八年級思想品德(編輯修改稿)
2025-08-31 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、 你與父母交往有哪些竅門？請講給大家聽。答：⑴ 贊賞父母，贊賞中增進親情 。⑵認真聆聽，聆聽中獲得教益 。⑶幫助父母，用行動感動父母 。（4）在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要與父母爭個高低上下。這樣才能得到更多的愛和快樂。第三課《同儕攜手共進》活動題參考答案一、 同學朋友活動一（教材第30頁）略。 略。怎樣讓自己的朋友更多一些？答：不要封閉自己，應(yīng)當保持積極開放的心態(tài)，去接觸更多的人，分享更多的經(jīng)驗和快樂，同時也就被更多的人接納，得到更多的朋友。積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂；開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩?；顒佣ń滩牡?1頁） 班級中最受歡迎的同學有哪些共同特點？答：真誠、善良、熱情、幽默、開朗、有思想、負責任…… 一個人是否受歡迎有哪些因素的影響？你認為最重要的因素是什么？答：受到這個人的性格、愛好、品德、學習成績、個人素質(zhì)、與人交往中的表現(xiàn)等影響。最重要的是品德?；顒尤ń滩牡?2頁）不知什么原因，小偉昨晚又沒做作業(yè)。想到朋友又要挨批評，小鵬…… 你認為小鵬可能會怎么做？這樣的朋友會帶給我們什么？答：⑴小鵬會把作業(yè)拿給小偉抄，使小偉避免被老師批評。這樣做的結(jié)果使小偉不能意識到自己的錯誤，從而失去改正錯誤，取得進步的機會。⑵小鵬會在今后一直督促小偉完成作業(yè)。這樣的結(jié)果是幫助了自己的好朋友改正缺點，使他不斷進步。 什么是真正的朋友？答：能夠給我們溫暖、支持和力量，幫助我們不斷改正缺點獲取進步的人，讓我們感覺到生活的美好的人是真正的朋友。 續(xù)寫：朋友是傘，為我們遮擋炎炎烈日，為我們遮風擋雨?；顒铀模ń滩牡?3頁）小冬和小寧是好朋友。小冬學習成績很好，而小寧的成績總不令人滿意。小冬在小寧的請求下經(jīng)常幫助小寧復習功課、解答疑問，有時很晚才能回家，常常沒有時間完成自己的功課。為此，小冬的媽媽很著急，小冬也覺得很為難。 小冬為什么覺得很為難？答：小冬一方面希望幫助自己的朋友，另一方面又擔心影響自己的學習，如果不幫助又怕傷了朋友的情感。 小寧應(yīng)該這樣要求小冬提供幫助嗎？答：不應(yīng)該。他應(yīng)該考慮小冬的需要和體諒他的難處，小冬也需要時間學習，尋求朋友的幫助不應(yīng)當建立在讓朋友為難和受損害的基礎(chǔ)上。 如果他們一直這樣繼續(xù)下去，他們之間的友誼會怎樣？ 答：會讓友誼蒙上陰影、甚至破裂。 小冬應(yīng)該繼續(xù)幫助小寧嗎？ 答：應(yīng)當。 讓我們幫他倆想一個解決困惑的辦法。答： 小冬應(yīng)當主動與小寧談?wù)勛约旱目鄲溃麘?yīng)該幫助小寧盡快掌握好的學習方法，提高效率，讓小寧不要過于依賴自己；幫助小寧把時間規(guī)定好，力爭不影響自己的學習；小寧應(yīng)當體諒小冬的難處，自己多努力，和小冬互相幫助，共同進步?；顒游澹ń滩牡?4頁）小可和小新是班上的宣傳骨干。小可文筆好，是班報的主編；小新畫得好，是班報的美編。大家稱她倆是一對好搭檔。但是最近她倆的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕：小可認為小新畫的插圖不符合自己的意圖，常常改動小新的畫；小新認為被改動的恰是自己的得意之處，因此很不高興。是小可應(yīng)尊重小新的創(chuàng)意，還是小新應(yīng)當允許小可的修改呢?她倆還能成為一對好搭檔嗎?請你為小可和小新的故事寫個結(jié)尾。（提示：他們相互寬容 ，尊重差異，加強溝通，弄清分歧，同時尋求老師、同學們的意見，相互尊重又統(tǒng)一，班報水平更高了，他們的友誼也更深了。）活動六（教材第35頁）小林最好的朋友小暉在校外和八年級一個經(jīng)常恃強凌弱的學生打了一架，小林聽說那個學生還有五個幫手。小林應(yīng)該如何幫助朋友小暉呢？答：小林即要幫助朋友，更要堅持原則，不能害人害己：首先告訴小輝打架的行為是不對的，同時如果小暉是被欺負的，應(yīng)當幫助小暉報告老師、家長，有必要還可以報警；如果是小暉不對，則應(yīng)當教育小暉遵守法律，不要參與打架斗毆。錯誤的做法是：幫助小暉繼續(xù)和對方打下去。 小學時小奕一直是小葉最親密的朋友，但現(xiàn)在情況有了變化：她們在同一所學校的不同班級，只有在中午和下午放學后才匆匆相見。小奕有了一些新朋友，她似乎不太看重維持與小葉的友誼。小葉對加入小奕的新朋友圈并不感興趣，她希望能像以前一樣，只和小奕在一起。她們該怎么辦呢?答：小葉要調(diào)整自己的情緒，學會積極交往，開放自我，廣交朋友；小奕應(yīng)該主動向小葉解釋，繼續(xù)保持與她的友誼，鼓勵小葉欣賞他人，敞開心扉廣交朋友，分享朋友的溫暖和力量。分小組討論解決問題的策略，把你們小組的解決方法用小品的形式表演出來，并比較哪組的方法更可行。略二、 男生女生活動一（教材第36頁）新學期開學，我們班要完成以下一些任務(wù)： 搬運新書、。分發(fā)課本、擦玻璃、擦電風扇、搬課桌、統(tǒng)計在校吃飯人數(shù)及收費、打掃本班衛(wèi)生區(qū)的落葉。 男生和女生各有哪些優(yōu)勢？
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