個人社會化ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? ▲ .分清自己角色類型的能力 :先賦角色與自致角色。 ? ▲ .健全角色扮演的心理狀態(tài)，減少角色沖突 :自覺角色與不自覺角色 ? 角色沖突：指在社會角色的扮演中，在角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對立和抵觸，妨礙了角色扮演的訓(xùn)練進行。表現(xiàn)為角色之間的沖突和角色內(nèi)部的沖突。 ? ▲ .全面理解角色規(guī)范化的程度，把握角色分寸，避免角色不清 :規(guī)范性角色與開放性角色 ? 角色不清：指社會大眾或角色的扮演者對于某一角色的行為標準不清楚，不知道這一角色應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么和怎樣去做。主要是由于社會的急劇變遷造成的。 ? ▲ .明確角色目標，避免角色中斷和角色失敗 :功利性角色與表現(xiàn)性角色 ? 角色中斷：指在一個人前后相繼所承擔(dān)的兩種角色之間發(fā)生了矛盾的現(xiàn)象。 ? 角色失敗：是指角色扮演過程中發(fā)生的一種極為嚴重的失調(diào)現(xiàn)象。是指由于多種原因使角色扮演者無法進行成功的表演，最后，不得不半途終止表演，或者雖然還沒有退出角色，但已經(jīng)困難重重，每前進一步都將遇到更多的矛盾。通常分為兩種情況：一種是角色的承擔(dān)者不得不半途退出角色；另一種是，雖然還處在某種角色位置，但其表現(xiàn)已被實踐證明是失敗的。 增強職業(yè)角色意識 ? 一、什么是職業(yè)角色意識 ? ? 職業(yè)人對自己所從事的職業(yè)的規(guī)范、權(quán)利、義務(wù)及社會期待的理解與領(lǐng)悟。 ? 二、角色意識的要求 ? 一個小姑娘是否可以領(lǐng)導(dǎo)年齡比自己大的人，當(dāng)然可以。因為，在工作中，你們只有職位之別，沒有長幼之分，你們是合作者，你的崗位需要你領(lǐng)導(dǎo)他的時候，就應(yīng)該這樣，不要有任何心虛。 ? 你可以不喜歡一個人，但是，你不可以不愿意和他合作，因為，這是 職場 ，不是你可自己選擇的朋友圈。不要帶著好惡去看公司的同事，而是按照崗位要求去和他人合作。 ? ? 你可以不喜歡做一件事情，但是，如果 職業(yè) 崗位要求你的時候，就應(yīng)該高高興興去做，而不應(yīng)該把每一件工作都劃分為自己喜歡的和不喜歡的。當(dāng)然，如果很多你不愿意做的事情發(fā)生，說明你的職業(yè)選擇有問題，但那是后話，是你在考慮職業(yè)再次選擇的時候考慮的事情，不是做事情時關(guān)注的。 ? 生活中你可以情緒化，但是，工作中不可以情緒化，如果你有很強的角色意識，就不會情緒化，因為工作碰到困難是正常的，不斷有新的挑戰(zhàn)是正常的，要和你不喜歡的人打交道，做你不愿意做的事情，都是角色需要的。 ? 有角色意識，是一種修練，是職場人士和學(xué)生最大的不同。 有角色意識，還要學(xué)會轉(zhuǎn)換角色，工作中，生活中，不同場合，你的角色都是不同的，千萬不要把工作的角色帶到生活中，那樣你會很累。 規(guī)劃自己的人生 ? 選擇 ? 有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。 美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。 三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘要火了。 接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。 最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了 200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！” 這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好地創(chuàng)造自己的將來。 ? 此案例反映了社會學(xué)中的什么知識 ?給我們以什么啟示 ? 做好大學(xué)四年的人生規(guī)劃 ? 大學(xué)生活是豐富多彩、絢麗多姿的。在大學(xué)四年中，我們是否能夠留下深深的腳印、撐起屬于自己的那片藍天呢？ ? 成功的道路是由追求的目標鋪成的。就我的經(jīng)驗來談，大學(xué)的人生規(guī)劃是人生發(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃，我們必須明確自己的人生目標，并對這個目標進行逐級分解。 ? 比如，長期目標 ——成為一名科學(xué)家。 ? 一級分解：大學(xué)四年的目標 ——考研究生。 ? 二級分解：四年內(nèi)所要完成的事 ——平均成績在80分以上，英語過六級，計算機過三級；成為一個社團的主要負責(zé)人或自己創(chuàng)建一個社團；加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。 ? 三級分解：具體到每一學(xué)期要達成的目標。最后
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