蘇科版數(shù)學九上46圓與圓的位置關系word學案-資料下載頁

【總結】圓和圓的位置關系班級姓名學號學習目標1、了解圓與圓的五種位置關系.2、經歷探索兩圓的位置關系與兩圓半徑、圓心距的數(shù)量關系間的內在聯(lián)系的過程，并運用相關結論解決問題.學習重點：位置關系與對應數(shù)量關系的運用.學習難點：兩圓的位置關系對應數(shù)量關系

2024-11-20 00:18

九年級數(shù)學上冊22配方法學案無答案蘇科版-資料下載頁

【總結】（2）班級姓名學號學習目標1、會用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程，進一步體會配方法是一種重要的數(shù)學方法2.、經歷探究將一般一元二次方程化成（形式的過程，進一步理解配方法的意義3、在用配方法解方程的過程中，體會轉化的思想學習重點：使學生掌握用配方法解二

2025-06-07 15:37

上海市九年級數(shù)學下冊244直線與圓的位置關系2442直線與圓的位置關系課件新版滬科版-資料下載頁

【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學直線和圓相切dr;dr;直線和圓相交直線和圓相離dr;直線與圓的位置關系量化●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐復習回顧3、觀察與發(fā)現(xiàn)圖中直線l

2025-06-19 14:55

上海市九年級數(shù)學下冊244直線與圓的位置關系2443直線與圓的位置關系課件新版滬科版-資料下載頁

【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學學習目的掌握切線的性質定理及其推論，并能運用它們解決有關問題.問題：⒈前面我們已學過的切線的性質有哪些？答：①切線和圓有且只有一個公共點；②切線和圓心的距離等于半徑.⒉切線還有什么性質？觀察右圖：如果直線AT是⊙O的切線，A為切點，

2025-06-19 15:12

蘇科版九級上直線與圓的位置關系專題練習(三)含答案-資料下載頁

【總結】《直線與圓的位置關系》專題練習（3）1．（2022?大連）如圖，AB是⊙O的直徑，點C、D在⊙O上，∠A=2∠BCD，點E在AB的延長線上，∠AED=∠ABC（1）求證：DE與⊙O相切；（2）若BF=2，DF=，求⊙O的半徑．

2025-01-10 02:44

2018滬科版數(shù)學九年級下冊244直線與圓的位置關系學案1-資料下載頁

【總結】直線與圓的位置關系第1課時直線與圓的位置關系［學習目標］1．理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關系；2．根據(jù)圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關系揭示直線和圓的位置關系；3.能夠利用公共點個數(shù)和數(shù)量關系來判斷直線和圓的位置關系．［學法指導］本節(jié)課的學習重點是理解并掌握直線和圓

2024-12-09 01:21

九年級數(shù)學直線和圓的位置關系教案-資料下載頁

【總結】1直線和圓的位置關系教學目標(一)教學知識點1．理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關系．2．了解切線的概念，探索切線與過切點的直徑之間的關系．(二)能力訓練要求1．經歷探索直線與圓位置關系的過程，培養(yǎng)學生的探索能力．2．通過觀察得出“圓心到直線的距離d和半徑r的數(shù)量關系”與“直線和圓的位置關系”的對應與等價，從而實現(xiàn)位置

2024-11-21 23:46

2018滬科版數(shù)學九年級下冊244直線與圓的位置關系學案2-資料下載頁

【總結】直線與圓的位置關系第2課時切線的性質和判定［學習目標］1．理解切線的判定定理，會準確過圓上一點畫圓的切線；切線的性質定理及推論，能正確區(qū)分判定和性質的題設和結論；2．會用圓的判定定理進行簡單的證明..［學法指導］本節(jié)課的學習重點和難點是理解并掌握切線的判定定理、性質及其應用；學習中注重

2024-12-09 01:21

20xx蘇科版數(shù)學九年級上冊25直線與圓的位置關系練習題4-資料下載頁

【總結】EDCBAOCBAPEODCBAPOBAP直線與圓的位置關系（4），這點和切點之間的__________，叫做這點到圓的切線長．．．。，PA、PB分別切⊙O于A、B，∠AOP=50°，則∠PAB=_____°，∠OPB=____°

2024-12-03 05:34

九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系作業(yè)本-資料下載頁

【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時直線和圓的位置關系A知識要點分類練第1課時直線和圓的位置關系知識點1直線與圓的位置關系的判定1．如圖24－2－9，直線

2025-06-14 12:02

九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系聽課新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系總結反思目標突破第二十四章圓知識目標第1課時直線和圓的位置關系知識目標第1課時直線和圓的位置關系1．經歷探索直線和圓的位置關系的過程，了解直線和圓的三種位置關系．2．通過觀察、思考，會利用圓心到直線的距離判

2025-06-17 23:45

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系四導學-資料下載頁

【總結】直線和圓的位置關系（四）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解切線長的概念，理解切線長定理，了解三角形的內切圓和三角形的內心的概念，熟練掌握它們的應用．

2025-06-12 12:38

20xx蘇科版數(shù)學九年級上冊25直線與圓的位置關系練習題3-資料下載頁

【總結】直線與圓的位置關系（3）1．三角形的內心是（）A．三條中線的交點B．三條角平分線的交點C．三條高的交點D．

2024-12-03 05:34

九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系預習新人教版-資料下載頁

【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系第二十四章圓第1課時直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系探究新知活動1知識準備1．若⊙O的直徑為10cm，OD＝8cm，則點D在⊙O________.外2．如圖24－2－5，點B在直線

2025-06-17 23:50

蘇科版數(shù)學九上45直線與圓的位置關系同步測試-資料下載頁

【總結】直線與圓的位置關系姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1．已知⊙O的半徑為2cm,直線上有一點B,且OB=2cm,直線與⊙O的位置關系是（）定

2024-12-05 02:55

九年級數(shù)學上冊45直線與圓的位置關系四學案無答案蘇科版(已修改)

九年級數(shù)學上冊45直線與圓的位置關系四學案無答案蘇科版(編輯修改稿)

九年級數(shù)學上冊45直線與圓的位置關系四學案無答案蘇科版-wenkub.com

九年級數(shù)學上冊45直線與圓的位置關系四學案無答案蘇科版(已改無錯字)

九年級數(shù)學上冊45直線與圓的位置關系四學案無答案蘇科版-資料下載頁