3教育教學工作執(zhí)行方案(編輯修改稿)
2025-08-27 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高業(yè)務水平，而說課也是業(yè)務提高的一項活動，全程說課，更能促使教師全面掌握教材、運用教材、提高教學效果的活動。每月舉行一次全體教師參與的全程說課活動，或同課同題、或相互比較，尋找好的方法、簡單而實用的方法。主要是把握教材，上好高效課。 ，主要是轉變教師思想、態(tài)度、方法，堅持思想政治學習制度，學習先進的教育思想、教學方法、管理方法，具有先進的理念，思想走在前，行動會改變。在依法執(zhí)教的前提下，善待學生，關愛學生，為學生成長創(chuàng)設良 好氛圍、搭建多種活動平臺，促使學生全面發(fā)展。 ，把非學科活動作為鞏固學生各學科知識、提高技能的有效途徑，發(fā)展學生。學校致力于創(chuàng)設多種非學科課程活動平臺，引導教師走向活動平臺，擴展教學活動，使 “ 開放式教學 ” 活動更開放。 第 4 頁 共 6 頁 嚴格按照各級要求開設的課程進行教學活動的同時，把握好體育課程與《大課間行為藝術》課程融合、美術學科與《涂鴉墻》融合、音樂與《無伴奏合唱》融合、語數(shù)英學科與《綠化、美化、課程化校園》融合。在校園文化統(tǒng)領下，建立育人、學習、提高技能系統(tǒng)，和諧統(tǒng)一、目標一致。 ，使學生綜合能力提高的平臺，有助于學生全面發(fā)展。為此，我們把《品德與生活》教學與校內(nèi)外各項活動鏈接，依據(jù) “ 素質(zhì)教育 ” 、 “ 全人教育 ” 、 “ 全課程教育 ” ，開發(fā)第二課堂、利用第二課堂進行科技制作活動、益智創(chuàng)意
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