人教版小學(xué)音樂三年級第3單元教案(編輯修改稿)
2025-07-04 23:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 料，共同交流。欣賞歌曲《綠蔭》復(fù)習(xí)歌曲《美麗的黃昏》二次備課教學(xué)內(nèi)容： 欣賞歌曲《綠蔭》 復(fù)習(xí)歌曲《美麗的黃昏》 教學(xué)目的：通過匯報小組學(xué)習(xí)的成果，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識，揭示本單元的中心議題“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇钡乃枷搿Ｐ蕾p歌曲《綠蔭》，感受樂曲優(yōu)美的情緒，增強學(xué)生愛護地球、保護生態(tài)環(huán)境的意識。復(fù)習(xí)歌曲《美麗的黃昏》，并以小組的形式匯報演唱或演奏。 教學(xué)過程： 小組匯報： （1）地球面臨的問題?！?（2）那些問題是由人類的影響造成的？ （3）我們該怎樣做？ 教師展示相關(guān)的材料。 欣賞歌曲《綠蔭》： （1）初聽樂曲：地球需要綠蔭、小鳥需要綠蔭、我們?nèi)祟惛枰G蔭。 （2）再聽樂曲：請問這首樂曲的速度？情緒？ （3）教師出示歌詞：跟著音樂哼唱歌曲旋律。 復(fù)習(xí)歌曲《美麗的黃昏》 （1）全體齊唱 （2）全體練習(xí)二部輪唱 （3）小組練習(xí)并演唱二部輪唱 （4）全體練習(xí)三部輪唱 （5）小組練習(xí)并演唱三部輪唱或輪奏 總結(jié)下課 歌曲《留給我》二次備課教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《留給我》教學(xué)目標： 1．引導(dǎo)學(xué)生用自然、誠摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。 2．設(shè)計不同的領(lǐng)唱、齊唱的演唱形式，豐富學(xué)生的情感體驗。 3．教育學(xué)生保護環(huán)境，拯救地球，從我做起。教學(xué)重點： 引導(dǎo)學(xué)生用自然、誠摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。教學(xué)難點： 附點四分
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1