值傳遞和地址傳遞),理解函數(shù)遞歸的原理。 26異常處理與泛型算法驗證必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)了解C++異常處理機制,掌握并熟練使用try…catch語句。了解泛型的必要性及使用方法。 27類與對象綜合必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)掌握類的定義及類成員的引用,學會使用構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)。理解類中this指針的基本概念,理解堆在內(nèi)存中的分配方式,學習使用拷貝構(gòu)造函數(shù)。 48友元與運算符重載驗證必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)理解靜態(tài)數(shù)據(jù)成員和靜態(tài)成員函數(shù)的使用方法,了解友元函數(shù)的使用方法。掌握前綴和后綴運算符的重載,掌握雙目運算符、賦值運算符的重載。 49繼承與多態(tài)驗證必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)理解繼承的實現(xiàn)機制,掌握訪問修飾符的限定關(guān)系。了解多重繼承的概念及實現(xiàn)方法,掌握消除二義性的方法,理解多態(tài)的實現(xiàn)機制。 610輸入輸出與模板綜合必做(具體內(nèi)容詳見實驗指導書)理解基本輸入輸出流的結(jié)構(gòu)及使用方法,掌握常用函數(shù)write(), read()等,掌握讀寫文本文件的方法。了解模板的概念,學會使用函數(shù)模板。 4注:實驗類型:演示、驗證、操作、綜合、設(shè)計、研究。實驗要求:指必做、選做。三、實驗考核方式與標準 全部實驗均需遞交電子版實驗報告,其中必須含有實驗主要過程及結(jié)果的屏幕抓拍圖片。實驗考核以學生的實驗態(tài)度、掌握的實驗理論、實際操作技能和實驗報告等為主,各單項考核內(nèi)容所占分數(shù)比例為:實驗態(tài)度占10%、實驗理論占15%;操作技能占50%;實驗報告占25%。平時成績占總評的100%,期末考試占總評的0%.四、實驗教材與參考書 1. 石志國編著,《C++程序設(shè)計教程實驗指導與習題評注》,清華大學出版社,2005年2. 李春葆等,《C++程序設(shè)計學習與上機實驗指導》,清華大學出版社,2005年《數(shù)值并行算法實驗》實驗教學大綱課程名稱:數(shù)值并行算法實驗課程編號:083EA4A課程總學時:34實驗學時數(shù):34課程總學分:1實驗學分:1開設(shè)實驗項目數(shù):5一、實驗教學目的通過此課程的學習,可使學生了解和掌握計算機學科中以及大型科學與工程問題中的基本的并行與分布計算方法及其軟硬件基礎(chǔ)。二、實驗項目內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗類型實驗要求實驗內(nèi)容簡介應(yīng)達到的基本要求學時分配1矩陣運算設(shè)計必做實現(xiàn)矩陣轉(zhuǎn)置、LU分解以及矩陣求逆等并行算法能將編寫為程序并進行并行運算122線性方程組的直接解法設(shè)計必做高斯和約當消去法的實現(xiàn)能將編寫為程序并進行并行運算43線性方程組的迭代解法設(shè)計必做實現(xiàn)雅可比迭代、高斯迭代以及松弛法等算法并行化能將編寫為程序并進行并行運算64矩陣特征值計算設(shè)計必做求解矩陣最大特征值、對稱矩陣特征值的并行算法能將編寫為程序并進行并行運算85快速傅氏變換、離散小波變換設(shè)計必做FFT和DWT的并行化能將編寫為程序并進行并行運算4注:實驗類型:演示、驗證、操作、綜合、設(shè)計、研究。實驗要求:指必做、選做。三、實驗考核方式與標準 實驗考核以學生的實驗態(tài)度、掌握的實驗理論、實際操作技能和實驗報告等為主,各單項考核內(nèi)容所占分數(shù)比例為:實驗態(tài)度占10%、實驗理論占15%;操作技能占50%;實驗報告占25%。