【正文】 3 機(jī)械制造技術(shù) 陳玉華主審 機(jī)械工業(yè)出版社， 2020 年 21 世紀(jì)高職教材 4 數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)教程 熊熙、劉鐵主編 化學(xué)工業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 5 數(shù)控加工技術(shù) 熊熙副主編 化學(xué)工業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 6 塑料模具設(shè)計(jì)及制造 李學(xué)鋒主編 機(jī)械工業(yè)出版社， 2020 年 21 世 紀(jì)高職教材 7 冷沖壓模具設(shè)計(jì)及制造 劉建超主編 機(jī)械工業(yè)出版社， 2020 年 21 世紀(jì)高職教材 8 數(shù)控工藝與編程 熊熙參編 化學(xué)工業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 9 自動檢測技術(shù) 袁忠參編 化學(xué)工業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 10 機(jī)床電氣自動控制 于丹參編 化學(xué)工業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 11 數(shù)控機(jī)床故障診斷 白鳳光參編 化學(xué)工業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 12 機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)基礎(chǔ) 易磊雋參編 化學(xué)工 業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 13 數(shù)控加工職業(yè)資格認(rèn)證強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)（數(shù)控銑削模塊） 熊熙主編 高等教育出版社， 2020 年 銀領(lǐng)工程教材 14 模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn) 李學(xué)鋒副主編 高等教育出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃 15 沖壓模具設(shè)計(jì)與制造 （配助學(xué)課件） 劉建超主編 高等教育出版社， 2020 年 新世紀(jì)高職教改 成果項(xiàng)目教材 16 模具 CAD/CAM 劉建超主編 化學(xué)工業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 17 精通 PRO/E 中文野火版模具設(shè)計(jì) 李軍主編 中國青年出版社， 2020 年 18 模具設(shè)計(jì)及制造實(shí)訓(xùn)教程 李學(xué)鋒主編 化學(xué)工業(yè)出版社， 2020 年 教育部規(guī)劃教材 19 數(shù)控加工職業(yè)資格認(rèn)證強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)（數(shù)控電加工模塊） 劉鐵主編 高等教育出版社， 2020 年 銀領(lǐng)工程教材 20 計(jì)算機(jī)數(shù)控加工基礎(chǔ) （第 3 版） 鄭金輝主譯 中國勞動社會保障出版社， 2020 年 9 月 國外引進(jìn)教材 （ 2）實(shí)施了多種人才培養(yǎng)模式：與成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司、上海泰永企業(yè)公司、空軍 5719廠等企業(yè)合作，創(chuàng)新并成功實(shí)施了“雙循環(huán)工 學(xué)交替”聯(lián)合培養(yǎng)、“訂單式”和“定制式”培養(yǎng)等多種人才培養(yǎng)模式，并取得顯著成效。目前已建有國家級精品課程 5 門（見表 2），主、參編（譯）、審高職高專規(guī)劃教材和特色教材 20 本（見表 3）。backgroundcolor:00aa0039。擁有先進(jìn)的數(shù)控車、數(shù)控銑床、三軸和四軸加工中心、快走絲和慢走絲數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型機(jī)、數(shù)控注塑成型機(jī)、快速原型機(jī)、三坐標(biāo)測量機(jī)等共計(jì)四十臺生產(chǎn)型數(shù)控設(shè)備以及 CAD/CAM 專業(yè)機(jī)房、有關(guān)專業(yè)軟件、機(jī)電控制、航空發(fā)動機(jī)、無損檢測等先進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)院高度重視制造類專業(yè)教師的引進(jìn)和培養(yǎng)，先后有 5 名專業(yè)帶頭人和骨干教師赴德國、日本等先進(jìn)工業(yè)國家考察學(xué)習(xí)和進(jìn)修。制造類專業(yè)有專職教師 77 人，其中專任教師 45 人，專職實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師 32 人。 三、項(xiàng)目已有基礎(chǔ)、優(yōu)勢和特色 我院制造類專業(yè)有較長的辦學(xué)歷史，舉辦高等職業(yè)教育已有 12 年歷史，師資力量強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，辦學(xué)條件好和教學(xué)實(shí)力強(qiáng)，是中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會機(jī)電類專業(yè)協(xié)作會副主任單位、制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程（數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域）高職院校協(xié)作會副理事長單位、成都航空制造與維修協(xié)會副理事長單位、成都模具工業(yè)協(xié)會副秘書長單位。 （ 2）為西南地區(qū)特別是在川民航企業(yè)和空軍裝備保障企業(yè)輸送更多、更好的航空機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)應(yīng)用性人才，緩解航空機(jī)電設(shè)備維修高技能人才短缺狀況。 2．項(xiàng)目意義 在中國經(jīng)濟(jì)良好運(yùn)行環(huán)境下，制造業(yè)、模具業(yè)、航空工業(yè)和民航業(yè)迎來了黃金發(fā)展期，同時也是矛盾凸顯期，帶來人力資源和基礎(chǔ)設(shè)施能力不足。 （ 4）區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要 西南地區(qū)是我國國防科技工業(yè)的重要戰(zhàn)略基地，四川省是我國航空工業(yè)的三大戰(zhàn)略基地之一。 要實(shí)現(xiàn)制造業(yè)的跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)航空工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，人才是關(guān)鍵。這些數(shù)據(jù)說明我國制造業(yè)發(fā)展迅速，在大力推廣先進(jìn)制造技術(shù)，行業(yè)前景廣闊。 先進(jìn)制造技術(shù)的核心是數(shù)字化設(shè)計(jì)與數(shù)字化制造，數(shù)字化制造的代表是數(shù)控加工技術(shù)。我國制造業(yè)總量在世界上名列第四，已成為世界制造大國，但不是世界制造強(qiáng)國。 （ 2）建設(shè)技術(shù)領(lǐng)先、工程環(huán)境一流的制造類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校子項(xiàng)目建設(shè)方案 目 錄 Ⅰ 1 制造類重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè) 1 一、項(xiàng)目定義 111/a．項(xiàng)目名稱 12．服務(wù)的產(chǎn)業(yè) 13．專業(yè)群（ *為本項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)） 14．項(xiàng)目建設(shè)主要內(nèi)容與任務(wù) 2 二、項(xiàng)目意義 21．社會背景與行業(yè)背景 42．項(xiàng)目意義 5 三、項(xiàng)目已有基礎(chǔ)、優(yōu)勢和特色 51．專業(yè)基礎(chǔ)與優(yōu)勢 52．師資隊(duì)伍基礎(chǔ)與優(yōu)勢 63．實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)與條件 84．課程改革與建設(shè)特色 85．產(chǎn)學(xué)研合作與社會服務(wù)特 色 116．教育教學(xué)研究特色 117．學(xué)生質(zhì)量與社會聲譽(yù) 12 四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與目標(biāo) 121．建設(shè)思路與總體目標(biāo) 132．建設(shè)內(nèi)容及成效 22 五、預(yù)期示范作用 23 六、所需資金及說明 23 七、項(xiàng)目可行性 Ⅱ 24 電子信息類重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè) 24 一、項(xiàng)目定義 241．項(xiàng)目名稱 242．服務(wù)的產(chǎn)業(yè) 243．專業(yè)群（ *為本項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)） 254．項(xiàng)目建設(shè)主要內(nèi)容與任務(wù) 25 二、項(xiàng)目意義 251．服從于國家以信息產(chǎn)業(yè)作為龍頭帶動工業(yè)化進(jìn)程的需要 262．服從于四川區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 273．服從于航空行業(yè)和國防工業(yè)的需要 284．服從于市場對電子信息類高技能人才的迫切需求 285．服從于提高電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和提升服務(wù)社會實(shí)力的需要 29 三、項(xiàng)目已有的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和特色 29/a91．專業(yè)歷史基礎(chǔ) 292．專業(yè)建設(shè)富有成效 303．有一只好的師資隊(duì)伍 304．具有良好的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境和條件和穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地 315．畢業(yè)生普遍受到社會歡迎 316．社會技術(shù)服務(wù)能力強(qiáng) 32 四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與 建設(shè)目標(biāo) 321．項(xiàng)目建設(shè)思路與總體建設(shè)目標(biāo) 332．項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及成效 41 五、預(yù)期示范作用 411．