龍教版小學(xué)信息技術(shù)第六冊(cè)教案(編輯修改稿)
2025-05-30 00:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二次備課人：教學(xué)內(nèi)容： 掌握多層嵌套腳本制作“小貓躲球”游戲的方法。 學(xué)會(huì)制作“小貓躲球”游戲背景的添加方法。 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的綜合分析能力，開發(fā)學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：多層嵌套腳本編寫“小貓躲球”游戲教學(xué)難點(diǎn)：如何利用學(xué)過(guò)的模塊，豐富自己游戲的功能。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體電子教室；計(jì)算機(jī)；、制作導(dǎo)入新課課件、學(xué)生自學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)： 多層嵌套腳本制作“小貓躲球”游戲的方法； 制作“小貓躲球”游戲背景的添加方法。教學(xué)過(guò)程：一、 創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑，嘗試解疑 展示小貓躲球游戲，詢問(wèn)：“想知道這個(gè)小貓?jiān)鯓又谱鞒鲂∝埗闱虻膯?？引入主題，制作小貓躲球游戲。 提示學(xué)生看視頻，出示提示單，學(xué)生自學(xué)，完成：（1）會(huì)編小球動(dòng)起來(lái)腳本（2）會(huì)制作小貓隨鼠標(biāo)移動(dòng)腳本（3）更換舞臺(tái)背景二、 匯報(bào)交流，總結(jié)提升 匯報(bào)交流學(xué)生分組匯報(bào)自學(xué)成果（1）會(huì)編小球動(dòng)起來(lái)腳本（2）會(huì)制作小貓隨鼠標(biāo)移動(dòng)腳本（3）更換舞臺(tái)背景總結(jié)提升鞏固匯報(bào)成果，教師總結(jié)鞏固所學(xué)知識(shí)三、 創(chuàng)造應(yīng)用，展示評(píng)價(jià) 小組制作游戲?qū)W生練習(xí)：游戲的制作展示評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)作品總結(jié)提升板書設(shè)計(jì)：第七課 小貓躲球小球動(dòng)起來(lái)腳本會(huì)制作小貓隨鼠標(biāo)移動(dòng)腳本更換舞臺(tái)背景教后反思： 課題:第八課 神奇的畫筆課時(shí)： 1課時(shí) 主備人：袁波 二次備課人：教學(xué)內(nèi)容： 了解畫筆模塊組里各個(gè)模塊的功能。 運(yùn)用畫筆模塊組制作畫圖軟件。 提出有創(chuàng)新精神的問(wèn)題，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)生實(shí)踐和探索能力，通過(guò)動(dòng)手和動(dòng)腦的活動(dòng)鍛煉學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：掌握畫筆模塊組中每個(gè)模塊的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：利用畫筆模塊組制作簡(jiǎn)單的畫圖軟件。教具學(xué)具準(zhǔn)備：一幅圖畫作品；、POWERPOINT課件、Scrstch制作的簡(jiǎn)單畫圖軟件學(xué)習(xí)目標(biāo)： 畫筆模塊組里各個(gè)模塊的功能； 畫筆模塊組制作畫圖軟件。教學(xué)過(guò)程：一、 創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑，嘗試解疑 展示作品，由學(xué)生熟悉的畫圖軟件為切入點(diǎn)，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引入主題，神奇的畫筆。 