地方教育督導(dǎo)評估方案(編輯修改稿)
2024-09-28 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)用房，有合格的教師，有合格的實驗室、圖書室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備，有衛(wèi)生安全的食堂和宿舍。 。編制幼兒園三年建設(shè)規(guī)劃，加快發(fā)展公辦幼兒園，重點加強中心幼兒園建設(shè)。 （四）加強教育管理。 、法規(guī)，對國家、省有關(guān)教育的重大決策。 “平安校園”。學(xué)校安全工作實行各鄉(xiāng)政府一把手負責(zé)制。各校必須健全完善確保師生安全的各項規(guī)章制度，保障必要的安全設(shè)施費用，經(jīng)常性地開展安全教育活動，層層落實安全工作責(zé)任制。 ，加大監(jiān)管力度，堅決取締接納中小學(xué)生的網(wǎng)吧和電子游戲室，凈化文化市場。 。要加強學(xué)校德育工作，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作格局。學(xué)校要創(chuàng)新教育模式，開展生動活潑的德育活動，使中小學(xué)生健康成長。 ，充分利用學(xué)校體育設(shè)施，廣泛開展“陽光體育”等活動，認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全面提高學(xué)生健康水平。 （七）確保督導(dǎo)達標。 %，初中學(xué)齡人口入學(xué)率95%以上。 %以下，初中在校生輟學(xué)率3%以下下。 %以上。 %以上，%以上。 %以上。 %。 工作要求 （一）增強共識，加強領(lǐng)導(dǎo)。教育“兩項督導(dǎo)”是省政府、省委教育工委、省教育廳促進縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)的重要措施之一。教育“兩項督導(dǎo)”是相互銜接，相互促進，兩評結(jié)合，信息共用的督政機制。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）XX縣區(qū)直有關(guān)單位要統(tǒng)一
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