人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐 412．課程教學(xué)方法和手段的改革與實(shí)踐 42 六、項(xiàng)目可行性分析 Ⅲ 44 民航服務(wù)類重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè) 44 一、項(xiàng)目定義 441．項(xiàng)目名稱 442．服務(wù)的產(chǎn)業(yè)： 443．專業(yè)群（帶 *為項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)） 444．項(xiàng)目建設(shè)主要內(nèi)容與任務(wù) 45 二、項(xiàng)目意義 47 三、項(xiàng)目已有的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和特色 49 四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與目標(biāo) 492．總體目標(biāo) 57 五．項(xiàng)目預(yù)期示范作用 571．在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與人才培養(yǎng)體系上具有示范作用 572．在“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)上具有示范作用 573．課程建設(shè)上的示范性與服務(wù)性 574．養(yǎng)成教育上的示范性（職業(yè)品質(zhì)與職業(yè)習(xí)慣兩方面） 58 六、所需費(fèi)用與進(jìn)度安排 58 七、項(xiàng)目可行性分析 Ⅰ 制造類重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè) 重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)工程 子項(xiàng)目建設(shè)方案 一、項(xiàng)目定義 1．項(xiàng)目名稱 制造類重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè) 2．服務(wù)的產(chǎn)業(yè) 航空產(chǎn)業(yè)、模具產(chǎn)業(yè)、民航產(chǎn)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。 （ 1）深化高職教育教學(xué)改革，創(chuàng)新制造類專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式。 二、項(xiàng)目意義 1．社會背景與行業(yè)背景 （ 1）中國成為世界制造強(qiáng)國的需要 制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是我國經(jīng)濟(jì)增長的主要源泉，是我國實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的原動力，是解決就業(yè)矛盾的重要領(lǐng)域。國家將先進(jìn)制造技術(shù)列為對增強(qiáng)綜合國力最具戰(zhàn)略影響的高技術(shù)領(lǐng)域之一 ，四川省將其列為重點(diǎn)發(fā)展的高新技術(shù)之一，國防科技工業(yè)尤其是航空航天工業(yè)也將其作為優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展的高新技術(shù)之一。預(yù)計(jì)“十一五”期間，模具行業(yè)年均增長率在 12%～ 15%， 2020～ 2020 年，預(yù)計(jì)保持在 10%左右。為實(shí)現(xiàn)航空工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，航空先進(jìn)制造技術(shù)應(yīng)用是關(guān)鍵。今后 20 年內(nèi)將需要補(bǔ)充 2541架飛機(jī)，正以每年超過 100 架的速度快速增長，加之空軍裝備現(xiàn)代化，大批新型戰(zhàn)機(jī)服役，為保障飛行安全，中國航空維修產(chǎn)業(yè)正在迅速擴(kuò)大，急需大量掌握航空維修技術(shù)應(yīng)用的高技能人才。成都市高度重視航空航天產(chǎn)業(yè)、模具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成都市人民政府專門成立了成都航空航天與核能產(chǎn)業(yè)推進(jìn)辦公室、成都模具產(chǎn)業(yè)推進(jìn)辦公室，將其作為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 （ 1）為西南地區(qū)特別是在川航空企事業(yè)單位輸送更多、更好的航空制造技術(shù)應(yīng)用性人才，緩解航空制造高技能人才短缺狀況。 （ 5）專業(yè)改革與建設(shè)在四川省乃至全國高職院校中起到示范作用，能為兄弟院校提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。 2．師資隊(duì)伍基礎(chǔ)與優(yōu)勢 通過 多年的建設(shè)，已初步形成一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。他們中有博士生 2 人、碩士 24 人，有美國 Autodesk 公司 AutoCAD 軟件認(rèn)證教師 2 名、美國 EDS 公司 Solidedge 認(rèn)證教師 1 名、有關(guān)工種職業(yè)技能鑒定中級與高級考評員 19 名、國家數(shù)控技能比賽裁判員 2 名，有 1 名教師被評為全國優(yōu)秀教師、 1 名教師被評為四川省勞動模范。