【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，建成產(chǎn)業(yè)覆蓋廣、辦 學(xué)條件好、產(chǎn)學(xué)結(jié)合緊密、人才培養(yǎng)質(zhì)量高的特色專業(yè)群，使我院制造類專業(yè)的改革與建設(shè)在四川地區(qū)乃至全國(guó)有示范和帶頭作用。 （ 2）總體目標(biāo) ①以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，基于逆向設(shè)計(jì)原理，構(gòu)建富有高職特色的應(yīng)用性人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新制造類專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。探索大型國(guó)防企業(yè)集團(tuán)與高職院校的戰(zhàn)略合作方式，實(shí)施專業(yè)共建和人才共育，形成具有示范作用的產(chǎn)學(xué)研合作模式。 ②建立科學(xué)合理、具有激勵(lì)效應(yīng)的人事管理制度，積極培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)“雙師型 ”專業(yè)帶頭人和骨干教師，打造高水平的、專兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。 ③根據(jù)航空制造技術(shù)發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)航空工業(yè)和四川地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)制造技能型人才需求，建設(shè)“技術(shù)領(lǐng)先、工程環(huán)境一流、運(yùn)行管理機(jī)制先進(jìn)，規(guī)模與多樣性結(jié)合，集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體”的區(qū)域共享型綜合性、開放型、具有示范和輻射作用的、國(guó)內(nèi)一流的高等職業(yè)教育制造類專業(yè)綜合性實(shí)訓(xùn)基地，探索校企合作共建對(duì)接職業(yè)崗位（群）的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間（基地）。 ④按照社會(huì)需求決定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程教育目標(biāo)服從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程教學(xué) 內(nèi)容服務(wù)課程教育目標(biāo)，課程教學(xué)方法和手段服務(wù)于課程教學(xué)內(nèi)容，素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過程的原則，實(shí)施課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法手段改革，建設(shè)精品課程和特色教材。 ⑤匯集教育教學(xué)改革與建設(shè)成果，形成優(yōu)質(zhì)教育資源，搭建共享平臺(tái)，發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用，促進(jìn)高等職業(yè)教育整體質(zhì)量的提升。 ⑥面向社會(huì)大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，校企合作加強(qiáng)技術(shù)開發(fā)與服務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能。 2．建設(shè)內(nèi)容及成效 （ 1）專業(yè)教育教學(xué)改革 積極開展教育教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教育觀念，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路，深化教育教學(xué) 改革，堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)和管理第一線需要的“下得去、留得住、用得上”，實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高技能人才。 基于逆向設(shè)計(jì)原理，構(gòu)建富有高職特色的應(yīng)用性人才培養(yǎng)方案（如圖 1 所示）。首先根據(jù)社會(huì)需求確定人才培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行人才知識(shí)、能力、素質(zhì)分解，明確核心技能與能力。然后圍繞英語(yǔ)交流能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、專業(yè)技能與能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)這條主線，按照“專業(yè)服從于市場(chǎng)、課程服務(wù)于專業(yè)”的原則，以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建課程和教學(xué)體系，明確課程教學(xué)目標(biāo)。最后根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)，重組優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)配套教學(xué) 方法和手段，合理制定課程教學(xué)質(zhì)量考核和評(píng)價(jià)體系，精心組織、實(shí)施和控制教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。 探索大型國(guó)防企業(yè)集團(tuán)與高職院校的戰(zhàn)略合作方式，實(shí)施專業(yè)共建和人才共育，創(chuàng)新制造類專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式。 預(yù)計(jì)取得以下成效： ①創(chuàng)建國(guó)家級(jí)精品專業(yè) 2 個(gè)、省級(jí)精品專業(yè)和特色專業(yè) 4 個(gè)。 ②深化產(chǎn)學(xué)合作，與航空企業(yè)共建 1 個(gè)航空特色專業(yè)，實(shí)施專業(yè)共建和人才共育，工學(xué)交替共同培養(yǎng)高技能人才。 ③完成“制造類專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式研究（四川省重點(diǎn)教研項(xiàng)目 ）”為代表的各級(jí)各類教研項(xiàng)目，力爭(zhēng)獲得省級(jí)及以上高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。 （ 1）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 航空工業(yè)是尖端技術(shù)發(fā)展的引擎，是帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮著先導(dǎo)性和帶動(dòng)性作用。