上海市0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-06-05 22:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，做到及時(shí)回應(yīng)，適時(shí)引導(dǎo)，滿足孩子的依戀感和安全感。12．提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境，伴隨具體的環(huán)境和動(dòng)作，在日常生活中隨時(shí)隨地用簡(jiǎn)明清晰、生動(dòng)形象的語(yǔ)言與孩子進(jìn)行交流。13．選擇適合孩子閱讀的圖書和有聲讀物，多給孩子講故事、念兒歌，進(jìn)行親子閱讀，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言大膽表達(dá)。14．讓孩子傾聽和感受不同性質(zhì)、多種類型的音樂，注意播放音量，次數(shù)適度。經(jīng)常與孩子一起唱童謠、歌曲。引導(dǎo)孩子感受音樂時(shí)表現(xiàn)各種動(dòng)作。關(guān)注其對(duì)聲音的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)就診。15．提供多種材料，鼓勵(lì)孩子大膽涂畫、撕貼，對(duì)其表現(xiàn)出的想象和創(chuàng)造力表示贊賞。16．收集日常生活中的物品，提供適合的玩具，經(jīng)常和孩子一起游戲，滿足其角色扮演的愿望，鼓勵(lì)孩子的自主行為，激發(fā)其探索周圍生活的興趣，幫助其積累各種感知經(jīng)驗(yàn)。 17．創(chuàng)設(shè)與周圍成人接觸和與同齡、異齡伙伴活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助孩子感受交往的愉悅，積累交往的經(jīng)驗(yàn)。18．注意觀察和順應(yīng)孩子情緒，理解712個(gè)月的孩子怕生、2536個(gè)月的孩子出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定是正常現(xiàn)象，提供其表達(dá)情緒情感的機(jī)會(huì)。19．選擇身心健康、充滿愛心、儀表整潔、具有一定育兒知識(shí)技能的照料者。20．家庭與育兒機(jī)構(gòu)之間、家庭成員相互之間及時(shí)溝通，相互協(xié)調(diào)，保持教養(yǎng)要求、方法的一致性。21．家長(zhǎng)應(yīng)具備保健的基本知識(shí)和技能，在家庭中設(shè)置并經(jīng)常清理“兒童保健藥箱”，及時(shí)處理意外突發(fā)的小事件。掌握兒童急救醫(yī)療地點(diǎn)和聯(lián)系方式，發(fā)生意外時(shí)及時(shí)求助，保障孩子健康安全成長(zhǎng)。22．定期為孩子進(jìn)行體格發(fā)育檢查，預(yù)防接種。利用現(xiàn)代通訊技術(shù)和社區(qū)衛(wèi)生、教育、文化等資源，主動(dòng)了解育兒知識(shí)，并參加育兒講座、咨詢等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。四、觀察要點(diǎn)03歲嬰幼兒發(fā)展水平“觀察要點(diǎn)”，由發(fā)育與健康、感知與運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知與語(yǔ)言、情感與社會(huì)性等四方面組成。保教人員和家長(zhǎng)應(yīng)掌握03歲嬰幼兒不同發(fā)展水平的內(nèi)容，并自如地運(yùn)用至日常教養(yǎng)中，促進(jìn)每一個(gè)03歲嬰幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。由于遺傳、營(yíng)養(yǎng)、教育等因素的影響，03歲嬰幼兒的發(fā)展存在個(gè)體差異，表現(xiàn)為發(fā)展的速度不同、特點(diǎn)不同。就個(gè)體本身而言，其發(fā)展也存在不平衡性。保教人員和家長(zhǎng)在觀察孩子的行為時(shí)，一方面應(yīng)注意分辨其是正常行為還是異常行為，對(duì)異常行為，應(yīng)及時(shí)就診、及早矯治；另一方面，應(yīng)注意分辨其是偶發(fā)行為（發(fā)展中正常的新行為）還是穩(wěn)定行為，對(duì)發(fā)展中正常的新行為，應(yīng)及時(shí)提供刺激，促使其向穩(wěn)定行為發(fā)展。