平時成績占總評的100%,期末考核占總評的0%。四、實驗教材與參考書 教材:自編 或 《并行計算――結(jié)構(gòu)?算法?編程(修訂版)》,陳國良,高等教育出版社,2003年08參考書目:《并行計算實踐》,陳國良,安虹,陳崚,鄭啟龍,單久龍編著,高等教育出版社,  《并行計算機體系結(jié)構(gòu)》,陳國良等,高等教育出版社,2002  《并行算法的設(shè)計與分析》,陳國良,高等教育出版社,1994    《并行計算導論=Introduction to Parallel Computing》,(美)Ananth Grama,(美)Anshul Gupta, (美)George Karypis, (美)Vipin Kumar著,機械出版社,  《并行程序設(shè)計=Designing and Building Parallel Programs》,Ian Foster,人民郵電出版社,《應(yīng)用軟件設(shè)計》實驗教學大綱課程名稱:應(yīng)用軟件設(shè)計課程編號:087S17C課程總學時:68實驗學時數(shù):17課程總學分:實驗學分:開設(shè)實驗項目數(shù):2一、 實驗教學目的通過實驗使學生掌握面向?qū)ο缶幊痰幕炯夹g(shù),領(lǐng)會理解各種技術(shù)的使用方法與使用環(huán)境;初步掌握UML(統(tǒng)一建模語言)的基礎(chǔ),學會用例驅(qū)動的、以體系為中心的漸進式開發(fā)方法。二、 實驗項目內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗類型實驗要求實驗內(nèi)容簡介應(yīng)達到的基本要求學時分配1面向?qū)ο蟮母拍罹C合必做抽象類、關(guān)聯(lián)、聚集、消息交換、集合、多態(tài)性、永久性、組件能編制程序?qū)崿F(xiàn)各類例程82UML基礎(chǔ)綜合必做用例圖、類圖、行為圖、實現(xiàn)圖在IBM Rational上的實現(xiàn)能編制程序?qū)崿F(xiàn)各類例程9注:實驗類型:演示、驗證、操作、綜合、設(shè)計、研究。實驗要求:指必做、選做。三、 實驗考核方式與標準實驗考核以學生的實驗態(tài)度、掌握的實驗理論、實際操作技能和實驗報告等為主,各單項考核內(nèi)容所占分數(shù)比例為:實驗態(tài)度占10%、實驗理論占15%;操作技能占50%;實驗報告占25%。平時成績占總評的100%,期末考核占總評的0%。四、 實驗教材與參考書教材:UML建模實例詳解 [專著]/范曉平編著參考書:1. 面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計 [專著]:UML /(美)Mike O39。Docherty著;俞志翔譯2. UML基礎(chǔ)與應(yīng)用 [專著]/王養(yǎng)廷,李磊,宋漢珍編著《應(yīng)用統(tǒng)計分析實驗》實驗教學大綱課程名稱:應(yīng)用統(tǒng)計分析實驗課程編號:083FA6A課程總學時:34實驗學時數(shù):34課程總學分:1實驗學分:1開設(shè)實驗項目數(shù):8一、實驗教學目的了解和理解描述統(tǒng)計實驗,估計和檢驗實驗,方差分析實驗,回歸與回歸診斷實驗,屬性數(shù)據(jù)分析實驗,判別分析實驗,聚類分析實驗,主成分分析實驗,因子分析實驗,典型相關(guān)分析實驗等基本內(nèi)容。二、實驗項目內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗類型實驗要求實驗內(nèi)容簡介應(yīng)達到的基本要求學時分配1 方差分析實驗演示選做單因子方差分析的實驗;兩因子方差分析的實驗?zāi)軐崿F(xiàn)或會22 回歸與回歸診斷實驗綜合必做用最小二乘估計法求多元線性回歸方程的實驗;可化為線性的曲線回歸的實驗;逐步回歸的實驗;基本回歸診斷的實驗;處理共線性問題的幾種方法的實驗。能實現(xiàn)或會63屬性數(shù)據(jù)分析
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