分設(shè)有普通機(jī)工實(shí)訓(xùn)車間、鉗工實(shí)訓(xùn)車間、數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、成 形實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)基地、航空機(jī)電設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)車間等功能性實(shí)訓(xùn)場所，其中數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政首批重點(diǎn)支持建設(shè)的全國數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。color:white。以精品課程為目標(biāo)，按照“一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理”的要求，大力加強(qiáng)課程的改革和建設(shè)，成效顯著。 （ 1）建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地：學(xué)院充分利用航空背景和目前國防工業(yè)大發(fā)展的大好形勢，憑借與在川航空企業(yè)單位長期緊密合作關(guān)系，與成都飛機(jī)工業(yè)公司、成都發(fā)動機(jī)公司、成都航空儀表公司、空軍 5719 廠等企業(yè)簽訂產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議，將擁有先進(jìn)設(shè)備、技術(shù)和管理的航空企業(yè)作為制造類專業(yè)學(xué)生重要校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和“雙師型”教師培訓(xùn)基地，聘請企業(yè)技術(shù)專家作為專業(yè)顧問和兼職教 師。參與成都發(fā)動機(jī)公司、成都?xì)W拉微波元器件有限公司等企業(yè)的生產(chǎn)協(xié)作。 曾獲得國家發(fā)明四等獎 1 項(xiàng)和中國航空工業(yè)總公司科技進(jìn)步二等獎 1 項(xiàng)。 曾獲得國家的高等教育教學(xué)成果二等獎 1 項(xiàng)，四川省高等教育教學(xué)成果一等獎 3 項(xiàng)、三等獎1 項(xiàng)。畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在 B style=39。畢業(yè)生愛崗敬業(yè)，專業(yè)技能與能力強(qiáng)，質(zhì)量高，深受用人單位歡迎。 ②建立科學(xué)合理、具有激勵效應(yīng)的人事管理制度，積極培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)“雙師型 ”專業(yè)帶頭人和骨干教師，打造高水平的、專兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。 ⑥面向社會大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，校企合作加強(qiáng)技術(shù)開發(fā)與服務(wù)，增強(qiáng)社會服務(wù)功能。然后圍繞英語交流能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、專業(yè)技能與能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)這條主線，按照“專業(yè)服從于市場、課程服務(wù)于專業(yè)”的原則，以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建課程和教學(xué)體系，明確課程教學(xué)目標(biāo)。 ②深化產(chǎn)學(xué)合作，與航空企業(yè)共建 1 個航空特色專業(yè)，實(shí)施專業(yè)共建和人才共育，工學(xué)交替共同培養(yǎng)高技能人才。 在學(xué)院已有制造類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)之上，根據(jù)航空制造技術(shù)發(fā)展，按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)或工種培訓(xùn)鑒定需要，建設(shè)“技術(shù)領(lǐng)先、工程環(huán)境一流、運(yùn)行管理機(jī)制先進(jìn)，規(guī)模與多樣性結(jié)合，集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體”的區(qū)域共享型綜合性、開 放型、具有示范和輻射作用的、國內(nèi)一流的高等職業(yè)教育制造類專業(yè)綜合性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院將投入 60 萬元開發(fā) 10 個制造業(yè)工種和國防特有工種培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源包，以增強(qiáng)學(xué)校面向社會開展培訓(xùn)的功能，實(shí)現(xiàn)年培訓(xùn)各類人員 1000 人次。 2 普通銑床 X5032A 10 5 50 3 普通磨床 M2120 等 12 5 60 4 5 軸高速加工中心 DMU70 300 2 600 數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)升級，適應(yīng)航空制造技術(shù)應(yīng)用，豐富數(shù)控實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，增設(shè)航空零件高速加工實(shí)訓(xùn)，滿足數(shù)控技術(shù)、飛機(jī)制造技術(shù)和