航空制造技術(shù)代表先進(jìn)制造技術(shù)，我們將參照現(xiàn)代航空企業(yè)的技術(shù)水準(zhǔn)，建設(shè)一流的制造類專業(yè)綜合性實(shí)訓(xùn)基地。 在學(xué)院已有制造類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)之上，根據(jù)航空制造技術(shù)發(fā)展，按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)或工種培訓(xùn)鑒定需要，建設(shè)“技術(shù)領(lǐng)先、工程環(huán)境一流、運(yùn)行管理機(jī)制先進(jìn)，規(guī)模與多樣性結(jié)合，集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體”的區(qū)域共享型綜合性、開 放型、具有示范和輻射作用的、國(guó)內(nèi)一流的高等職業(yè)教育制造類專業(yè)綜合性實(shí)訓(xùn)基地。探索校企合作共建對(duì)接職業(yè)崗位（群）的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間（基地）。 擬投入 1625 萬(wàn)用于制造類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備購(gòu)置，實(shí)現(xiàn)普通機(jī)工實(shí)訓(xùn)設(shè)備的更新、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)升級(jí)、精密模具制造設(shè)備充實(shí)和航空特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善，具體設(shè)備購(gòu)置清單見表 6。 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)完成后，將能為數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修以及相關(guān)專業(yè)，豐富相關(guān)專業(yè)操作技能訓(xùn)練和技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，增加相關(guān)專業(yè)操作技能訓(xùn)練和技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；能開展有關(guān)制造業(yè)工種 和國(guó)防特有工種培訓(xùn)與技能鑒定工作（詳見表 7）。學(xué)院將投入 60 萬(wàn)元開發(fā) 10 個(gè)制造業(yè)工種和國(guó)防特有工種培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源包，以增強(qiáng)學(xué)校面向社會(huì)開展培訓(xùn)的功能，實(shí)現(xiàn)年培訓(xùn)各類人員 1000 人次。 依托航空企業(yè)，加強(qiáng)校企合作，擬與成都飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司、成都發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)公司和空軍 5719廠共建航空零件精密加工生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和無(wú)損檢測(cè)技術(shù)中心，并設(shè)立 100萬(wàn)的產(chǎn)學(xué)研合作基金，資助產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目。 表 6 制造類重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置清單 序號(hào) 設(shè)備名稱及型號(hào) 預(yù)計(jì)價(jià)格（萬(wàn)） 臺(tái)（套）數(shù) 經(jīng)費(fèi)（萬(wàn)） 用途 1 普通車床 CA6140 5 5 25 機(jī)工實(shí)訓(xùn)基地部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新和升級(jí)。豐富金工實(shí)習(xí)和機(jī)工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)。 2 普通銑床 X5032A 10 5 50 3 普通磨床 M2120 等 12 5 60 4 5 軸高速加工中心 DMU70 300 2 600 數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)升級(jí)，適應(yīng)航空制造技術(shù)應(yīng)用，豐富數(shù)控實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，增設(shè)航空零件高速加工實(shí)訓(xùn)，滿足數(shù)控技術(shù)、飛機(jī)制造技術(shù)和模具設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)的教學(xué)和培訓(xùn)需要。 5 數(shù)控車削中心 ELITE8/51 160 1 160 6 SIEMENS 數(shù)控系統(tǒng)平臺(tái) 15 4 60 7 FANUC 數(shù)控系統(tǒng)平臺(tái) 15 4 60 8 成型磨床 618 4 4 16 精密模具制造設(shè)備充實(shí)，豐富數(shù)控電加工實(shí)訓(xùn)和模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，滿足模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的教學(xué)和培訓(xùn)需要。 9 數(shù)控電火花成型機(jī) CNC340 22 1 22 10 3R 工藝基準(zhǔn)定位系統(tǒng)（套） 70 1 70 11 模具鉗工工具（套） 3 8 24 12 退役飛機(jī) 80 2 160 航空特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善，新購(gòu)置退役航空器及部件、專用工具，豐富裝配鉗工實(shí)訓(xùn)、無(wú)損檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試實(shí)訓(xùn)和飛機(jī)鈑鉚實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，滿足航空機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)制造技術(shù)專業(yè)的教學(xué)和培訓(xùn)需要。 13 退役航空發(fā)動(dòng)機(jī) 10 6 60 14 液壓與氣動(dòng)電氣控制系統(tǒng) 15 6 90 15 航空檢測(cè)與維修專用工具（套） 15 8 120 16 飛機(jī)裝配專用工具（套） 6 8 48 合計(jì) 1625 表 7 可開設(shè)的實(shí)訓(xùn)與培訓(xùn)項(xiàng)目 技能訓(xùn)練與技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 工種培訓(xùn)與技能鑒定 1．