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歲嬰幼兒玩具選擇與游戲指導(編輯修改稿)

2025-02-14 17:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 聽 說 活 動 視 聽 活 動 0— 5個月 收集一些不同樣式的,大幅、清晰的彩色圖片,貼在紙板上或塑封,為寶寶建立一個圖片角,用手拍圖片告訴其內容 。 在換尿布的區(qū)域、小床上或房間內他能看到的任何地方懸掛有趣的圖片或玩具,指給寶寶看,告訴他看到什么 。 在圖片上添加一些不同的材料,和寶寶談論圖片內容 。 在三張紙板上各畫一個大大的彩色快樂人臉,懸掛低一點,讓寶寶趴著抬頭能看到 。 把寶寶抱在膝上或讓其靠在身邊,準備一本有簡單而清晰彩圖的書,一頁頁翻看,引導他觀看圖畫,并對他談論畫的內容 。 選擇一些聽起來柔和、優(yōu)美的兒歌或童謠,輕輕地、以抑揚頓挫的音調念給他聽 。 當和大齡孩子一起看書時,將小寶寶放在能看到圖片、聽見你們對話的地方。 5— 9個月 當你在工作中需要閱讀材料時,引導寶寶觀察你的行為。給寶寶看你正在看的材料,并告訴他你在做什么。 塑封一些寶寶熟悉的人物的照片,掛在他能看到并夠到的地方,和他談論照片上的人物 。 和寶寶一起看有歌謠的圖畫書,在他看圖的同時念或唱給他聽 。 出示一張大的、顏色明亮、清晰,他所熟悉的動物圖片,然后用布蓋起來,問他小動物到哪兒去了,最后再迅速把布拿走 。 把花的圖片塑封并出示給他看,帶他外出散步時引導他觀察鮮花 。 9— 12個月 收集一些寶寶喜歡的圖片或是自己畫的彩色圖畫,塑封,在每張的邊上鉆三個洞,系在一起做成一本書,讓其可以自己拿取,一起翻書,告訴其內容 。 收集一些寶寶愛吃的食物圖片掛在餐廳里,當其吃飯時指出對應的圖片 。 在寶寶能夠到的矮柜上陳列八到十本書供其選擇,當他選一本時,可以幫他翻頁,談論書的內容 。 將彩色小卡片塑封,放在塑料罐里,引導寶寶倒出來自由看、拿、揉、擺弄,告訴其圖片內容。 將汽車圖片貼在桌面上,在圖片上放些安全的玩具汽車,允許他們自由擺弄,并指給他看桌面上的圖片 。 塑封幾張大的圖片,正面朝上擺放。鼓勵寶寶爬到上面,引導他邊爬邊觀察圖片,并告訴他圖片的內容 。 交流活動 ? 0— 5個月 在日常保育照料中和寶寶說說話,告訴他你在做什么,發(fā)生了什么事情 。 寶寶睡醒后抱著他,使他獲得安全感。讓他可以看到你的臉,并對他說話 。 讓寶寶可以看到其他人的工作或游戲,經常停下來和他說話,注意他在觀察什么,并告訴他正在觀察的事物的名稱 。 傾聽寶寶發(fā)出的各種聲音,并用同樣的聲音回應他。 讓寶寶趴或躺在墊子上,你坐在他身邊,手指慢慢朝他伸過去,輕輕地很快地撓他癢癢。觀察他是否會發(fā)笑或發(fā)出叫聲。 搖鈴鼓或撥浪鼓,吸引寶寶聽和看,觀察他是否會發(fā)出聲音回應。如果他發(fā)出聲音,那再次搖動玩具,并等候他的反應。 當寶寶用不同聲音表達他的感覺時,與他對話,告訴你認為他想要表達的意思。 ? 5— 9個月 讓寶寶坐在你膝蓋上,你說話時,引導他觀察你對嘴或摸摸你的喉嚨,幫他了解說話時喉嚨會震動、呼氣,口形會有變化 。 當寶寶認識的某個人在房間里時,問他這個人在哪里,當他注視時,可以說些與這個人有關的話 。 當寶寶開始呀呀學語時,注意傾聽他聲音的大小,模仿他呀呀學語時的聲音,鼓勵他再次發(fā)聲 。 和寶寶一起照鏡子,讓他能看到鏡子里你和他的像。