【總結(jié)】第一篇:《哲學(xué)與人生》第十二課 各位評委老師好: 今天我說課的題目是《理想信念與意志責(zé)任》。下面我將從教材、教學(xué)目標、教法學(xué)法、教學(xué)過程等幾個方面展開分析。 一說教材 《理想信念與意志責(zé)任》是...
2024-10-14 03:50
【總結(jié)】第二課 我國公民的政治參與[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].理解個性質(zhì)——村民(居民)委員會的性質(zhì).把握類方式——民主決策的方式和民主監(jiān)督的方式.掌握個意義——民主決策、發(fā)展基層民主、民主監(jiān)督的意義.掌握項措施——如何珍惜自己的選舉權(quán)利、如何參與民主決策、如何正確行使監(jiān)督權(quán).把握種途徑——公民政治參與的五種途徑[備核心素養(yǎng)].政治認同——通過學(xué)習(xí),
2025-05-11 22:14
【總結(jié)】第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].理清對關(guān)系——整體與部分的關(guān)系、系統(tǒng)與要素的關(guān)系.區(qū)分個特征——聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性特征;系統(tǒng)的整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向特征.識記個概念——聯(lián)系、整體、部分、系統(tǒng).掌握個要求——聯(lián)系客觀性要求、聯(lián)系多樣性要求、整體和部分辯證關(guān)系的方法論要求、系統(tǒng)優(yōu)化的方法論要求[備核心素養(yǎng)]科學(xué)
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】第一篇:2018年高考政治一輪復(fù)習(xí)專題41實現(xiàn)人生的價值(押題專練) 專題41實現(xiàn)人生的價值 新華社北京2016年12月2日電中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對生態(tài)文明建設(shè)做出重要...
2024-11-05 05:57
【總結(jié)】第二課 文化對人的影響[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].把握個來源、個表現(xiàn)、個特點——文化對人的影響的來源、表現(xiàn)、特點.理解個作用——優(yōu)秀文化塑造人生[備核心素養(yǎng)].科學(xué)精神——分清不同性質(zhì)的文化對人有不同的影響,要積極參加健康向上的文化活動,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.公共參與——通過對文化對人的影響的來源及表現(xiàn)、文化對人的影響的特點、優(yōu)秀文化塑造
【總結(jié)】第六課 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].掌握宗旨思想——黨的宗旨、指導(dǎo)思想.理解種性質(zhì)——黨和政協(xié)的性質(zhì).把握個執(zhí)政種職能——黨的執(zhí)政地位、方式、理念;政協(xié)的三種職能.領(lǐng)會個“新”——新型政黨制度的三個“新”.掌握項內(nèi)容——政黨制度的基本內(nèi)容[備核心素養(yǎng)].政治認同——堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),認同我國的政黨制度.科學(xué)精
【總結(jié)】第一篇:2018年高考一輪復(fù)習(xí)實現(xiàn)人生價值精品學(xué)案 2018年高考一輪復(fù)習(xí) 實現(xiàn)人生的價值 預(yù)習(xí)案 牢記下列考點內(nèi)容::價值和價值觀;價值觀的導(dǎo)向作用(重點)。 :價值判斷與價值選擇的客觀依...
2024-11-15 23:31
【總結(jié)】高中思想政治必修④《生活與哲學(xué)》同步訓(xùn)練第十二課實現(xiàn)人生的價值班級:姓名:座號:一、單項選擇題1.(名言題化P96)愛因斯坦說過:“一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)該看他取得什么?!睂Υ死斫庹_的是()A.人的價值主要通過對
2024-11-15 21:10
【總結(jié)】第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].掌握種根本方法——矛盾分析法(一分為二地看問題、堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一、具體問題具體分析、堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一).把握個作用——具體問題具體分析的作用.理解個基本屬性——矛盾的同一性和斗爭性.區(qū)分對關(guān)系——矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系、主次矛盾的關(guān)系、矛盾主次方面
【總結(jié)】或中鴻智業(yè)信息技術(shù)有限公司第三課時價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)教學(xué)過程導(dǎo)入設(shè)計導(dǎo)入一(教師課前進行準備,安排兩位學(xué)生分別扮演下面情境中的兩個角色,進行對話)一位中學(xué)教師和一個尖子學(xué)生的對話:師:你能和我談?wù)勀愕娜松繕藛??生:能。我要好好讀書。師:為什么呢?生:為了考上好大學(xué),找個好工作。師:很好,
2025-01-08 10:33
【總結(jié)】第八課 財政與稅收[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].明確個義務(wù)——依法納稅的基本義務(wù).理解種關(guān)系——財政收支關(guān)系及稅收與財政的關(guān)系.把握種作用——財政和稅收的作用.區(qū)分個特征——稅收的三個特征.反對種行為——違反稅法的四種行為[備核心素養(yǎng)].政治認同——通過對財政和稅收知識的學(xué)習(xí),增強對我國財政和稅收政策的認同.科學(xué)精神——科學(xué)認識財政赤字。財
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)一、選擇題.(·泉州期中聯(lián)考)漫畫反映的哲學(xué)道理是( )①運動是無條件的、絕對的 ②運動的主體是物質(zhì)?、劭陀^規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移?、莒o止是認識事物的基礎(chǔ).①② .③④.①③ .②④解析:選 據(jù)漫畫可知,時間運動是有規(guī)律的,人們無法阻止時間的流逝,體現(xiàn)了運動的絕對性和規(guī)律的客觀性,①③符合題意;漫畫沒有強調(diào)運動的主體,
2025-04-24 22:02
【總結(jié)】第十一課 經(jīng)濟全球化與對外開放[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].知曉個問題——全球化存在的問題.理解種影響——經(jīng)濟全球化的積極和消極影響.掌握個表現(xiàn)——經(jīng)濟全球化的三個表現(xiàn).把握個“四”——世貿(mào)組織的四個原則、我國對經(jīng)濟全球化的四個貢獻、發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟的四項措施[備核心素養(yǎng)].政治認同——通過對本課知識的學(xué)習(xí),認同我國對外開放的基本國策和
【總結(jié)】第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].理解個實質(zhì)——發(fā)展的實質(zhì).把握個原理——前進性與曲折性的統(tǒng)一原理、量變與質(zhì)變的關(guān)系原理.掌握個方法論——事物發(fā)展的前進性與曲折性統(tǒng)一的方法論要求、量變與質(zhì)變的關(guān)系的方法論要求[備核心素養(yǎng)].政治認同——樹立為共產(chǎn)主義社會而奮斗的遠大理想和崇高信念;認同并自覺堅持新發(fā)展理念.科學(xué)精神——堅持唯物辯證法
【總結(jié)】第七課 個人收入的分配[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].把握個制度——我國的分配制度.理解對關(guān)系——效率與公平的關(guān)系.掌握大措施——實現(xiàn)社會公平的三個措施[備核心素養(yǎng)].政治認同——進一步增強對我國現(xiàn)行分配制度的認同.科學(xué)精神——深入理解和把握社會主義初級階段我國分配制度實行的合理性.法治意識——依法保護自己的合法所得,依法保護各類產(chǎn)權(quán),拒絕非法收入,