【文章內(nèi)容簡介】 息吧，下面我們就先來學(xué)習(xí)如何關(guān)機(jī)。 教師一步一步示范，手把手教學(xué)生關(guān)機(jī)，并重復(fù)幾次。 小朋友早上起來的第一件事是睜開眼睛，那上床后我們會把眼睛閉上。然后開始休息。電腦同樣如此。我們最后也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會生氣的。再次提醒小朋友，我們最后千萬不 要讓電腦的睜著眼睛睡覺。記住了要把電腦的顯示器關(guān)掉。 教師示范關(guān)顯示器。 （二）、學(xué)生練習(xí)開、關(guān)電腦 在教師的組織下，有步驟的打開電腦和關(guān)閉電腦。 教師巡視指導(dǎo)。 全課總結(jié) （略） 活動效果：學(xué)生能夠掌握正確開關(guān)機(jī)的方法。 活動時間 第八 周 活動地點 二（ 1） 指導(dǎo)教師 楊麗寧 活 動 過 程 活動內(nèi)容： 玩 “紙牌 ”游戲 教學(xué)目的和要求 讓學(xué)生掌握紙牌游戲的玩法，使學(xué)生從玩中學(xué)計算機(jī)知識。 使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。 培養(yǎng)學(xué)生動手動腦 能力。增強(qiáng)學(xué)計算機(jī)的興趣。 教學(xué)重點： 使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。 掌握紙牌的規(guī)則。 教學(xué)難點：掌握紙牌的規(guī)則。 對策：加強(qiáng)操作練習(xí)。 教學(xué)準(zhǔn)備：計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 教學(xué)過程 一、引言導(dǎo)入 我們使用紙牌游戲?qū)κ髽?biāo)的操作進(jìn)行練習(xí)。 二、新課教學(xué) 啟動紙牌游戲 師（講解并演示）啟動紙牌游戲的操作方法是： （ 1）先在 “程序管理器 ”窗口中雙擊 “游戲 ”組圖標(biāo)，打開游戲組窗口。 （ 2）雙擊 “紙牌 ”程序圖標(biāo)，此時就打開了紙牌游戲窗口。 紙牌 游戲的規(guī)則 師（講解）：開始游戲時，在發(fā)牌區(qū)有一疊扣著的牌。暫存區(qū)擺著７疊牌，每疊上面有一張翻開的牌。在窗口目標(biāo)區(qū)中有的四個目標(biāo)空位。游戲就是要將所有的牌以花色為區(qū)別、從Ａ開始、按從小到大順序放到這四個目標(biāo)空位上。 為了達(dá)到這個目的，我們就需要移動牌和翻開牌。 紙牌可以移動到暫存區(qū)的牌上摞起，也可以直接移動到目標(biāo)位上。移動到暫存區(qū)的牌疊上要求按照從大到小按照順序、紅黑相間的規(guī)則接在另一張的下面。只有以Ｋ開始的牌疊可以直接移動到暫存區(qū)中的空位上。 當(dāng)所有翻開的牌無法移動時，可以在發(fā)牌區(qū)發(fā)牌，尋 找可以移動的牌。新發(fā)出的牌也可以按規(guī)則移動到暫存區(qū)或者目標(biāo)位上。當(dāng)所有的牌都按照花色區(qū)別、大小順序移動到四個目標(biāo)位上時，你就可以看到移紙牌成功的表演了。 用鼠標(biāo)玩紙牌游戲的方法 移動牌：正面朝上的牌通常是可以移動的。移動時用鼠標(biāo)拖動牌到需要的位置。可以將牌移動到另一張牌的下面，也可以將牌移動到目標(biāo)位上。 翻牌：用鼠標(biāo)單擊要翻開牌的背面。一張背面朝上的牌就會翻開。 發(fā)牌：就能當(dāng)窗口中所有的牌都已無法移動時，用鼠標(biāo)單擊一下發(fā)牌區(qū)，可以開始翻牌。 將紙牌快速移動到目標(biāo)位上：用鼠標(biāo)雙擊可以移 動到目標(biāo)位上的牌。例如：雙擊Ａ，就可以使Ａ快速移動到目標(biāo)空位上。 重新開始 師（演示）：將牌局重新開始的方法是：單擊 “游戲 ”窗口菜單條下的 “游戲 ”一欄。再將鼠標(biāo)移動，單擊 “發(fā)牌 ”選項。紙牌游戲重新開始。 退出游戲 師（講解并演示）：通常退出紙牌游戲，有兩種方法。 可以用鼠標(biāo)雙擊紙牌窗口的控制按鈕，退出游戲。 也可以用鼠標(biāo)單擊紙牌窗口中菜單條的 “游戲 ”欄，將命令選單打開，再選擇 “退出 ”命令。 練習(xí)： 使用 “附件 ”中的 “紙牌 ”游戲，進(jìn)行活動。 全課總結(jié) 你感覺到你 的鼠標(biāo)使用的更靈活了嗎？ 活動效果：學(xué)生對游戲積極性很高，一時控制不住自己的興奮，盲目的進(jìn)行操作。 