對著鏡子里的他說話,觀察他是否會看著鏡子里的你 。 當寶寶游戲時,可以問問他玩具的名稱。當他盯著玩具看時,可以用自問自答的方式幫助他學會提問、回答和物品名稱。 記住寶寶喜歡的發(fā)音,在他安靜時對著他重復,觀察他是否有反應。 ? 9— 12個月 當寶寶想說話時,要非常高興地和他交流,盡量弄明白他想表達的意思,然后回應他。 將寶寶熟悉的幾個物品放在桌子上,展示給寶寶看,問他某件物品在哪里,接著你將此物品挑出來 。 幫助寶寶識別每天會出現(xiàn)的各種聲音,并告訴他們這些聲音的名稱 。 在手上套一個指偶,假裝指偶對著寶寶自我介紹,并引導他摸摸指偶。 出示一個娃娃,對著寶寶指出娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,然后指出你和寶寶相應的部位。拿著寶寶的手摸娃娃、你和他自己的這些部位 。 當寶寶說出某個詞時,就他的話題補充更多的內容 。重復他的話語,增加更多的詞。 肢 體 活 動 大 肌 肉 活 動 ? 0— 5個月 讓寶寶每天面向不同方向,引導他觀察新事物或從不同角度觀察同一物品。鼓勵他自己轉動頭部或身體獲得新的視野和找到聲源。 讓寶寶平躺,在他頭邊輕輕搖鈴,引導他向聲源轉頭。再在另一側搖,鼓勵他轉頭。也可引起他注意后把搖鈴慢慢從一側移動到另一側 。 讓寶寶平躺,在其上方點亮一個柔和的小燈,慢慢把光源從一邊移到另一邊或繞圈,引導他追視。 把寶寶抱在手里,讓頭靠在你肩膀上,抱著他繞著房間走動,告訴他所看到的物品名稱。向他指出頭頂上方物品,引導他抬頭看。 讓寶寶趴在墊子上,在他前方搖鈴,引起他注意。慢慢舉高或放下鈴鐺,鼓勵寶寶抬起頭和肩膀觀察移動的鈴鐺。 讓寶寶坐在你膝蓋上,扶牢他背部 和肩部,輕輕上下晃動膝蓋或前后搖擺、左右搖晃 。 讓寶寶平躺在墊子上,把手放在他腳底上,推動他的腳模擬踩自行車姿勢 。 將寶寶面朝下橫抱,慢慢前后左右搖動,模擬飛機飛行。讓他從不同高度觀察物品,鼓勵他抬起頭部和肩膀,伸手觸摸。 將小鈴鐺縫在寶寶襪子上,給寶寶套上襪子,搖搖他的腳,讓鈴鐺發(fā)出聲音,鼓勵他自己做這樣的踢腿動作 。 在寶寶頭上方 15厘米處懸掛玩具或其他有趣物品,引導他用手、手臂、腳去碰觸 。 1 抱著寶寶讓他背靠著你,面對鏡子,告訴他鏡子里能看到什么。站在鏡子近處,鼓勵他前俯摸鏡子,再幫他向后仰重新靠回你身上。 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++0. ? 5 — 9個月 1、 將寶寶放在學步車里,在學步車托盤里或低矮的柜子或桌子上放一些安全的玩具讓寶寶觸摸。 2、 讓寶寶平躺在墊子上,你在旁邊,輕輕拉他外側的腿,讓他開始翻轉至腹部朝下。適當協(xié)助他翻身。 3、 用軟墊支撐寶寶坐著,在他前面不遠處放些需要他前傾伸手才能拿到的玩具,鼓勵他拿取并玩耍。 4、 讓寶寶平躺,在他上方搖晃玩具,鼓勵他抓取。當他快碰到玩具時,慢慢移開玩具促使他向一側翻身。 5、 讓寶寶站在你膝蓋上,幫助他輕輕彈跳。 6、 讓寶寶面對著你,坐在你大腿上。輕扶他背 部,幫助他轉身背對你 。 7、 讓寶寶坐在墊子上,你和面對面坐下,讓他每 只手抓住你的一根指頭,告訴他: “ 某某有多 大?這么大! ” 抬起他的手臂舉過他的頭。 8、 將毛巾或毛毯卷成圓柱體形狀,讓寶寶腹部趴 在上面,在前面放一些玩具給他抓玩。移動玩 具,促使他向前移動才能拿到玩具。 9、 讓寶寶坐在墊子上,將一些小的毛絨玩具掛在竿子上,距離地面 30 厘米左右。