項目部人才梯隊培養(yǎng)計劃方案(編輯修改稿)
2025-06-06 18:38 本頁面
【文章內容簡介】 資料，以方便人力資源部門為不同的員工制定不同的培訓計劃。第十九條 組織不同層次員工參加培訓人力資源部門根據項目部人才檔案情況分析和績效考核結果，將項目部的管理技術人員和技能人才分為低、中、高三個檔次，由項目部領導決定人員名單參加公司不同級別的培訓，使員工各方面素質得到更大提高。第二十條 認真配合公司和勞動部門的培訓計劃積極組織員工參加公司、集團和勞動部門組織的培訓，為技術員工取得相應的職稱提供便利條件。第二十一條 員工成長速度估計 管理層員工成長速度：經過一年的新員工培訓和半年的幫帶，大部分新員工可勝任其崗位的本職工作，擁有處理一般情況的能力，能夠取得所從事工作崗位的低級職稱。再經過三年的老員工在職培訓，大部分員工即可成為所在部門的骨干，具有中級職稱，可獨擋一面。根據個人資質和努力程度的大小，再經過三四年之后，部分員工可以向更高層次發(fā)展，能夠取得所從事工作崗位的高級職稱，成為技術專家或管理人才。 技術工人成長速度：新入職員工即有一定的實際操作施工技術，經過兩年的一線工作可積累大量經驗，成為技術過硬的骨干工人。經過四年以上的工作，部分技術工人可成為某一領域的技術精英，能夠取得所從事工作崗位的技師證。根據個人資質和努力程度的大小，五年之后部分技術工人可向更高層次發(fā)展，參加再教育和培訓，成為技術專家或管理人才，能夠取得所從事工作崗位的高級技師職稱。第六章 內部見習，崗位輪換第二十二條 內部見習目的增強基層廣大員工對本部門其它崗位的認識和了解，提升基層員工綜合素質和能力，為項目部培養(yǎng)和儲備中層管理人才。第二十三條 適用對象管理崗位的基層員工和一線生產骨干工人。第二十四條 見習人員的定位見習人員以學習、調研為職責，參與見習崗位具體業(yè)務的運作過程，提供相關意見和建議，但不參與具體的決策活動，見習人員應參加涉及見習崗位的有關會議，并承擔相關工作任務，在見習業(yè)務上接受見習崗位主管和部門領導的管理。第二十五條 見習周期見習周期由派出崗位主管與見習崗位主管協(xié)商確定，原則上每月累計工作時間不能低于兩天。第二十六條 工作開展方式見習人員在本部門其它小組見習的工作計劃由部門負責人與見習人商定，并由部門負責人考核。一般情況下，見習人員應采取每半天到見習崗位工作，另半天回原崗位或原部門工作的方式。第二十七條 內部見習人員管理人事關系：見習人員人事關系仍然隸屬于原工作崗位所屬小組。審批程序：各部門提案，項目部經理層審批。第二十八條 輪崗對象及目的崗位輪換主要針對具有培養(yǎng)潛質的管理人員、技術專家，目的在于為項目部培養(yǎng)綜合能力較強的復合型的管理人員。第二十九條 輪崗周期 輪崗周期原則上一般分為一個月、兩個月和三個月三種，具體輪崗時間由各部門根據實際情況確定。第三十條 輪崗人員比例（年度）技術管理
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