公共行政方法ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 06:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到較高的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的公共行政管理方法 間接性；關(guān)聯(lián)性；有償性 經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)方法 （二） 誘導(dǎo)性公共行政方法 誘導(dǎo)性公共行政方法是通過(guò)利用非強(qiáng)制手段使機(jī)關(guān)工作人員和廣大群眾自覺(jué)自愿去從事政府所鼓勵(lì)的工作或活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)既定管理目標(biāo) 主要包括思想教育方法和行為激勵(lì)方法 思想教育方法是指通過(guò)對(duì)一定精神觀念的宣傳，從理性方面激發(fā)人們的理想，使之成為人們組織行為的動(dòng)機(jī)，從而為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的方法 目的性 啟發(fā)性 科學(xué)性 藝術(shù)性 長(zhǎng)期性 灌輸 疏導(dǎo) 說(shuō)理教育和形象教育 感化教育 養(yǎng)成教育 對(duì)比教育 典型示范教育 思想教育類型 思想教育方法的特點(diǎn) 思想教育方法 行為激勵(lì)方法偏重于人的行為，即想方設(shè)法激發(fā)人們的行為動(dòng)機(jī)，從而誘發(fā)某種特定的行為反應(yīng) 目標(biāo)激勵(lì) 獎(jiǎng)懲激勵(lì) 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì) 反激勵(lì) 具 體 類 型 行為激勵(lì)方法 （三） 參與管理方法 參與管理方法是通過(guò)由群眾參加管理和決策來(lái)提高群眾積極性和管理效率的一種公共行政管理方法 可以滿足人們的認(rèn)同感、責(zé)任感和成就感，從而激發(fā)人們積極自覺(jué)地去完成任務(wù) 集思廣益以保證決策的科學(xué)性和全面性 密切領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，有利于團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力去完成公共行政任務(wù) 有利于維持人事安定，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，使大家安心工作，各盡所能，各得其所 參與管理方法的重要意義 （四） 公共行政責(zé)任方法 公共行政責(zé)任方法是將組織中的目標(biāo)與人事中的職位有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而使公共行政工作中的職、權(quán)、責(zé)、利諸要素相統(tǒng)一的一種綜合性的方法 以制度和規(guī)范來(lái)分配、規(guī)定和調(diào)整權(quán)責(zé)關(guān)系 層層制定目標(biāo)，建立目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 監(jiān)督檢查目標(biāo)落實(shí)情況，依據(jù)工作狀況和制度規(guī)范，進(jìn)行賞罰 公共行政責(zé)任方法的 實(shí)行步驟 二、公共行政技術(shù) 公共行政技術(shù)主要指公共行政方法當(dāng)中運(yùn)用自然科學(xué)與工程科學(xué)方面的技術(shù)并逐步實(shí)現(xiàn)量化的那部分 主要包括系統(tǒng)工程、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃技術(shù)、目標(biāo)管理 、民意測(cè)驗(yàn)方法、科學(xué)預(yù)測(cè)方法 （一） 系統(tǒng)工程 系統(tǒng)工程是一種高度綜合的管理技術(shù)，它運(yùn)用系統(tǒng)理論對(duì)整個(gè)公共行政系統(tǒng)的構(gòu)成要素、組織結(jié)構(gòu)等進(jìn)行綜合分析、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、實(shí)施，以最大限度地發(fā)揮人、財(cái)、物的作用，實(shí)現(xiàn)公共行政管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化 整體性；綜合性；最優(yōu)性；可行性 系統(tǒng)工程的特征 ，確定系統(tǒng)目標(biāo) ，收集資料 最優(yōu)化理論和方法 系統(tǒng)分析 數(shù)控技術(shù) 系統(tǒng)工程的步驟
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