尋覓春天的蹤跡教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-07-04 17:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滿園）1. 春天萌動了我們的詩心，點燃了我們的熱情，現(xiàn)在請同學(xué)們拿起手中的筆，用我們的詩心，用優(yōu)美的文字描繪一幅最美的春景。溫馨提示：可以調(diào)動多種感官（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺……）；可以適當(dāng)?shù)叵胂蟆⑦m當(dāng)?shù)厥褂眯揶o；可以引用前面積累的有關(guān)春天的成語、詩句描繪春天。進(jìn)入情境將對春天的感知表述出來。活動一：感受春之律動（萬紫千紅總是春）。3．結(jié)合具體的事物，把自己的真切體會，用詩意的語言描繪出來，也可以使用上一環(huán)節(jié)所積累的成語。：將你想到的句子與師友進(jìn)行交流，互相補充，力求用語準(zhǔn)確、表達(dá)流暢。活動二：吟誦春之華章（春色滿園關(guān)不?。?
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