輕輕搖晃這些玩具,鼓勵他去拍或抓。 和寶寶一起坐在墊子上,出示他最喜歡的玩具引起他興趣后,把玩具放在他兩側或身后,鼓勵他轉身找玩具。 1 讓寶寶坐在柔軟的活動場地上,將一個大充氣球向他滾過去,鼓勵他伸手接住,并把球推回來 。 1 對著寶寶做一些簡單動作讓他模仿 。 1 用手和膝蓋支撐著跪在一個學爬的寶寶身邊,然后前后左右搖動你的身體,模仿貓的動作慢慢伸展自己身體,以鍛煉不同的肌肉。 ? 9— 12個月 將玩具分散放在地板各處,并指給寶寶看,鼓勵他爬過去拿。 手和膝蓋著地跪在寶寶身邊,向前爬行,逗引寶寶爬著去追你。 你坐在地板上,讓寶寶坐在你腿上,把他喜歡的玩具扔到前方,鼓勵他爬過去撿起來,再爬回來給你。 在寶寶感興趣的玩具上系一根繩子,在他前方輕輕拉拉扯玩具上的繩子,鼓勵他跟著拖動的玩具爬。 將一些沙發(fā)墊子放在柔軟的地板上,鼓勵寶寶爬上去玩。在墊子后面放一些柔軟的玩具,引起他注意,觀察他是否會爬過墊子拿玩具。 你在椅子上坐下,膝蓋上系上彩色長絲帶,抖動絲帶引起寶寶注意,當他拿起絲帶玩時,鼓勵他拉著絲帶站起來 。 當寶寶能拉著扶手站起來時,將一些柔軟的玩具放在 40—50厘米高柜子上,指給他看,鼓勵他拉著扶手站起來去拿。 當寶寶扶著東西站立時,在他面前把發(fā)聲玩具放在地板上,鼓勵他彎腰拾起玩具。 設臵一些障礙物,鼓勵寶寶爬過去或在其中穿行 。 當著寶寶的面將他喜歡的玩具裝進空紙盒,蓋好。鼓勵寶寶找出玩具,并從盒子里拿出來。 ? 小肌肉活動 0— 5個月 用小玩具摩擦寶寶的手掌,促使他抓握。也可輕輕將長圍巾放在寶寶手里,鼓勵他用手指完全握住,把圍巾抓在手里 。 收集一些體積較小,擠壓后會發(fā)聲的玩具,在寶寶面前擠壓使其發(fā)聲,然后遞給他擠壓玩耍 。 在松緊帶圈上系上一些 5—7厘米長的彩色絲帶,套在寶寶手腕上,搖搖他的手,讓他注意絲帶的飄動,鼓勵他看并拉絲帶 。 準備一些可單手握住的小玩具,給寶寶兩個玩具讓他一手拿一個。如果玩具掉下來,再拿一個放在他的空手里。 5— 9個月 搜集不同種類的鑲嵌玩具,把組合好的玩具拿給寶寶玩,讓他練習抓握、擺弄和拆分 。 收集一些玩具錘子、調羹等讓寶寶用來敲。給他準備一些能發(fā)出響聲的東西,如小罐子、小盤子或鼓。試著讓寶寶握住大小不同的東西來敲打 。 在杯子或小塑料碗里放一片小餅干,把碗或杯子給寶寶,讓他自己把餅干拿出來 。 再給他一些小餅干,讓他練習拿的動作。 給寶寶一些可以用手拿的食物,鼓勵他用手拿著吃 。 在浴盆里放入一定深度的溫水,幫助寶寶坐進去。給他小杯子用來裝水倒水,勺子用來舀水,海綿用來擠水。和他談論他正在做的事情。 ? 9— 12個月 和寶寶一起看紙張較硬的圖畫書,和他談論你們看到的每頁的內容,并讓他自己翻書頁 。 幫助他一次只翻一頁。 當著寶寶的面把他喜歡的玩具藏在一塊布下面,引導寶寶抓住布,把布掀開,找出藏著的玩具 。 你每只手里拿一塊積木或一把勺子,相互敲擊給寶寶看,鼓勵他模仿你的動作 。 鼓勵寶寶玩帶有按鍵的玩具。演示給他看如何用手指而不是整只手把玩具的按健按下去,引導他模仿 。 在一個紙盒的頂部和四周各剪一個洞,給寶寶一些安全的小玩具,引導他把玩具從洞口放進盒子 。 給寶寶兩三個可以套疊在一起的杯子或不同尺寸的各種容器,給寶寶演示如何把它們套在一起,觀察他是否會模仿你的動作 。 給寶寶兩三塊大小不同的積木,讓他玩壘積木 。 給寶寶演示如何撿起一些
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