認(rèn)識(shí)液體優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-29 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 種液體輕，哪種液體重，把自己的預(yù)測寫在老師發(fā)給大家的小紙片上。現(xiàn)在我們先將天平調(diào)節(jié)到水平狀態(tài)，讓兩邊一樣高，如圖。再放上水和菜油，觀察并填表，讓小朋友們說說自己預(yù)測的結(jié)果是否正確。再用相同的方法比較水和醬油、水和洗發(fā)液、菜油和醬油、菜油和洗發(fā)液、醬油和洗發(fā)液，先觀察、討論、小結(jié)再填表。總結(jié)：液體也有重量，它們各自的輕重不同，同體積的液體重量不同。板書：液體也有重量，它們各自的輕重不同，同體積的液體重量不同?！ 〔擞歪u油洗發(fā)液水水（ ）油（ ）水（ ）醬油（ ）水（ ）洗發(fā)液（ ）菜油一樣菜油（ ）醬油（ ）菜油（ ）洗發(fā)液（ ）醬油一樣一樣醬油（ ）洗發(fā)液（ ）活動(dòng)三：小朋友們，我們剛才做了“翹翹板”的熱身運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我們正式開始比賽了，請“服務(wù)員”上第三道菜“百米沖刺”?，F(xiàn)在請小朋友們說說“百米沖刺”比賽應(yīng)注意什么？“同時(shí)、一樣多”根據(jù)小朋友們的回答，我們來看“百米沖刺”情況，即學(xué)習(xí)液體流動(dòng)的快慢。 小朋友們，剛才我們在做液體重量的時(shí)候，我們分別倒了水、菜油、醬油、洗發(fā)液四種液體，有的倒起來較快，而有的倒起來很慢，那到底這四種液體流動(dòng)的速度怎么樣呢，我們現(xiàn)在就啟用老師自己制作的液體流動(dòng)快慢演示器來看看。如圖： 出示百米沖刺演示器，先介紹，在演示時(shí)，將四種液體分別注入四個(gè)注射器中并放在自己的位置上，然后請一位小朋友來發(fā)號(hào)施令，再同時(shí)啟動(dòng)四個(gè)注射器，讓它們同時(shí)擠壓出相同的液體，當(dāng)液體流到終點(diǎn)時(shí)，閃光燈就會(huì)閃光，從而給相應(yīng)的液體標(biāo)出相應(yīng)的名次，并填表。名稱水菜油醬油洗發(fā)液流動(dòng)快慢（名次）總結(jié)：通過演示，我們觀察到水流的速度最快，洗發(fā)液最慢，液體流動(dòng)快慢與液體的黏稠有關(guān)，粘的液體快，不粘的液體慢。板書：液體流動(dòng)快慢與液體的黏稠有關(guān)，粘的液體快，不粘的液體慢?！ ⊥瑫r(shí)提示小朋友們在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中，可以根據(jù)現(xiàn)有的器材，進(jìn)行組裝、發(fā)明、創(chuàng)造出適合于自己實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材，還可以參加今年七星關(guān)區(qū)十月份舉行的科技創(chuàng)新大賽。（上面我們做的這些，都是我們的校本教材，利用一次性塑料杯、注射器、閃光燈等來做，屬于廢物利用）活動(dòng)四：小朋友們，剛才做了“百米沖刺”比賽，好玩不好玩，且小朋友們也學(xué)到了液體流動(dòng)快慢與液體的黏稠有關(guān)，粘的液體快，不粘的液體慢。下面我們再來做一個(gè)“水漫金山寺”的活動(dòng)，請“服務(wù)員”上最后一道菜“水漫金山寺”。如下圖：
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