普通鉗工 /車工 /銑 /磨技能訓(xùn)練； 2．?dāng)?shù)控車實(shí)訓(xùn)； 3．?dāng)?shù)控銑實(shí)訓(xùn)； 4．加工中心實(shí)訓(xùn)； 5．?dāng)?shù)控電加工實(shí)訓(xùn)； 6．?dāng)?shù)控系統(tǒng)故障診斷與維修實(shí)訓(xùn)； 7．專業(yè)軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)； 8．?dāng)?shù)控工藝與程序編制實(shí)訓(xùn)； 9．航空零件高速加工實(shí)訓(xùn) 10．模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)； 11．逆向技術(shù)實(shí)訓(xùn)； 12．裝配鉗工實(shí)訓(xùn)； 13．技術(shù)測(cè)量實(shí)訓(xùn)； 14．無(wú)損檢測(cè)實(shí)訓(xùn)； 15．航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試實(shí)訓(xùn)； 16．飛機(jī)鈑鉚實(shí)訓(xùn)。 1．裝配鉗工培訓(xùn)與技能鑒定； 2．普通 /數(shù)控車工培訓(xùn)與技能鑒定； 3．普通 /數(shù)控銑工培訓(xùn)與技能鑒定； 4．?dāng)?shù)控加工中心工培訓(xùn)與技能鑒定； 5．?dāng)?shù)控電加工培訓(xùn)與技能鑒定； 6．（工）模具鉗工培訓(xùn)與技能鑒定； 7．航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試工培訓(xùn)與技能鑒定； 8．飛機(jī)鈑金工培訓(xùn)與技能鑒定； 9．飛機(jī)鉚裝工培訓(xùn)與技能鑒定； 10． CAD/CAM 軟件應(yīng)用培訓(xùn)與鑒定。 （ 2）師資隊(duì)伍建設(shè) 建立科學(xué)合理、具有激勵(lì)效應(yīng)的人事管理制度，積極培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)“ 雙師型”專業(yè)帶頭人和骨干教師，聘請(qǐng)行業(yè)知名專家和技術(shù)能手作為兼職教師和專業(yè)顧問，打造高水平的、專兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)。 擬投入 490 萬(wàn)師資隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)資金。引進(jìn)和培養(yǎng) 3～ 6 名專業(yè)帶頭人，引進(jìn)和培養(yǎng) 12～ 18名骨干教師，使專門課教師“雙師”比例達(dá) 85%，高級(jí)職稱比例達(dá)到 35%（其中教授 4 人）。形成一個(gè)由 15 名企業(yè)技術(shù)專家組成的專業(yè)顧問（也是兼職教師）團(tuán)隊(duì)。建成 1 支以專業(yè)帶頭人為核心的優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)。師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃詳見表 8。 校企合作，發(fā)揮學(xué)院校企合作發(fā)展理事會(huì)的作用，聘請(qǐng) 60 名企業(yè)行業(yè)技術(shù) 骨干和能工巧匠到校兼職，建立兼職教師庫(kù)。 表 8 師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃 重點(diǎn)專業(yè)名 稱 師資類型 人數(shù) 建設(shè)經(jīng)費(fèi)（萬(wàn)元） 建設(shè)方式 07 年 08 年 09 年 合計(jì) 數(shù)控技術(shù) 專業(yè)帶頭人 2 25 25 50 1．專業(yè)帶頭人：引進(jìn)，外派出國(guó)學(xué)習(xí)、企業(yè)交流學(xué)習(xí)、主持研發(fā)項(xiàng)目。 2．骨干教師：引進(jìn)，在職學(xué)歷提高、外派業(yè)務(wù)進(jìn)修、企業(yè)鍛煉、參與研發(fā)項(xiàng)目。 3．“雙師”教師：引進(jìn)，外派業(yè)務(wù)進(jìn)修、企業(yè)鍛煉、參與研發(fā)項(xiàng)目。 4．專家顧問：外聘。 骨干 教師 6 36 36 72 “雙師”教師 15 15 15 15 45 專家顧問 5 5 5 5 15 模具設(shè)計(jì)與制造 專業(yè)帶頭人 2 25 25 50 骨干教師 5 24 36 60 “雙師”教師 10 10 10 10 30 專家顧問 5 5 5 5 15 航空機(jī)電設(shè)備維修 專業(yè)帶頭人 2 25 25 50 骨干教師 4 12 24 12 48 “雙師”教師 10 12 16 12 40 專家顧問 5 5 5 5 15 （ 3）課程改革與建設(shè) 按照社會(huì)需求決定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程教育目標(biāo)服從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程教學(xué)內(nèi)容服務(wù)課程教育目標(biāo)，課程教學(xué)方法和手段服務(wù)于課程教學(xué)內(nèi)容，素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過程的原則，實(shí)施課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法手段改革，建設(shè)精品課程和特色教材。擬投入325 萬(wàn)課程建設(shè)與教材建設(shè)專項(xiàng)資金。新建 1～ 2 門國(guó)家級(jí)精品課程，使制造類專業(yè)國(guó)家級(jí)精品課程 達(dá)到 6 門以上；新建 2～ 4 門省級(jí)精品課程，使制造類專業(yè)省級(jí)精品課程達(dá)到 7 門以上；建設(shè) 10～ 15 門工學(xué)結(jié)合核心優(yōu)質(zhì)課程（見表 9）。主編 4～ 6 本國(guó)家規(guī)劃教材，主、參編 15～ 20 本高職高專教材（見表 10）。 表 9 核心課程建設(shè)計(jì)劃表 重點(diǎn)專業(yè)名稱 課程名稱 類型 門數(shù) /建設(shè)經(jīng)費(fèi)（萬(wàn)元） 建設(shè)方式 07 年 08 年 09 年 合計(jì) 數(shù)控技術(shù)（ 8 門） 機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖 國(guó) /省 2/30 4/40 2/20 90 學(xué)院與成都飛機(jī)工業(yè)公司、成都發(fā)動(dòng)機(jī)公司、成都航空儀表公司、成都敏捷制造技術(shù)有限公司、寶利根（成都）精密工程有限公司等企業(yè)共建優(yōu)質(zhì)核心課程。 機(jī)械制造技術(shù) 國(guó) /省 數(shù)控機(jī)床與操作 國(guó) /省