七年級法律保障生活教學(xué)案例分析(編輯修改稿)
2025-06-07 22:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。自學(xué)指導(dǎo)（二）法律的作用？學(xué)生根據(jù)問題閱讀課本（5分鐘）學(xué)生討論提問學(xué)生回答教師點撥：1法律規(guī)范全體社會成員的行為，保護著我們的生活。2法律規(guī)定我們享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。法律為也我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。 3法律通過解決糾紛和制裁犯罪，懲惡楊善，伸張正義，維護我們的合法權(quán)益，是我們的保護神。合作探究（三）雙十一期間，商場搞“讓利大酬賓”活動。王女士購買了一雙皮鞋，回家后發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題，回頭找商家退換，商家卻指著寫有“本店商品一
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