積的變化規(guī)律2課時(shí)教案數(shù)學(xué)四年級(jí)上第四章第2節(jié)人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 單價(jià)=數(shù)量 路程247?？偨Y(jié)：一共行了多長(zhǎng)的路，叫做路程；每小時(shí)（或每分鐘等）行的路程，叫做速度；行了幾小時(shí)（或幾分鐘等），叫做時(shí)間。并找出三者關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”， “速度、時(shí)間、路程”概念，掌握常見數(shù)量關(guān)系。 2247。10甲數(shù)＝（ 80 ） （ 10 ）甲數(shù)＝8060甲數(shù)＝（ 480 ） （ 40 ）甲數(shù)＝320甲數(shù)40＝（ 320 ） （ 5 ）甲數(shù)＝40甲數(shù)2＝（ 16 ） （ 400 ）甲數(shù)＝3200用積的變化規(guī)律，直接說出所行路程數(shù)?！根據(jù)8 5=40，判斷下面哪些算式是正確的？8（52）=（402）[ √ ] 教材以兩組乘法算式為載體，引導(dǎo)學(xué)生探索當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變時(shí)，另一個(gè)因數(shù)與積的變化情況，從中歸納出積的變化規(guī)律。 人教版 教案 四年級(jí)上冊(cè) 第四章 第2節(jié) 第一課時(shí)第4章 三位數(shù)乘兩位數(shù)第2節(jié) 積的變化規(guī)律第1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生探索并掌握積的變化規(guī)律，并將這一規(guī)律恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用與實(shí)際計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。這是學(xué)生在掌握乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)上，揭示積與因數(shù)的變化規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力，在“變與不變”中，受到辯證思想的啟蒙教育。（二）探索“兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)數(shù)不變，另一個(gè)數(shù)除以幾，積也除以幾”的規(guī)律。貨車小轎車摩托車速度60千米/時(shí)60千米/時(shí)是貨車的一半時(shí)間4小時(shí)是貨車的3倍4小時(shí)路程（ 240 ）千米（ 720 ）千米（ 120 ）千米先算出每組題中第1題的積，再寫出下面兩題的得數(shù)。 4620＝120 104＝806200＝1200 54＝80兩個(gè)
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