干部梯隊培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-05-31 00:40 本頁面
【文章內容簡介】 為核心環(huán)節(jié)的后備干部培養(yǎng)體系，如圖示：【公司安排】共性需求：管理基礎知識+管理技能（自我管理/管理他人/管理團隊/管理工作等）；【個人選擇】個性需求：業(yè)務能力短板+管理實務操作（項目管理/成本管理/品質管理等）；【社會組織】社會培訓機構、專業(yè)序列培訓、學歷提升培訓等。過程管控：加強與后備隊的溝通，了解其所思所想并及時解決相關問題，解除其后顧之憂；：及時將學員課堂表現(xiàn)及學習工作成果反饋至其本人及相關主管；：實施階段性考核，對優(yōu)秀者給予表揚激勵、表現(xiàn)一般者給予相應要求和壓力。培養(yǎng)考核：專業(yè)知識（50分）、工作能力（30分）、職業(yè)素質（20分）。詳見《后備梯隊培養(yǎng)實施考核表》；：分教育培訓、個人提高、導師輔導、行動學習四大培養(yǎng)內容，每大類根據(jù)實際培養(yǎng)情況進行細分，比如課堂表現(xiàn)、培訓總結提交、讀書心得、工作歷練表現(xiàn)、工作案例發(fā)表、轉訓次數(shù)、轉訓質量評估、考察報告撰寫質量評估等。此類過程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一記錄到《后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表》；：實施階段考核，考核得分80分（含）以上者為合格，合格者繼續(xù)培養(yǎng)，不合格者取消梯隊培養(yǎng)資格；。培養(yǎng)導師根據(jù)培養(yǎng)目標，每月對培養(yǎng)過程進行效果反饋記錄，定期向人力資源部報備，人力資源部進行跟蹤整理，分析培養(yǎng)效果，以便及時做出方案調整。 五、培養(yǎng)激勵（培養(yǎng)導師），以達到積極培養(yǎng)梯隊人員、為公司規(guī)模發(fā)展奠定良好人才基礎的目的。根據(jù)考核結果，對培養(yǎng)導師實施激勵，共分為以下四類：考核類別梯隊培養(yǎng)導師激勵
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