提示學(xué)生看視頻，出示提示單，學(xué)生自學(xué)，完成：（1）添加畫筆和顏色塊等角色（2）畫筆的腳本（3）顏色塊的腳本（4）“清除”腳本二、 匯報(bào)交流，總結(jié)提升 匯報(bào)交流學(xué)生分組匯報(bào)自學(xué)成果（1）添加畫筆和顏色塊等角色（2）畫筆的腳本（3）顏色塊的腳本（4）“清除”腳本總結(jié)提升鞏固匯報(bào)成果，教師總結(jié)鞏固所學(xué)知識(shí)三、 創(chuàng)造應(yīng)用，展示評(píng)價(jià) 小組制作游戲?qū)W生練習(xí)：各小組設(shè)計(jì)畫圖軟件展示評(píng)價(jià)分組展示自己作品 評(píng)價(jià)作品 學(xué)生互相評(píng)價(jià)找出作品優(yōu)點(diǎn)與不足總結(jié)提升板書設(shè)計(jì)：第八課 神奇的畫筆添加畫筆和顏色塊等角色畫筆的腳本顏色塊的腳本“清除”腳本教后反思： 課題:第九課 會(huì)算數(shù)的小貓課時(shí)： 1課時(shí) 主備人：袁波 二次備課人：教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)會(huì)使用“加、減、乘、除”模塊進(jìn)行運(yùn)算。 學(xué)會(huì)新建變量，理解變量的含義。 學(xué)會(huì)使用“偵測(cè)”中問(wèn)答模塊。教學(xué)重點(diǎn)：知道如何使用“加、減、乘、除”模塊進(jìn)行運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)新建變量并理解變量的含義。教具學(xué)具準(zhǔn)備：一幅圖畫作品；、POWERPOINT課件、Scrstch制作的簡(jiǎn)單畫圖軟件學(xué)習(xí)目標(biāo)： 畫筆模塊組里各個(gè)模塊的功能； 畫筆模塊組制作畫圖軟件。教學(xué)過(guò)程：四、 創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑，嘗試解疑 展示作品，由學(xué)生熟悉的畫圖軟件為切入點(diǎn)，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引入主題，神奇的畫筆。 提示學(xué)生看視頻，出示提示單，學(xué)生自學(xué)，完成：（1）添加畫筆和顏色塊等角色（2）畫筆的腳本（3）顏色塊的腳本（4）“清除”腳本五、 匯報(bào)交流，總結(jié)提升 匯報(bào)交流學(xué)生分組匯報(bào)自學(xué)成果（1）添加畫筆和顏色塊等角色（2）畫筆的腳本（3）顏色塊的腳本（4）“清除”腳本總結(jié)提升鞏固匯報(bào)成果，教師總結(jié)鞏固所學(xué)知識(shí)六、 創(chuàng)造應(yīng)用，展示評(píng)價(jià) 小組制作游戲?qū)W生練習(xí)：各小組設(shè)計(jì)畫圖軟件展示評(píng)價(jià)分組展示自己作品 評(píng)價(jià)作品 學(xué)生互相評(píng)價(jià)找出作品優(yōu)點(diǎn)與不足總結(jié)提升板書設(shè)計(jì)：第九課 會(huì)算數(shù)的小貓?zhí)砑赢嫻P和顏色塊等角色畫筆的腳本顏色塊的腳本“清除”腳本教后反思： 課題:第十課 巧用變量課時(shí)： 1課時(shí) 主備人：袁波 二次備課人：教學(xué)內(nèi)容： 初步理解變量和循環(huán)的概念，了解程序中變量的概念。 在學(xué)習(xí)與互動(dòng)中知道如何應(yīng)用變量與循環(huán)創(chuàng)建腳本。 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)中變量意義的理解，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn)：在循環(huán)結(jié)構(gòu)中如何應(yīng)用變量。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)編寫“小貓行走”的腳本，掌握變量與循環(huán)變量與循環(huán)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體教室；、POWERPOINT課件、Scrstch制作的簡(jiǎn)單畫圖軟件學(xué)習(xí)目標(biāo)： 理解變量和循環(huán)的概念； 了解程序中變量的概念。教學(xué)過(guò)程：一、 創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑，嘗試解疑 展示“小貓行走”腳本程序，學(xué)生觀察程序中，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引入主題，巧用變量。 提示學(xué)生看視頻，出示提示單，學(xué)生自學(xué)，完成：（1）理解變量和循環(huán)的概念（2）程序
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