【文章內(nèi)容簡介】 （查到學(xué)校）管理科B29規(guī)范辦學(xué)行為（15分）依據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》規(guī)定內(nèi)容進行檢查每發(fā)現(xiàn)一項違規(guī)辦學(xué)或不規(guī)范，扣2分，本項分扣完，再從總分中扣除。（查到學(xué)校）B30規(guī)范 化學(xué) 校建 設(shè)（30分）截止本學(xué)年度被評為省、市、區(qū)級規(guī)范化學(xué)校。省級附加30分，市級附加20分，區(qū)級附加10分（以學(xué)校為單位計分）。積極參與，但未獲得通過本學(xué)年按相應(yīng)級別的50%計分。注：保持省、市、區(qū)級規(guī)范化學(xué)校的得分減半B31家長學(xué)校及家長委員會工作（10分）成立家長委員會及家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組（2）工作開展情況（8）查看家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校家長委員會組織機構(gòu)名單。 （缺少一項扣1分） 和領(lǐng)導(dǎo)小組成員座談，走訪家長委員會成員，了解工作開展情況，查看檔案材料。（按0計分）（查到學(xué)校）B32畢業(yè)生報到率（5分）畢業(yè)班學(xué)生到相應(yīng)學(xué)校報到率為100％。實際報到率5分=得分。（查到學(xué)校）B33學(xué)籍檔案（10分）學(xué)籍人數(shù)同各班學(xué)生一致。（2分）學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出及休學(xué)、復(fù)學(xué)等變更手續(xù)處理妥善、按規(guī)定時間及時上報學(xué)籍異動手續(xù)。（8分）核實學(xué)生人數(shù),出現(xiàn)1人次誤差，扣1分，最多扣2分。相關(guān)手續(xù)齊備，有為學(xué)生分建重籍、空籍等違規(guī)行為的，該指標不得分（查到學(xué)校）B34輟學(xué)率與輟學(xué)報告（10分）入學(xué)率100％。（2分）輟學(xué)率初中2％、小學(xué)0%。（2分）保持率.(2分)輟學(xué)上報材料及時。（2分）防控輟措施及責任狀。（2分） 入學(xué)率達100％，記2分，達不到者該項不得分。初中輟學(xué)率2％、小學(xué)0%，計4分，每上升一個百分點扣2分，扣完10分為止。上報及時得2分，其他情況按1計分。措施得當計2分，否則不計分。（查到學(xué)校）B35辦學(xué)特色4分學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中積淀形成了本校獨有的優(yōu)于其它學(xué)校的獨特優(yōu)質(zhì)風(fēng)貌；在教學(xué)管理制度、運行機制、教育模式、課程建設(shè)、教學(xué)方法、特長培養(yǎng)等方面，體現(xiàn)自己的特色，對提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展效果顯著，并得到社會及師生的高度認可，在市、省、全國產(chǎn)生一定影響；特色項目具有一定穩(wěn)定性。經(jīng)認定形成了學(xué)校獨特辦學(xué)特色，計2—4分，在全國、省、市、區(qū)產(chǎn)生一定影響，分別計1分。（查到學(xué)校）A11團隊工作（15分）B36團隊工作（15分）積極參加上級組織開展的各項活動（包括常規(guī)活動、各種節(jié)日慶祝活動及突擊性任務(wù)），并在規(guī)定時間內(nèi)及時上報活動總結(jié)及活動資料。（5分）在區(qū)級以上舉行的各種比賽活動中成績優(yōu)異。（5分）組織建設(shè)健全，學(xué)校自主開展的少先隊活動豐富（以活動記錄資料為準），陣地建設(shè)完善。（5分）積極組織參加記2分，及時上交活動總結(jié)（要求體現(xiàn)出具體過程及活動效應(yīng)，含照片資料）記3分。市級集體一、二、三等獎分別記分，個人一、二、三等獎分別記1分。組織建設(shè)健全1分，自主開展活動豐富3分，陣地建設(shè)完善1分.（查到各學(xué)校）人事科A12計劃生育（10分）B37計劃生育（10分）計生制度健全。計生檔案健全。查體，按屬地計生部門要求進行。生育指標管理。流動人口計劃生育管理。表彰優(yōu)秀女職工計生制度健全。1分計生檔案健全。1分查體，按屬地計生部門要求進行。1分生育指標管理。1分流動人口計劃生育管理。1分表彰優(yōu)秀女職工。省級5分，市級3分，區(qū)級2分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級1分（查到各中學(xué)、聯(lián)校、中心校、實驗小學(xué)）A13教師隊伍建設(shè)（50分）B38教師素質(zhì)（25）；小學(xué)教師應(yīng)當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；初中教師應(yīng)當具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。教學(xué)歷全部達到要求記25分。一個不合格扣2分扣完為止。（各學(xué)校呈現(xiàn)教師學(xué)歷資料，實地到學(xué)校查看教師學(xué)歷原件。）（查到各中學(xué)、聯(lián)校、中心校、實驗小學(xué)）B39教師資格（25）實行教師資格制度。各學(xué)段教師應(yīng)具備相應(yīng)教師資格。各學(xué)校教師具有相應(yīng)教師資格記25分，有1人未具備相應(yīng)教師資格扣2分，扣完為止。（各學(xué)校提供教師資格證）（查到各中學(xué)、聯(lián)校、中心校、實驗小學(xué)）A14教育教學(xué)工作（345分）B40師訓(xùn)(30分)組織制度建設(shè)（5分）教師培訓(xùn)有專人負責，職責明確，任務(wù)落實。有教師培訓(xùn)規(guī)劃和學(xué)年教師培訓(xùn)計劃；考核、獎懲與管理制度建全，執(zhí)行良好。學(xué)校建立教師培訓(xùn)檔案和教師個人發(fā)展檔案。有關(guān)材料、檔案齊全計1分。有規(guī)劃、計劃各計1分，制度執(zhí)行良好計1分。（共2分）一項檔案計1分。（共2分）教研室培訓(xùn)過程管理(15分)。，積極參加由師訓(xùn)部門組織的各種培訓(xùn)活動，省級培訓(xùn)后能對本校教師進行培訓(xùn)。校本培訓(xùn)月報表每月上報一次，準時上報、優(yōu)質(zhì)高效。查看校本培訓(xùn)材料、教師培訓(xùn)筆記、簽到表、照片等資料，每月一次培訓(xùn)，報表及時、資料齊全一次培訓(xùn)計1分。（共8分）在遠程研修中，被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師、研修組長1人、優(yōu)秀集體單位分別計1分。課例被評為省一、二等獎分別計3分（研修組長、執(zhí)教老師得滿分），此項累計加分，滿5分為止。研修最后成績不合格的，有1人減1分，減完5分為止。（共5分）查各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記，省級培訓(xùn)查對學(xué)校的培訓(xùn)材料。各級培訓(xùn)按上級指標分配，少參加1人次，減1分，減完2分為止。（共2分）評模評優(yōu)(10分)積極參