【總結】第一篇:和諧師生關系的個案研究 、和諧師生關系的個案研究 王緒順 摘要:教育是人類認識,改造社會的高級活動。它的實施者是人,教育對象是人,評價者是人,教育行為是通過教育者和受教育者之間的交往、溝...
2025-10-26 18:44
【總結】來自中國最大的資料庫下載直銷產業(yè)分析及策略比較分析之個案研究臺灣直銷產業(yè)分析Revised:Oct20,20231/24/20232BySophieYu臺灣直銷產業(yè)發(fā)展4大階段1980年-1986年導入期1987年-1991年成長期1992年-1995年暴漲期1996年-成熟期1/24/20233By
2025-01-12 00:45
【總結】體驗行銷之探索性研究統(tǒng)一星巴克個案研究研讀論文報告學校系所︰南臺科技大學管理與資訊系指導老師︰曾碧卿老師班級︰四技科管三甲學生︰徐子恆楊秀芳蘇彥甄謝慧萍
2025-09-20 14:44
【總結】對聾啞兒童的個案研究報告(1)與對聾啞兒童的個案研究報告匯編 第7頁共7頁 對聾啞兒童的個案研究報告 一、個案學生的基本情況 姓名:趙亮 性別:男 出生:1999年 籍貫:浙...
2024-11-23 02:38
【總結】電子商務網站個案研究前言104人力銀行由創(chuàng)辦人楊基寬成立,此網站並非著眼於網路業(yè)的商機,而是單純的要提供臺灣的求職朋友一條最人性化的求職求才服務管道;基於這樣的理念,104人力銀行提供求職求才者貼心的就業(yè)徵才服務。104人力銀行的可說是目前求職者在求職服務中的第一理想品牌,也是電子商務網站中相當罕見的成功案例,以協(xié)助廠商和求職者彼此找到想找的員工
2025-02-06 19:13
【總結】思念水餃品牌分級的個案研究 引言速凍食品吃過吧?走進任何一家超市,只要有賣生鮮的地方就有速凍食品。近年來,速凍行業(yè)保持以每年百分之幾百的速度增長,但翻開任何一本現(xiàn)有的市場書籍,對這個行業(yè)都鮮有描述,即使權威的專業(yè)調查機構對這個行業(yè)也很少界定,畢竟這個行業(yè)太年輕,年輕的使很少人注意到他的成長,但不容忽視的是以思念為代表的速凍行業(yè)新貴貴在短短幾年的時間內就塑造了“速凍大王”的創(chuàng)業(yè)神話
2025-04-17 01:19
【總結】第一篇:養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展的個案研究 養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展的個案研究 摘要:人口老年化激發(fā)了對社會養(yǎng)老服務的需求,并促進了養(yǎng)老服務業(yè)的生成與發(fā)展。作為服務業(yè)的新興業(yè)態(tài),其生成與發(fā)展離不開政策的扶持與培育。本...
2025-10-04 12:05
【總結】貴州民族學學士學位論文中國傳統(tǒng)文化符號在沿海地區(qū)房地產廣告中的應用-----以上海市朗詩房地產廣告為個案研究Chinesetraditionalculturalsignsintheapplicationoftherealestateadvertisements--------Longpoems
2025-04-28 08:19
【總結】個案研究分析在線游戲的行銷手法分析:以仙境傳說為例劍…所留下的不是回憶,而是一種傳奇…一個屬于你我的傳奇組員名單:874116施冠綸874116賴奎宏指導老師:賴明弘游戲簡介:此款游戲是改編
2025-05-12 00:54
【總結】第一篇:小學數學學困生轉化的個案研究 《小學數學學困生轉化的個案研究》課題研究方案 一、問題的提出 1、從本校學生數學學習的實情來看 隨著社會經濟的發(fā)展,許多學生家長外出打工,很多孩子成了“留...
2025-10-01 20:05
【總結】醫(yī)院主管資訊系統(tǒng)個案研究-以臺中榮民總醫(yī)院為例黃興進林慶霖鄭啟仲國立中正大學資訊管理學系簡報大綱?緒論?文獻探討?臺中榮民總醫(yī)院個案?HEIS應用趨勢?結論緒論?全民健保制度採取單一支付制度,對國內各級醫(yī)院的營運,造成極大的影響[楊銘欽等,1997]?全民
2025-01-06 01:41
【總結】 第1頁共2頁 《幼兒成長及發(fā)展個案研究》讀后感 在幼兒教師的崗位上已足足干了二十多個年頭的我,當初選 擇教育作為職業(yè)也許有著朦朦朧朧對老師的崇拜,可這些已經不 再重要,眼前的事實是我真真切...
2025-09-14 09:32
【總結】第一篇:對聾啞兒童的個案研究報告 一、個案學生的基本情況 姓名:趙亮 性別:男 出生:1999年 籍貫:浙江金華蘭溪 家庭背景:他母親是新疆人,父親是金華蘭溪人,父母都下崗,家庭條件相當困...
2025-10-15 22:05
【總結】學生個案分析一、基本情況:2010年8月31日我們班接收了一位學生叫劉亮(為保護學生,故采用化名),男,10歲。該生家庭經濟較差,父母離異,父親常年在外打工,平時無暇顧及子女的學習生活,自小由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)在這個孩子身上集中出現(xiàn)了以下問題:尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,不愛和同學交流,智力、想象力一般,做事無持續(xù)性,自我約束力不強,課下說話比較大膽,課堂
2025-04-17 00:41
【總結】南京特殊教育職業(yè)技術學院畢業(yè)論文(設計)模擬課堂游戲對孤獨癥兒童入學準備的個案研究陳交康復科學系08304080309[摘要]本文選取一例即將進入普通小學的孤獨癥兒童為研究對象,試圖通過兩個月模擬課堂游戲的訓練,來促進和改善其課堂上的行為表現(xiàn),從而可以遵守課堂紀律,維持課堂秩序,使課堂教學可以順利有效地進行。經過兩個月游戲治療,結果表明:模擬課堂游戲
2025-08-04 14:32