保教人員和家長(zhǎng)應(yīng)遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，正確、科學(xué)地對(duì)待觀察活動(dòng)和觀察結(jié)果。觀察對(duì)象：新生兒（0—1個(gè)月） 發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性身高約增加 — 1千克頭圍33 38厘米胸圍比頭圍小1 2厘米皮膚飽滿、紅潤(rùn)眼有光感或眼前手動(dòng)感，能看清20 30厘米左右的東西大便有的23次/天,有的每塊尿布上均有,色淡黃一晝夜睡18個(gè)小時(shí)左右有很強(qiáng)的吮吸、拱頭和握拳的本能反應(yīng)常常會(huì)很用力地踢腳和活動(dòng)四肢俯臥時(shí)嘗試著要抬起頭來(lái)無(wú)意識(shí)地對(duì)一兩種味道有不同反應(yīng)眼睛能注視紅球，但持續(xù)的時(shí)間很短喜歡注視人臉有不同的哭聲對(duì)說(shuō)話聲很敏感，尤其對(duì)高音敏感當(dāng)看見人的面部時(shí)活動(dòng)減少哭吵時(shí)聽到看護(hù)者的呼喚聲能安靜對(duì)他講話或抱著時(shí)表現(xiàn)安靜，當(dāng)抱著時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出獨(dú)特的、有特征性的姿勢(shì)（如緊緊蜷曲像一只小貓）觀察對(duì)象：23個(gè)月發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性?平均身高男孩為 ，女孩為 ?平均體重男孩為 ，女孩為 ?平均頭圍男孩為 ，女孩為 ?平均胸圍男孩為 ，女孩為 ?大便次數(shù)較前明顯減少?眼能追隨活動(dòng)的物體180186。?奶量的差異開始明顯，平均700毫升左右/天?一晝夜睡1618小時(shí)?新生兒時(shí)的生理反射開始消失?聽力較前靈敏?直立位頭較穩(wěn)，能較自如地轉(zhuǎn)動(dòng)?托起來(lái)坐時(shí)，頭能和身體同時(shí)起來(lái)?頭可隨看到的物品或聽到的聲音轉(zhuǎn)動(dòng)，幅度逐漸增大?俯臥時(shí)抬頭45176。?仰臥位能變?yōu)閭?cè)臥位?能將兩手碰在一起?眼睛能注意并追隨移動(dòng)較大的物體?開始將聲音和形象聯(lián)系起來(lái)，試圖找出聲音的來(lái)源?對(duì)成人逗引有反應(yīng)，會(huì)發(fā)出“咕咕”聲，而且會(huì)發(fā)a、o、e音?常喜歡咬書或拉扯圖書，有時(shí)會(huì)安靜地看圖書?逗引時(shí)出現(xiàn)動(dòng)嘴巴、伸舌頭、微笑和擺動(dòng)身體等情緒反應(yīng)?能忍受喂奶的短時(shí)間停頓?看見最主要看護(hù)者的臉會(huì)笑?自發(fā)微笑迎人，見人手足舞動(dòng)表示高興，笑出聲哭的時(shí)間減少，哭聲分化，用哭聲表示不同的需求?開始注視自己的手，并出現(xiàn)吮指現(xiàn)象?能辨別不同人說(shuō)話的聲音及同一人帶有不同情感的語(yǔ)調(diào)觀察對(duì)象：46個(gè)月發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性?平均身高男孩為 ，女孩為 ?平均體重男孩為 ，女孩為 ?平均頭圍男孩為 ，女孩為 ?平均胸圍男孩為 ，女孩為 ?能固定視物，看清約 75厘米 遠(yuǎn)的物體?慢慢習(xí)慣用小勺喂吃的輔食?大便1—3次/天?個(gè)別孩子開始長(zhǎng)出乳牙?血色素≥ 11克?靠坐穩(wěn)，獨(dú)坐時(shí)身體稍前傾?俯臥抬頭90176。，能抬胸，雙臂支撐，學(xué)習(xí)翻身?扶腋下能站直，扶其站起時(shí)，能在短時(shí)間內(nèi)自己支撐?雙腳會(huì)有意識(shí)的蹬踢?雙手能拿起面前玩具，能把玩具放入口中?能主動(dòng)抓住玩具，開始將玩具從一只手換到另一只手，但仍顯笨拙?雙手能自己扶奶瓶吮吸?喜歡把東西往嘴里塞?會(huì)扯紙?看見熟悉的人與陌生的人有不同的反應(yīng)?會(huì)用目光找尋物品，如手中玩具掉了，會(huì)用目光找尋?咿呀作語(yǔ)，開始發(fā)輔音，如d、n、m?看見熟人、玩具能發(fā)出愉悅的聲音?呼他名字
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