八年級思想品德下冊第七單元我們的文化經(jīng)濟權(quán)利73維護消費權(quán)快樂學(xué)案(編輯修改稿)
2025-06-07 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事，通過這樣一件小事可以看出他對主動維護消費者合法權(quán)益的重視。從他身上我們得到的啟示是：我們青少年在日常生活中要學(xué)法、懂法、用法，當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時，自覺利用消費者權(quán)益保護法來維護自己的合法權(quán)益?！咎骄科摺靠梢赃@樣維權(quán)嗎？以“如何正當(dāng)維權(quán)”為話題，小組討論如何看待“李剛打假”這一現(xiàn)象。（課本第68頁）點撥 當(dāng)消費者合法權(quán)益受到損害時，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行維權(quán)，案例中李某作為消費者具有消費者權(quán)利意識，是值得我們學(xué)習(xí)的，但他的維權(quán)方式是不可取的，李某應(yīng)該采取與經(jīng)營者協(xié)商解決，請求消費者協(xié)會調(diào)解，向有關(guān)行政部門申訴、提請仲裁機構(gòu)仲裁、向人民法院提起訴訟等方式，來保護自身的合法權(quán)益，而他采取的行為已經(jīng)不單純是維權(quán)道路，而是一種市場經(jīng)濟中的投機取巧行為。（三）思維拓展“消費者的自主選擇權(quán)”。點撥 在消費領(lǐng)域中，由于每一個消費者的心理偏好以及習(xí)慣不同，導(dǎo)致對商品和服務(wù)的要求也不同。如有人喜歡買布鞋，有人則喜歡買皮鞋，即使是同樣的皮鞋，有人喜歡甲廠生產(chǎn)的，有人則喜歡乙廠生產(chǎn)的，這是十分正常的現(xiàn)象，體現(xiàn)了消費者的自主選擇權(quán)。？點撥 公平交易權(quán)是消費者在商品服務(wù)市場上，享有的主要權(quán)利之一，它經(jīng)常與知悉真情權(quán)和自主選擇權(quán)相伴出現(xiàn)。？點撥 為了避免消費者在接受服務(wù)時合法權(quán)益受到侵犯，除了國家機關(guān)應(yīng)加強管理，經(jīng)營者與銷售者依法規(guī)范自己的行為外，消費者自身也應(yīng)增強判斷能力和選擇能力，樹立權(quán)利意識，能夠依法維權(quán)。？點撥 仲裁，俗稱公斷，是指民事、經(jīng)濟糾紛的當(dāng)事人按事先或事后達(dá)成的協(xié)議，自愿將有關(guān)爭議提交仲裁機構(gòu)，仲裁機構(gòu)以第三者的身份對爭議案件作出判斷和裁決，以解決爭議的一種法律制度。仲裁裁決具有法律效力，當(dāng)事人必須履行，否則，另一方當(dāng)事人有權(quán)申請法院強制執(zhí)行。五、課堂檢測一天，王奶奶到市場買東西。在一個食品攤位前，商戶熱情地請王奶奶嘗一嘗，王奶奶一嘗，覺得不好吃，不想買?？墒?，商戶以王奶奶嘗過為由，強迫王奶奶買一斤，吃過食品后，王奶奶覺得肚子疼，拿出包裝袋一看，發(fā)現(xiàn)食品早過期了。（1）商戶的行為侵犯了王奶奶的哪些權(quán)利？（2）幫助王奶奶維權(quán)，請你提出幾條建議。【分析】 本題以生活中發(fā)生的典型案例考查我們對消費者享有的合法權(quán)利以及消費者的合法權(quán)利受到侵犯時應(yīng)如何維護權(quán)。學(xué)生解答該題，應(yīng)注意案例中的關(guān)鍵詞：“強迫”、“肚子疼”、“早過期了”。六、體驗中考，“滿1000元，送600元”之類的商家促銷廣告鋪天蓋地，有些消費者為了獲得“贈券”，買了并不需要的物品。而消費者在用“贈券”購物時，常常被商家“多不退，少要補”的規(guī)定所限制；遇到質(zhì)量問題，商家往往拒絕退貨。商家的“限制”和“拒絕”侵害了消費者的 （ ）①自主選擇權(quán) ②公平交易權(quán) ③安全權(quán) ④求償權(quán)A.①② B．③④ C.①③ D．②④，我市某超市無視顧客的反對，找零錢時用糖果代替，被當(dāng)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1