分子醫(yī)學(xué)及分子醫(yī)學(xué)技術(shù)(編輯修改稿)
2025-06-24 01:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同的基因。 “年齡 1基因 ”（ age 1） 、 “daf2”等受損會(huì)延長(zhǎng)壽命的基因。人類(lèi)的 DNA中原來(lái)就有負(fù)責(zé)化解活性氧毒性的基因，我們也可以采取活化該基因的辦法，以防止老化。 熱量限制可以延長(zhǎng)包括哺乳動(dòng)物在內(nèi)的許多物種動(dòng)物的生命周期。限制熱量攝入而延長(zhǎng)生命的現(xiàn)象與一種叫作 SIR2基因 有關(guān)。 “我還活著 ”基因 一旦發(fā)生改變，就會(huì)使果蠅壽命延長(zhǎng)一倍。 人體內(nèi)也存在這種基因，它是通過(guò)改變新陳代謝來(lái)發(fā)揮作用的。 DNA纏繞成的染色體末端，有稱(chēng)做 端粒（ telomere） 的區(qū)域?？刂浦?xì)胞的分裂次數(shù)，端粒隨著細(xì)胞分裂每次變短，短到某個(gè)程度，細(xì)胞將不再分裂。人的一生中，細(xì)胞大約能分裂 50～ 60次。因此端粒是控制生理壽命的生物鐘，而端粒長(zhǎng)短就成為表示細(xì)胞“年齡 ”的指標(biāo)。如果加入一種 “端粒酶 ”阻止它縮短，就可使細(xì)胞保持年輕，人就像吃了 “唐僧肉 ”一樣實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)生不老的夢(mèng)想。 分子醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)最根本的區(qū)別在于前者可 在基因水平上對(duì)疾病進(jìn)行操作 。 對(duì)遺傳物質(zhì)的操作可能引發(fā)的后果一開(kāi)始就是科學(xué)界和公眾關(guān)注的問(wèn)題 。 早在 70年代初 ，基因重組技術(shù)剛開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)候 ， 以美國(guó)著名分子生物學(xué)家伯格 （ Berg） 為首的 11名科學(xué)家共同呼吁禁止開(kāi)展基因工程的研究 ， 并得到了美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院的贊同 。 分子醫(yī)學(xué)的社會(huì)、倫理問(wèn)題 科學(xué)家們對(duì)自己的研究工作可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果公開(kāi)喚起公眾的注意，這在科學(xué)史上還是第一次，說(shuō)明科學(xué)家對(duì)遺傳物質(zhì)的操作所取的態(tài)度是極其謹(jǐn)慎的。 在那以后，利用基因工程技術(shù)在大腸桿茵中生產(chǎn)預(yù)定的蛋白質(zhì)分子被證明是無(wú)害可行的，因而在 80年代以來(lái)得到了迅速的發(fā)展，但將基因操作直接應(yīng)用于人類(lèi)疾病的治療則與一般的基因工程不可同日而語(yǔ)。 分子醫(yī)學(xué)常用技術(shù) 基因獲取 基因檢測(cè) 基因重組 基因表達(dá) 基因標(biāo)記 基因探測(cè) 基因轉(zhuǎn)移 基因信息 獲取目標(biāo)基因常常是基因操作的首要步驟。常規(guī)方法有 PCR法，基因文庫(kù)或 cDNA文庫(kù)法以及化學(xué)合成法。 應(yīng)根據(jù)具體的研究目的和實(shí)驗(yàn)條件選用合適的方法。 化學(xué)合成法 較短的基因（ 6080bp） 用途： PCR引物 測(cè)序引物 定點(diǎn)突變 核酸雜交探針 基因文庫(kù) 限制性?xún)?nèi)切酶 ?? 克隆、轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)、鑒定 基因組 DNA 基因文庫(kù) 引物 引物 3’ 5’ 5’ 5’ PCR技術(shù) 基因組 引物設(shè)計(jì)： （ 1) 序列應(yīng)位于高度保守區(qū)，與非擴(kuò)增區(qū)無(wú)同源序列。 （ 2）引物長(zhǎng)度以 1540 bp為宜。 （ 3） 堿基盡可能隨機(jī)分布。 （ 4）引物內(nèi)部避免形成二級(jí)結(jié)構(gòu)。 （ 5）兩引物間避免有互補(bǔ)序列。 （ 6）引物 3’端為關(guān)鍵堿基； 5’端無(wú)嚴(yán)格限制 PCR技術(shù)的基本過(guò)程 模板 DNA dNTP 引物 Buffer 預(yù)變性 模板 DNA dNTP 引物 Buffer TaqDNA聚合酶 循環(huán)儀 94oC5? 94℃ 55 ℃ 72 ℃ 加樣孔 電泳圖譜 PCR PTPCR DNA Marker 對(duì)一個(gè)基因或一段 DNA片段進(jìn)行檢測(cè)鑒定是分子醫(yī)學(xué)技術(shù)中最常用到的手段 。 包括 電泳檢測(cè) 、 序列分析 、 分光光度分析 等方法 。 DNA分子的電泳檢測(cè) 電泳條帶 加樣孔 凝膠濃度與 DNA片段大小 電壓、電流與分辨率 電泳緩沖液、上樣緩沖液 電泳的時(shí)間與環(huán)境溫度 凝膠板的制備 法國(guó) VL凝膠成像系統(tǒng) 核酸定量和純度分析 共軛雙鍵：對(duì) 260nm波長(zhǎng)紫外光有較強(qiáng)吸收 。 消光系數(shù) 波長(zhǎng) 220 240 260 280 300 BECKMAN DU 800 核酸蛋白檢測(cè)儀 DNA序列檢測(cè) 基因重組技術(shù)作為分子醫(yī)學(xué)中最重要 、最基本的技術(shù)之一 ， 是許多分子醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)施的基礎(chǔ) ， 在基因診斷 、 治療和預(yù)防中具有舉足輕重的意義 。 現(xiàn)代基因工程的創(chuàng)始人 P伯格 （美國(guó) ,1926－）在 1960年以敏銳的科學(xué)預(yù)見(jiàn)力提出一個(gè)大膽的設(shè)想：是否可以創(chuàng)造出一種人工方法，把外界的遺傳基因引入動(dòng)物體內(nèi)，以達(dá)到改變遺傳性狀和治療某些疾病的需要呢？ 197
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