活動時間 第九 周 活動地點 二（ 1） 指導(dǎo)教師 楊麗寧 活 動 過 程 活動內(nèi)容： 初識 Windows XP 教學(xué)目的和要求 學(xué)生初步認(rèn)識 Windows XP、桌面和開始菜單。 學(xué)生掌握啟動和退出 Windows XP 的方法。 學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的含義，初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí) Windows XP 的濃厚興趣。 教學(xué)重點：學(xué)生初識 Windows XP，掌握啟動和退出Windows XP 的方法。 教學(xué)難點：學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作，特別是雙擊操作。 教學(xué)準(zhǔn)備：計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 教學(xué)過程 一、質(zhì)疑導(dǎo)入 同學(xué)們，通過前一段時間的學(xué)習(xí)，你們對計算機(jī)有所了解了嗎？把你知道的向同學(xué)們介紹一下。 那你們想不想學(xué)會使用計算機(jī)呢？今天老師就和同學(xué)們一起走進(jìn)神奇的 Windows XP，探索其中的奧妙之處。教師板書課題：初識 Windows XP。 二、 Windows XP 是什么 你知道怎樣啟動 Windows XP 嗎？ 教師講解啟動 Windows XP 的方法：先顯示器，后主機(jī)。并請一生復(fù)述。 全體學(xué)生打開主機(jī)與顯示器電源，觀察 Windows XP啟動：你是怎樣開機(jī)的？你看到了什么？聽到了什么？ 指名回答，教師說明：計算機(jī)開機(jī)過程中，我們不要動其他設(shè)備。 學(xué)生討論： Windows XP 是什么？你還能了解哪些與此相關(guān)的知識呢？ 小組討論匯報：通過剛才的上網(wǎng)查詢與討論解釋：Windows XP 是什么？它的作用是什么？它的發(fā)展經(jīng)過怎樣呢？ 小結(jié)： Windows XP 是美國微軟（ Microsoft）公司1998 年推出的具有圖形界面的計算機(jī)系統(tǒng)軟件。它的作用是負(fù)責(zé)管理計算機(jī)的硬件、軟件資源和為其它應(yīng)用軟件提供運行環(huán)境。 活動效果： 學(xué)生對 Windows XP 有了初步的認(rèn)識。 活動時間 第十 周 活動地點 二（ 1） 指導(dǎo)教師 楊麗寧 活 動 過 程 活動內(nèi)容： 認(rèn)識 Windows XP 窗口 教學(xué)目的和要求 認(rèn)識 Windows 窗口，了解窗口的組成。 掌握窗口的基本操作。 初識菜單命令。 進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。 教學(xué)重點與難點： 重 點：窗口的基礎(chǔ)知識和基本操作。 難點：菜單命令。 教學(xué)準(zhǔn)備： 計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 自制的 Powerpoint 教學(xué)軟件 教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入 同學(xué)們，上節(jié)課，陳老師和大家一起學(xué)生了Ｗ indows98的最基本知識，大家還記得我們講了那些內(nèi)容嗎？ 二、新課教學(xué) （一）、窗口的組成 我們知道，在 Windows 環(huán)境下的所有應(yīng)用程序都是在窗口中執(zhí)行的，關(guān)閉窗口，也就關(guān)閉了程序。 下面我們就來一起認(rèn)識一個最常見到的窗口，它具有Ｗindows 窗口的許多共同特點 。（師給出一張 “我的電腦 ”的圖，同時就著圖講解，過程中注意突出最大化按鈕和還原按鈕的區(qū)別。 （二）、窗口的基本操作 最小化窗口 下面我們就來看看剛才講過的窗口右上角的那三個按鈕的作用。先來看最小化按鈕的作用（師做示范操作）。讓學(xué)生自己練習(xí)一下，同時找學(xué)生做給其它學(xué)生看。 最大化（還原）窗口 讓學(xué)生自己試，然后總結(jié)得出：單擊 “最大化 ”按鈕 ，窗口會擴(kuò)大到整個屏幕，此時 “最大化 ”按鈕變成了 “還原 ”按鈕 ；單擊 “還原 ”按鈕，窗口恢復(fù)原狀。 切換窗口 師打開兩個窗口，請同學(xué)觀 察兩個窗口的標(biāo)題條有什么不同（生答），師給出當(dāng)前窗口的概念：把標(biāo)題欄呈深顏色的窗口稱為