【總結(jié)】1深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才太原理工大學(xué)長(zhǎng)治學(xué)院華北機(jī)電學(xué)校校長(zhǎng):劉振興2學(xué)校情況簡(jiǎn)介3學(xué)校簡(jiǎn)介華北機(jī)電學(xué)校坐落于中國(guó)十大魅力城市之一的山西省長(zhǎng)治市,原隸屬于中國(guó)兵器工業(yè)總公司,現(xiàn)隸屬于山西省國(guó)防科技工業(yè)辦公室,是一所依托國(guó)防、機(jī)械工業(yè),在革命老區(qū)
2025-08-01 15:05
【總結(jié)】新課程的教學(xué)改革需要我們做什么課程與教學(xué)的關(guān)系(一)大課程小教學(xué)(二)小課程大教學(xué)(三)課程教學(xué):兩者的整合(融合)在實(shí)踐中,關(guān)于課程與教學(xué)關(guān)系的三個(gè)隱喻(美?塞勒)這三個(gè)隱喻不僅涉及課程與教學(xué)的關(guān)系,而且還觸及何為教學(xué)的問(wèn)題。隱喻一:
2025-07-19 18:35
【總結(jié)】借鑒對(duì)德合作專(zhuān)業(yè)模塊化教學(xué)機(jī)械制圖課程模塊化教學(xué)改革機(jī)械系王錫明一、模塊化教學(xué)簡(jiǎn)介模塊化教學(xué)的基本思想是以一個(gè)主題為中心,將相關(guān)知識(shí)組織在一起而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),一個(gè)模塊可以是傳統(tǒng)意義上的一門(mén)課,也可以是幾門(mén)課。二、模塊化教學(xué)在機(jī)械系對(duì)德合作
2025-07-18 09:17
【總結(jié)】第一篇:體育與健康新課程教學(xué)改革 體育與健康新課程教學(xué)改革 摘要:面對(duì)21世紀(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)的基礎(chǔ)教育面臨新的挑戰(zhàn),如何在基礎(chǔ)教育中全面推行素質(zhì)教育,真正實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略方針,以便在未來(lái)的世界激...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】《新課程基本理念與教學(xué)改革》開(kāi)題報(bào)告長(zhǎng)春師范學(xué)院初等教育學(xué)院10數(shù)學(xué)組別:蟾宮折桂組長(zhǎng):劉桂云組員:劉桂云馬晶田鳳威陳潔新課程基本理念與教學(xué)改革組別:蟾宮折桂組長(zhǎng):劉桂云組員:劉桂云馬晶田鳳威陳潔一、背景,目的及意義(一)背景自20世紀(jì)90年代
2025-05-02 00:01
【總結(jié)】第一篇:新課程基本理念與教學(xué)改革 《新課程基本理念與教學(xué)改革》 開(kāi)題報(bào)告 長(zhǎng)春師范學(xué)院初等教育學(xué)院 10數(shù)學(xué) 組別:蟾宮折桂 組長(zhǎng):劉桂云 組員:劉桂云 馬晶 田鳳威 陳潔 新課...
2024-11-14 20:45
【總結(jié)】第一篇:《形勢(shì)與政策》課程教學(xué)改革小結(jié) 《形勢(shì)與政策》課“縱向教學(xué)團(tuán)隊(duì)”教學(xué)模式實(shí)踐小結(jié) 近年來(lái)我校積極開(kāi)展《形勢(shì)與政策》課程教學(xué)改革,不斷推進(jìn)《形勢(shì)與政策》課程體系建設(shè),不斷增強(qiáng)《形勢(shì)與政策》課...
2024-11-05 06:23
【總結(jié)】關(guān)于教學(xué)改革與精品課程建設(shè)申報(bào)及共享陸國(guó)棟浙江大學(xué)2022.04.23,北京提綱?1。背景?2。高等教育教學(xué)改革的幾項(xiàng)舉措?3。教學(xué)改革幾個(gè)基本關(guān)系的思考?4。精品課程的條件與研究型教學(xué)?5。精品課程評(píng)審基本流程?6。努力推進(jìn)精品課程資源共享?7。充分挖掘
2025-08-01 12:35
【總結(jié)】品德與社會(huì)課程及教學(xué)改革中的若干問(wèn)題集美區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校廖光華一、小學(xué)課程結(jié)構(gòu)及學(xué)科設(shè)置比例二、品德與社會(huì)課的課程性質(zhì)?性質(zhì)上:德育課程?形式上:活動(dòng)課程?課程內(nèi)容上:綜合課程?課程理論上:生活經(jīng)驗(yàn)課程《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的界定:品德與社會(huì)是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門(mén)以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品
2024-10-18 12:36
【總結(jié)】.....基于“過(guò)程創(chuàng)新”的《VB程序設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革軟件學(xué)院王彩霞從世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生直至今天,經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展計(jì)算機(jī)已近廣泛應(yīng)用到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域,改變著大眾原有的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。CNNIC第35次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展統(tǒng)
2025-04-16 12:18
【總結(jié)】應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)新情境促進(jìn)新課程教學(xué)改革應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)新情境促進(jìn)新課程教學(xué)改革【摘要】本文論述了在新課程改革的背景下,信息技術(shù)對(duì)教師的教學(xué)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,課程整合,課程建設(shè),課程資源建設(shè)等各方面的作用.【關(guān)鍵詞】信息技術(shù)課程改革課程整合課程資源新課程改革與實(shí)施是一次適時(shí)而來(lái)的教育革命,教育大轉(zhuǎn)型呼喚教育者必須以學(xué)生為本,新課程改革的貫徹實(shí)施也必須把全
2025-04-16 22:09
【總結(jié)】線性代數(shù)教學(xué)改革李尚志教授中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)系空間為體,矩陣為用?研究對(duì)象幾何:線性空間(向量)?研究工具代數(shù):矩陣運(yùn)算?向量(問(wèn)題)modeling?矩陣語(yǔ)言描述?矩陣運(yùn)算解決?
2025-07-21 04:22
【總結(jié)】建設(shè)工程監(jiān)理課程教學(xué)改革與創(chuàng)新的探討摘要建設(shè)工程監(jiān)理是高職院校水利與建筑工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)重點(diǎn)主干課程。筆者結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐,深入分析目前該課程教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,對(duì)如何進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新展開(kāi)探討,并提出解決存在問(wèn)題的有效途
2025-06-23 01:14
【總結(jié)】第一篇:《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)改革探討 《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)改革探討 【摘要】培訓(xùn)性課程《餐廳服務(wù)與管理》的教學(xué)時(shí)間短,教學(xué)對(duì)象多樣,教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),因此“學(xué)科式”教學(xué)模式與培養(yǎng)與“上...
2024-11-16 03:12
【總結(jié)】 工程制圖課程模塊教學(xué)改革與實(shí)踐 《工程制圖》是土木建筑工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,結(jié)合高校專(zhuān)業(yè)人才培方案,對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的《工程制圖》課程進(jìn)行模塊化教學(xué)改革和實(shí)踐,優(yōu)化整合教學(xué)內(nèi)容,制定相應(yīng)的教...
2024-11-18 22:53