老師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案(編輯修改稿)
2025-06-10 06:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 崗；值日教師每天到崗后，能按要求在崗位所規(guī)定的年級(jí)或場(chǎng)所巡視，對(duì)崗位內(nèi)所發(fā)生的突發(fā)性事件作出妥善處理并負(fù)責(zé)；安全第一，值周時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)安全，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)主動(dòng)地與相關(guān)的教師、部門聯(lián)系，對(duì)學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的突發(fā)重大事件能協(xié)助做好處理；對(duì)遲到、缺崗或不認(rèn)真履行職責(zé)的教師能查明原因，并及時(shí)與教學(xué)管理部門聯(lián)系；有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高效文明的服務(wù)精神，能耐心回答家長(zhǎng)提出的問題，遇到需要幫助的教師、學(xué)生與家長(zhǎng)能主動(dòng)伸出援助之手；認(rèn)真填寫值周記錄表，如實(shí)地反饋各樓層的情況，評(píng)價(jià)做到公正、客觀、全面、合理。 （7）最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)期家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)非常喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到70％以上，7——9年級(jí)達(dá)到50％以上； 學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為；學(xué)期被家長(zhǎng)、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決。（8）教研積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)： 熱愛教學(xué)工作，勤鉆研教學(xué)，勇于在教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)改革嘗試； 認(rèn)同并積極踐行我校有效教學(xué)理念，在日常工作中能把有效教學(xué)理念進(jìn)行內(nèi)化，不斷探索和提煉有效教學(xué)方式，能把自己好的做法在組內(nèi)或校內(nèi)與老師分享； 按時(shí)參加組內(nèi)教研活動(dòng)，是出色的中心發(fā)言人，每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)或校內(nèi)公開課； 積極主動(dòng)參加校外教研活動(dòng)，勤閱讀教學(xué)類書籍，有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。 每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。（9）樂群樂業(yè)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在同事中享有一定的威信；在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事，有較強(qiáng)的親和力；有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系好；不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論，有團(tuán)隊(duì)觀念；愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)正氣。（10）輔導(dǎo)先進(jìn)評(píng)選條件輔導(dǎo)后進(jìn)生態(tài)度積極、主動(dòng)、熱情，無(wú)寵優(yōu)厭困現(xiàn)象；無(wú)訓(xùn)斥挖苦現(xiàn)象；輔導(dǎo)時(shí)間安排合理，無(wú)一擠占其它正課現(xiàn)象；輔導(dǎo)有明顯成效，被輔導(dǎo)學(xué)生樂于接受輔導(dǎo)，進(jìn)步明顯；有晚自習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)的老師，能嚴(yán)格執(zhí)行晚自習(xí)管理?xiàng)l例。體育、音樂、美術(shù)等科目教師能積極輔導(dǎo)學(xué)生，成效顯著。（11）作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，份量適中，難易適度，有代表性，典型性，層次性，多樣性，無(wú)機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象；批改認(rèn)真，仔細(xì)、規(guī)范、及時(shí)，無(wú)一漏批、錯(cuò)批及不規(guī)范現(xiàn)象；批改有評(píng)語(yǔ)、有評(píng)價(jià)，體現(xiàn)針對(duì)性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性；所有作業(yè)整潔、規(guī)范、能反映每個(gè)學(xué)生書寫進(jìn)步的過程。（12）優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)試卷命題符合我?！啊睂W(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方案的要求，在規(guī)范的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新；試卷考察全面，題型新穎，形式活潑多樣，能夠全面考察學(xué)生學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的水平；試卷對(duì)促進(jìn)我校學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)有明顯的推動(dòng)作用，對(duì)其他老師有較好的借鑒作用。（13）開展興趣活動(dòng)先進(jìn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（限于有興趣班的老師參評(píng)）服從學(xué)校統(tǒng)一安排，積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)遲到早退及不負(fù)責(zé)現(xiàn)象發(fā)生；學(xué)生興趣濃厚，班級(jí)人數(shù)穩(wěn)定，無(wú)非正常流動(dòng)現(xiàn)象；活動(dòng)整體效果好，學(xué)生興趣特長(zhǎng)得到發(fā)展；活動(dòng)開展有組織，有計(jì)劃，有成果。（14）優(yōu)秀員工評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 愛校如家、愛崗敬業(yè)并竭力維護(hù)學(xué)校形象和聲譽(yù)； 工作出色，成績(jī)顯著、堪為全體員工的楷模。（15）優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)工作中能起帶頭作用，在學(xué)生和家長(zhǎng)中有較高威望；積極主動(dòng)提出合理化建議，工作效率高；努力形成自己的教育風(fēng)格和積極探索，總結(jié)出符合校情的工作方法。（16）生活教育先進(jìn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)所帶學(xué)生精神面貌好，懂禮貌，講衛(wèi)生，行為習(xí)慣好。遵守校紀(jì)校規(guī)，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生；對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰和變相體罰，教育方法得當(dāng)，有針對(duì)性，吸引力強(qiáng)，學(xué)生樂意接受，無(wú)家長(zhǎng)投訴； 基本了解小學(xué)生教育學(xué)和心理學(xué)，并能在工作中運(yùn)用。學(xué)生的自理能力有明顯提高，特殊學(xué)生進(jìn)步快。（17）學(xué)習(xí)積極分子 積極參加教育部門或?qū)W校組織的培訓(xùn)及教研活動(dòng),沒有無(wú)故的遲到、缺席、中途離開學(xué)習(xí)會(huì)場(chǎng)等現(xiàn)象發(fā)生；在學(xué)習(xí)中能用積極的心態(tài)接受、吸納他人觀點(diǎn)，勇于陳述自己的觀點(diǎn)；在活動(dòng)中能始終保持積極的心態(tài)；用積極的微笑面對(duì)他人、不走神，不妄加評(píng)論；能用自己的積極心態(tài)給共同參與活動(dòng)的老師注入積極基因；入職以來(lái)職業(yè)進(jìn)步快；積極承擔(dān)學(xué)校的公開課或研討課活動(dòng)，能夠把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于工作中，教育教學(xué)效果優(yōu)良；能夠完成學(xué)校布置的讀書任務(wù)，有自己的工作博客，博客內(nèi)容符合學(xué)校要求且深受同行稱贊。（18）優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（只限于學(xué)校每學(xué)期要求寫作的論文） 文章必須是自己的原創(chuàng)成果，其主要觀點(diǎn)、內(nèi)容應(yīng)出自自己的教學(xué)實(shí)踐和思考； 語(yǔ)言通暢，觀點(diǎn)鮮明，文章結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)； 文章論述的觀點(diǎn)、做法、設(shè)想、經(jīng)驗(yàn)對(duì)其他同行具有借鑒作用，具有一定推廣價(jià)值； 文章應(yīng)該是新近作品,符合學(xué)校教育教學(xué)理念，具有新課程改革精神內(nèi)涵和時(shí)代特征。（19）全勤獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（全體教職工參評(píng)）根據(jù)學(xué)期考勤記錄，在校工作滿一學(xué)期，無(wú)一遲到、早退、中途離崗和病事假者。
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