【總結】復數(shù)的運算（二）【教學目標】掌握復數(shù)的除法運算，深刻理解它是乘法運算的逆運算；理解并掌握復數(shù)的除法運算實質是分母實數(shù)化類問題；體會到知識是生產(chǎn)實踐的需要從而積極主動地建構知識體系.【教學重點】復數(shù)除法運算規(guī)則【教學難點】分母實數(shù)化一、課前預習：（教材95頁）1.已知),(Rbabiaz???，則?z1
2024-11-19 10:27
【總結】復數(shù)的幾何意義課時目標、向量的對應關系.復數(shù)加減法的幾何意義及應用.．1．復平面的定義建立了直角坐標系來表示復數(shù)的平面叫做復平面，x軸叫做________，y軸叫做________，實軸上的點都表示實數(shù)，除________外，虛軸上的點都表示純虛數(shù)．2．復數(shù)與點、向量間的對應在復平面內，復數(shù)z＝a＋b
2024-12-05 09:31
【總結】復數(shù)與平行四邊形家族菱形、矩形、正方形等特殊的平面幾何圖形與某些復數(shù)式之間存在某種聯(lián)系及相互轉化的途徑．在求解復數(shù)問題時，若能善于觀察條件中給定的或者是通過推理所得的復數(shù)形式的結構特征，往往能獲得簡捷明快的解決方法．下面列舉幾例，以供參考．一、復數(shù)式與矩形的轉化例1已知復數(shù)12zz，滿足171z??，271z??，且1
2024-11-20 00:26
【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學.1量詞教學案蘇教版選修1-1班級：高二（）班姓名：____________教學目標：1．通過實例理解全稱量詞和存在量詞的意義；2．掌握全稱命題和存在性命題的定義，并能判斷其真假．教學重點：對全稱命題和存在性命題的理解．教學難點：如何判斷命題的真假．教學方法：問
2024-11-20 00:31
【總結】鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F版權所有網(wǎng)站地址：南京市湖南路1號B座808室聯(lián)系電話：025-83657815Mail：第17講算法、復數(shù)1.了解復數(shù)中的有關概念，掌握復數(shù)的四則運算．從以往的考查來看，近幾年的高考都考查了復數(shù)，考題主要是以填空題的形
2025-08-13 20:11
【總結】量詞教學目標知識與技能1．通過實例理解全稱量詞和存在量詞的意義；2．掌握全稱命題和存在性命題的定義，并能判斷其真假．過程與方法對全稱命題和存在性命題的理解情感態(tài)度與價值觀教學重難點
2024-12-05 09:30
【總結】復數(shù)z=a+bi直角坐標系中的點Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標系來表示復數(shù)的平面x軸------實軸y軸------虛軸（數(shù)）（形）------復數(shù)平面(簡稱復平面)一一對應z=a+bi復數(shù)的幾何意義（一）
2024-11-18 08:47
【總結】常見函數(shù)的導數(shù)(2)一、復習公式一:=0(C為常數(shù))C?公式二:)()(1是常數(shù)???????xx公式三:公式四:xxcos)(sin??xxsin)(cos???公式五:指數(shù)函數(shù)的導數(shù)(2)().xxee??(1)()ln(0,1)
2024-11-17 23:31
【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學圓錐曲線教學案蘇教版選修1-1教學目標：1．通過用平面截圓錐面，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學符號或自然語言描述．2．通過用平面截圓錐面，感受、了解雙曲線的定義，能用數(shù)學符號或自然語言描述雙曲線的定義．教學重點：橢圓、拋物線、雙曲線的定義．教學難點：用數(shù)
2024-12-04 18:02
【總結】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學導數(shù)在研究函數(shù)在的應用（函數(shù)的極值）導學案（無答案）蘇教版選修1-1一：學習目標1．了解函數(shù)極值的概念，會從幾何直觀理解函數(shù)的極值與其導數(shù)的關系，并會靈活應用；2．了解可導函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件（導數(shù)在極值點兩側異號）。二：課前預習1．函數(shù)a
2024-11-20 00:30
【總結】橢圓【學習目標】1.掌握橢圓的標準方程，會求橢圓的標準方程；2.掌握橢圓的簡單幾何性質，能運用橢圓的標準方程和幾何性質處理一些簡單的實際問題；3.了解運用曲線的方程研究曲線的幾何性質的思想方法。B級要求【自學評價】橢圓定義：2．橢圓的標準方程：①焦點在x軸上的方程：，②焦點在y軸上的方程：3．橢圓的簡單幾何性質：方程
2025-06-07 23:27
【總結】1、求函數(shù)在某點的切線方程2、判斷單調性、求單調區(qū)間3、求函數(shù)的極值4、求函數(shù)的最值…導數(shù)主要有哪些方面的應用?應用一、判斷單調性、求單調區(qū)間函數(shù)的導數(shù)與函數(shù)的單調性之間的關系？判斷函數(shù)單調性的常用方法：（1）定義法（2）導數(shù)法1)如果在某區(qū)
2024-11-18 08:56
【總結】空間向量的坐標一向量在軸上的投影與投影定理二向量在坐標軸上的分量與向量的坐標三向量的模與方向余弦的坐標表示式一、向量在軸上的投影與投影定理.上的有向線段是軸，設有一軸uABuuAB.ABABABuuABuABAB==llllll，即的值，
【總結】實數(shù)集的一些性質和特點：(1)實數(shù)可以判定相等或不相等；(2)不相等的實數(shù)可以比較大小；(3)實數(shù)可以用數(shù)軸上的點表示；(4)實數(shù)可以進行四則運算；(5)負實數(shù)不能進行開偶次方根運算；……(1)實數(shù)集原有的有關性質和特點能否推廣到復數(shù)集？(2)從復數(shù)的特點出發(fā)，尋找復數(shù)集新的(實數(shù)集
2024-11-17 17:10
【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學橢圓的幾何性質（1）教學案蘇教版選修1-1教學目標：1．掌握橢圓的基本幾何性質：范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸．2．感受如何運用方程研究曲線的幾何性質．教學重點：橢圓的幾何性質——范圍、對稱性、頂點．教學難點：橢圓幾何性質的研究過程，即如何運用橢圓標準方程研究橢圓的幾何性質．教學過程：
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